(通用版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(四十三)生態(tài)工程(含解析).doc
《(通用版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(四十三)生態(tài)工程(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(四十三)生態(tài)工程(含解析).doc(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)(四十三)生態(tài)工程 一、基礎(chǔ)題點(diǎn)練 1.下列實(shí)例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理,匹配最恰當(dāng)?shù)氖? ) A.中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)——物種多樣性原理 B.在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質(zhì)循環(huán)再生原理 C.包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫——協(xié)調(diào)與平衡原理 D.水鄉(xiāng)的桑基魚塘——整體性原理 解析:選C 中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主要應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理;在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁主要體現(xiàn)了物種多樣性原理;包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫主要違反了協(xié)調(diào)與平衡原理;?;~塘主要應(yīng)用了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理。 2.下列關(guān)于生態(tài)工程的理解,錯(cuò)誤的是( ) A.我國(guó)“三北防護(hù)林”運(yùn)用物種多樣性原理,取得了巨大的生態(tài)效益 B.小流域綜合治理模式應(yīng)用了生態(tài)工程的整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、工程學(xué)原理等 C.在濕地周圍建立緩沖帶,可減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴然謴?fù)其生態(tài)功能 D.在對(duì)城市進(jìn)行規(guī)劃和布局時(shí),要進(jìn)行城市生態(tài)分區(qū) 解析:選A 我國(guó)“三北防護(hù)林”雖然取得了巨大的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,但是由于沒有完全按照自然生態(tài)規(guī)律辦事,也產(chǎn)生了不少問題,例如最初進(jìn)行林帶建設(shè)時(shí),沒有遵循物種多樣性原理,單一種植了大片的樟子松林,導(dǎo)致松毛蟲肆虐,很多地方的樟子松因此奄奄一息。 3.(2019徐州模擬)下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程遵循了物質(zhì)循環(huán)再生和整體性原理 B.我國(guó)南方的?;~塘是運(yùn)用系統(tǒng)整體性原理的典型實(shí)例 C.生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系 D.“環(huán)境友好技術(shù)”及低污染清潔生產(chǎn)工藝可以減少城市污染的產(chǎn)出 解析:選B 農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程改善了農(nóng)村人民的生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了多種物質(zhì)的循環(huán)利用,遵循了物質(zhì)循環(huán)再生的原理;在生態(tài)工程建設(shè)時(shí),不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,更重要的是還要考慮到經(jīng)濟(jì)與社會(huì)等系統(tǒng)的影響力,即要遵循整體性的原理;我國(guó)南方多水地區(qū)的桑基魚塘模式主要體現(xiàn)了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理;生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系;推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝,可減少污染的產(chǎn)出,有利于城市生態(tài)環(huán)境的治理。 4.下列有關(guān)生態(tài)工程的實(shí)例和原理中,錯(cuò)誤的是( ) 選項(xiàng) 有關(guān)實(shí)例 相關(guān)的生態(tài)工程原理 A 沼氣工程建設(shè) 遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理 B 在人工林中增加植被的層次 遵循物種多樣性原理 C 無錫太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化引起大面積水華 違反協(xié)調(diào)與平衡原理 D 前面造林,后面砍樹 違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 解析:選D 造成“前面造林,后面砍樹”的原因是在追求生態(tài)效益時(shí)沒有考慮到社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益,違反了生態(tài)工程的整體性原理。 5.生物氧化塘是利用藻類和細(xì)菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。如圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)分析正確的是( ) A.流經(jīng)生物氧化塘的總能量是藻類固定的全部太陽能 B.生物氧化塘實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用 C.圖中體現(xiàn)了物理沉降、微生物分解兩種消除污染的途徑 D.