《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 14 小說(shuō)家談小說(shuō) 簡(jiǎn)單的故事 精致的情節(jié)小說(shuō) 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 14 小說(shuō)家談小說(shuō) 簡(jiǎn)單的故事 精致的情節(jié)小說(shuō) 蘇教版（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、把握小說(shuō)、把握小說(shuō)百合花百合花的思想內(nèi)容，的思想內(nèi)容， 認(rèn)識(shí)其藝術(shù)特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)其藝術(shù)特點(diǎn)。2、理解矛盾對(duì)、理解矛盾對(duì)百合花百合花的評(píng)論觀點(diǎn)。的評(píng)論觀點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)小說(shuō)鑒賞的基本方法，嘗試寫(xiě)、學(xué)習(xí)小說(shuō)鑒賞的基本方法，嘗試寫(xiě) 評(píng)論小說(shuō)的文章。評(píng)論小說(shuō)的文章。閱讀小說(shuō)需注意閱讀小說(shuō)需注意（一）分析小說(shuō)中的（一）分析小說(shuō)中的人物人物，尤其要重點(diǎn)分，尤其要重點(diǎn)分析主要人物的性格特征。析主要人物的性格特征。 （二）熟悉并分析故事（二）熟悉并分析故事情節(jié)情節(jié)。 （三）分析（三）分析環(huán)境環(huán)境描寫(xiě)的作用，以更好地描寫(xiě)的作用，以更好地理解人物性格和作品的思想意義理解人物性格和作品的思想意義。 茹志鵑，當(dāng)代著名女作
2、家，祖茹志鵑，當(dāng)代著名女作家，祖籍杭州。籍杭州。 她擅長(zhǎng)寫(xiě)抒情心理小說(shuō)。表現(xiàn)她擅長(zhǎng)寫(xiě)抒情心理小說(shuō)。表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的，以空靈精致的筆觸戰(zhàn)爭(zhēng)題材的，以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意；反映展示軍民間的深情和厚意；反映社會(huì)主義建設(shè)生活，那柔美纖細(xì)社會(huì)主義建設(shè)生活，那柔美纖細(xì)的筆觸常游弋在勞動(dòng)?jì)D女的心靈的筆觸常游弋在勞動(dòng)?jì)D女的心靈世界，顯示人物內(nèi)心的熱切和性世界，顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑。格的賢淑。 她的創(chuàng)作以短篇小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng)。她的創(chuàng)作以短篇小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng)。筆調(diào)清新、俊逸，情節(jié)單純明快，筆調(diào)清新、俊逸，情節(jié)單純明快，細(xì)節(jié)豐富傳神。善于從較小的角細(xì)節(jié)豐富傳神。善于從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。度去反映時(shí)代本
3、質(zhì)。 代表作代表作百合花百合花、靜靜靜靜的產(chǎn)院的產(chǎn)院等。等。茹志娟茹志娟寬?。▽捤。?） 點(diǎn)綴（點(diǎn)綴（ ） 害臊（害臊（ ）撂（撂（ ） 木訥（木訥（ ） 憨（憨（ ）厚）厚挪（挪（ ）步）步 訕（訕（ ）笑）笑尷尬（尷尬（ ） 掂（掂（ ）量）量鹿砦（鹿砦（ ） 顫（顫（ ）動(dòng)）動(dòng)虔（虔（ ）誠(chéng)）誠(chéng) 忸怩（忸怩（ ）跌宕（跌宕（ ） 執(zhí)拗（執(zhí)拗（ ）shzhu solionhnnushngn gdinzhiqinni nchndngni 百合花百合花是茹志鵑的代表作也是是茹志鵑的代表作也是成名作。她寫(xiě)這篇小說(shuō)時(shí)，正是反成名作。她寫(xiě)這篇小說(shuō)時(shí)，正是反“右右”斗爭(zhēng)緊鑼密鼓之際，她的家庭成員是這斗
4、爭(zhēng)緊鑼密鼓之際，她的家庭成員是這場(chǎng)擴(kuò)大化運(yùn)動(dòng)的受害者。面對