圖中藻類和細(xì)菌是互利共生關(guān)系 解析:選C 流經(jīng)生物氧化塘的總能量是藻類等生產(chǎn)者固定的全部太陽能與污水中含有的能量;生物氧化塘實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生,不能實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用;由圖中的“可沉固體”和“溶解性可降物質(zhì)在O2的參與下被細(xì)菌分解”等信息可知:圖中體現(xiàn)了物理沉降、微生物分解兩種消除污染的途徑;互利共生是指兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利,分開之后,雙方或一方不能生存,圖中的藻類和細(xì)菌雖然生活在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,但分開后,都能獨(dú)立生存,因此二者并不是互利共生關(guān)系。 6.(2019廈門期末)下圖是某農(nóng)戶家庭種、養(yǎng)系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.設(shè)計(jì)該生態(tài)工程主要運(yùn)用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理 B.作物是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是其他生物所需物質(zhì)和能量的來源 C.該生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量傳遞效率,因而提高了經(jīng)濟(jì)效益 D.塘泥、糞等為作物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng),離不開土壤微生物的分解作用 解析:選C 該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程遵循的主要原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、生物多樣性原理等;農(nóng)作物是該系統(tǒng)的主要成分,是其他生物所需物質(zhì)和能量的來源;該生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用,提高了能量的利用率, 因而提高了經(jīng)濟(jì)效益,但不能提高能量的傳遞效率;作物不能直接吸收塘泥、糞中的有機(jī)物,有機(jī)物需要微生物分解為無機(jī)物后才能被作物吸收,因此塘泥、糞等為作物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng),離不開土壤微生物的分解作用。 二、高考題型練 7.(2019武漢模擬)隨著社會(huì)對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注度提高,生態(tài)環(huán)境治理明顯加強(qiáng),環(huán)境狀況得到了有效改善。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題: (1)生態(tài)工程是對(duì)____________________進(jìn)行修復(fù)重建,對(duì)不適宜的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,促進(jìn)人和自然的和諧發(fā)展。 (2)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路,能源資源消耗強(qiáng)度大幅下降,很大程度上得益于實(shí)行“________”的原則,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。 (3)在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中,應(yīng)在濕地周圍建立緩沖帶,以盡量減少______________,使?jié)竦匾揽縚___________等機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。 (4)生態(tài)工程的實(shí)施需要因地制宜,礦區(qū)生態(tài)破壞嚴(yán)重,礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵在于植被恢復(fù),以及為植被恢復(fù)所必需的________________的重建。植被恢復(fù)的措施是植樹和種草,而不是種植農(nóng)作物,其原因是____________________________。 解析:(1)生態(tài)工程是對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)重建,對(duì)不適宜的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,促進(jìn)人和自然的和諧發(fā)展。(2)生態(tài)工程主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。(3)在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中,應(yīng)在濕地周圍建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。(4)土壤微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的主要分解者,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分,所以在生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)過程中,必須考慮恢復(fù)土壤微生物群落。礦區(qū)土壤條件惡劣,不適宜農(nóng)作物的生長(zhǎng),所以生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)過程中恢復(fù)植被的措施是植樹和種草。 答案:(1)已被破壞的生態(tài)環(huán)境 (2)循環(huán)經(jīng)濟(jì) (3)人類的干擾 自然演替 (4)土壤微生物 礦區(qū)土壤條件惡劣,不適宜農(nóng)作物的生長(zhǎng) 8.研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚—肥—果蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答: (1)該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是________________________________。該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,這體現(xiàn)了____________________原理。 (2)氮元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán),為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥呢?________________。 (3)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生,采用何種措施既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲?________________________________(寫出2個(gè))。 (4)從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析,焚燒秸稈對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響是________________________,這種做法主要違反了生態(tài)工程的哪一原理?____________________。 解析:(1)該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)是提高了物質(zhì)和能量利用率,減輕了環(huán)境污染(或能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,減少環(huán)境污染)。該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,這體現(xiàn)了系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理(或系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理)。(2)氮元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán),氮素不斷通過產(chǎn)品輸出該生態(tài)系統(tǒng),故還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥。(3)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生,采用引入害蟲天敵防治、激素防治、轉(zhuǎn)基因培育抗害蟲農(nóng)作物等措施,既能保護(hù)環(huán)境又能有效防治害蟲。(4)從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析,焚燒秸稈對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響是加大了物質(zhì)的輸出。從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析,焚燒秸稈的做法主要違反了生態(tài)工程中的物質(zhì)循環(huán)再生原理。 答案:(1)提高了物質(zhì)和能量利用率,減輕了環(huán)境污染(或能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,減少環(huán)境污染) 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)(或系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理) (2)氮素不斷通過產(chǎn)品輸出該生態(tài)系統(tǒng) (3)引入害蟲天敵防治,激素防治,轉(zhuǎn)基因培育抗害蟲農(nóng)作物等 (4)加大了物質(zhì)的輸出 物質(zhì)循環(huán)再生原理 9.馬鞍山南山鐵礦的凹山采礦場(chǎng)是華東第一大露天礦坑。2017年底閉坑,停止開采。這個(gè)功勛礦區(qū)將華麗轉(zhuǎn)身成為生態(tài)樂園,生態(tài)修復(fù)的總體方案正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。請(qǐng)回答下列問題: (1)廢礦區(qū)的鋅、銅等金屬離子含量較高,一般植物無法正常生長(zhǎng)。為降低鋅的含量,科研人員將酵母菌的鋅轉(zhuǎn)運(yùn)子(ZAT)基因?qū)氲綌M南芥中,增強(qiáng)了擬南芥對(duì)鋅的耐受性和吸收能力,這說明基因工程實(shí)現(xiàn)了________________________________。擬南芥為雙子葉植物,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入其細(xì)胞中常用的方法是______________。 (2)生態(tài)樂園的建設(shè)需要引入一些景觀植物,其中重瓣榆葉梅是一種觀賞價(jià)值較高的園林樹種,但由于其雌蕊退化,一般很難用種子繁殖。科研人員用微型繁殖技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)獲得大量苗木。微型繁殖技術(shù)的原理是____________,接種前需要對(duì)外植體消毒、對(duì)培養(yǎng)基滅菌的原因是________________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。外植體通過________________過程形成胚狀體或叢芽,誘導(dǎo)出試管苗,然后將試管苗移栽到大田,再培養(yǎng)成正常植株。 (3)實(shí)施生態(tài)工程時(shí),需要考慮到礦工安置、市政建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題,這遵循了生態(tài)工程的____________原理。在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的植物,遵循了生態(tài)工程的____________原理。 解析:(1)廢礦區(qū)的鋅、銅等金屬離子含量較高,一般植物無法正常生長(zhǎng)。為降低鋅的含量,科研人員將酵母菌的鋅轉(zhuǎn)運(yùn)子(ZAT)基因?qū)霐M南芥中,增強(qiáng)了擬南芥對(duì)鋅的耐受性和吸收能力,這說明基因工程實(shí)現(xiàn)了不同物種間的基因交流或定向改變了生物性狀;擬南芥為雙子葉植物,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入其細(xì)胞中常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(2)由于重瓣榆葉梅雌蕊退化,一般很難用種子繁殖。科研人員用微型繁殖技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)獲得大量苗木。微型繁殖技術(shù)的原理是植物細(xì)胞全能性,接種前需要對(duì)外植體消毒、對(duì)培養(yǎng)基滅菌的原因是微生物能寄生于植物細(xì)胞中,與植物細(xì)胞競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、釋放有毒物質(zhì)危害植物細(xì)胞。外植體通過脫分化和再分化過程形成胚狀體或叢芽,誘導(dǎo)出試管苗,然后將試管苗移栽到大田,再培養(yǎng)成正常植株。(3)實(shí)施生態(tài)工程時(shí),需要考慮到礦工安置、市政建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響,遵循的是生態(tài)工程的整體性原理。在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的植物,遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡的原理。 答案:(1)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和(或不同物種間的基因交流或定向改變生物性狀) 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 (2)植物細(xì)胞全能性 微生物寄生于植物細(xì)胞中、與植物細(xì)胞競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)、釋放有毒物質(zhì)危害植物細(xì)胞 脫分化和再分化 (3)整體性 協(xié)調(diào)與平衡 10.如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 (1)圖中的食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于________(成分)。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的____________原理。 (3)在充分利用能量,減少環(huán)境污染的同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________原理。 (4)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于____________________________,其自我調(diào)節(jié)能力較弱,穩(wěn)定性較差。 (5)有些科學(xué)家指出,人類長(zhǎng)期采用精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是水土流失的重要原因之一,還有一些外國(guó)專家來中國(guó)指導(dǎo)生態(tài)農(nóng)業(yè)種植技術(shù),其基本思路是:不耕地,不除草,只收割人類需要的可食部分。請(qǐng)你分析說明這種種植方式的優(yōu)點(diǎn)有哪些?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)食用菌是腐生真菌,在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。(2)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理。(3)因考慮了社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,故體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循的整體性原理。(4)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其自我調(diào)節(jié)能力較弱,抵抗力穩(wěn)定性較低。(5)這種種植方式的優(yōu)點(diǎn)有:不破壞植被,有利于保持水土;有利于保留系統(tǒng)內(nèi)的生物多樣性,減少蟲害爆發(fā)的危險(xiǎn);可以節(jié)省大量的勞動(dòng)力等。 答案:(1)分解者 (2)物質(zhì)循環(huán)再生 (3)整體性 (4)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 (5)不破壞植被,有利于保持水土;有利于保留系統(tǒng)內(nèi)的生物多樣性,減少蟲害爆發(fā)的危險(xiǎn);可以節(jié)省大量的勞動(dòng)力等 11.生態(tài)浮床技術(shù)是凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體的有效措施之一。研究人員以豆瓣菜(莖葉類栽培蔬菜)制作生態(tài)浮床,研究其對(duì)江蘇某地區(qū)不同季節(jié)富營(yíng)養(yǎng)化水體的凈化效果,得到如圖所示結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題: (1)生態(tài)浮床凈化水體的主要原理是________________________________________。選擇豆瓣菜等有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物為浮床植物進(jìn)行水體凈化,體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________原理。 (2)浮床栽培豆瓣菜時(shí)常會(huì)發(fā)生蚜蟲等蟲害,請(qǐng)用箭頭和文字將浮床系統(tǒng)中氮元素流經(jīng)豆瓣菜的途徑補(bǔ)充完整。 水體中氮元素―→ (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,該地區(qū)在________(季節(jié))使用豆瓣菜生態(tài)浮床系統(tǒng)凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體,能夠獲得更好的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,主要依據(jù)是①________________________________;②________________________________。 (4)上面的研究結(jié)果還不能體現(xiàn)利用生態(tài)浮床在凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體方面的優(yōu)勢(shì),理由是________________________________________。 解析:(1)生態(tài)浮床凈化水體的主要原理是浮床植物能吸收水體中含氮、磷元素的無機(jī)鹽,可防治水體富營(yíng)養(yǎng)化,從而凈化水體。選擇豆瓣菜等有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物為浮床植物進(jìn)行水體凈化,考慮了社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—自然綜合效益,體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理。(2)氮元素流經(jīng)豆瓣菜的途徑與碳元素的流動(dòng)途徑基本相同,只是氮元素不能通過呼吸作用散失,具體途徑見答案。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,由于春秋季(氣溫22 ℃左右)豆瓣菜對(duì)水體去氮率最高;與其他栽培溫度相比,22 ℃左右栽培的豆瓣菜莖稈粗壯,品質(zhì)好。因此該地區(qū)在春秋季使用豆瓣菜生態(tài)浮床系統(tǒng)凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體,能夠獲得更好的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益。(4)由于上面的研究結(jié)果缺少不用浮床處理的對(duì)照組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),因此還不能體現(xiàn)利用生態(tài)浮床在凈化富營(yíng)養(yǎng)化水體方面的優(yōu)勢(shì)。 答案:(1)浮床植物能吸收水體中的無機(jī)鹽從而凈化水體 整體性 (2) (3)春秋季 春秋季(氣溫22 ℃左右)豆瓣菜對(duì)水體去氮率最高 與其他栽培溫度相比,22 ℃左右栽培的豆瓣菜莖稈粗壯,品質(zhì)好 (4)缺少不用浮床處理的對(duì)照組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 12.長(zhǎng)江的水體污染主要是由于流入長(zhǎng)江的次級(jí)河流在流經(jīng)城鎮(zhèn)時(shí),城市中的生活污水、工業(yè)廢水大量排入河流,造成河流污染。某小組利用人工浮床技術(shù)對(duì)次級(jí)河流中水質(zhì)凈化分析,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。 (1)圖中植物的作用是____________。若是生活污水中的N、P污染該植物,采收后可以直接用作飼料,若是工業(yè)廢水中的金屬污染則可干燥處理后用來提取銅、鋅、汞等金屬。 (2)此案例屬生態(tài)工程的實(shí)例,它遵循的生態(tài)工程原理是________________________(寫出一個(gè)即可)。 (3)該小組利用人工浮床開展了“菰(茭白)和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果的研究”,請(qǐng)你寫出該實(shí)驗(yàn)裝置每組應(yīng)采取的處理措施:______________________________________。為了避免實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)________________。 (4)該工程能有效防止“水華”發(fā)生,提高水體的透明度。其原因是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)該小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,從此表中看出,該小組研究的因變量為____________________________,你能從表中得出的結(jié)論是____________________________ ________________________________________________________________________。 污水中TN、TP去除率的比較(%) 處理 總氮TN 總磷TP 對(duì)照 42.6 38.8 菰 92.8 83.3 菖蒲 92.7 94.3 混合 94.9 84.7 解析:(1)據(jù)題意,人工浮床能凈化河水,主要是其中的植物能吸收礦質(zhì)元素。(2)因?yàn)楹恿髁鹘?jīng)城鎮(zhèn),所以此案例是城市環(huán)境生態(tài)工程的實(shí)例,遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理等多個(gè)原理。(3)該小組利用人工浮床開展了“茭白和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果”的研究,自變量是種植的植物種類,因變量是污水中的N、P含量。對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置處理應(yīng)分為四組,第一組為空白對(duì)照組、第二組為茭白種植組、第三組為菖蒲種植組、第四組為茭白和菖蒲混合種植組。觀察各組污水中的N、P含量,從而探究出凈化效果。(4)“水華”現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是河流中的藻類植物大量繁殖,而藻類植物大量繁殖與水體中N、P等元素含量高及光合作用強(qiáng)直接相關(guān)。(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可看出,污水中N、P含量的變化是實(shí)驗(yàn)的因變量,且對(duì)照組的N、P去除率最低。從表中得出的結(jié)論是兩種植物不論單獨(dú)種植還是等量混合種植凈化效果均明顯高于對(duì)照組。 答案:(1)吸收水中的化學(xué)元素 (2)協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理等 (3)一組只栽茭白,一組只栽菖蒲,一組混栽等量的茭白和菖蒲,一組空白對(duì)照(不栽植物) 相等且多數(shù) (4)一方面浮床植物在生長(zhǎng)過程中能利用水中的N、P污染物,減少藻類生長(zhǎng)所需的無機(jī)鹽;另一方面又能通過遮光作用來抑制水體中藻類的生長(zhǎng)繁殖 (5)污水中N、P含量的變化 兩種植物不論單獨(dú)種植還是等量混合種植凈化效果均明顯高于對(duì)照組(菖蒲對(duì)總磷的去除效果明顯高于菰和菖蒲混合種植)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通用版2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課下達(dá)標(biāo)檢測(cè)四十三生態(tài)工程含解析 通用版 2020 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 達(dá)標(biāo) 檢測(cè) 十三 生態(tài)工程 解析
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6445837.html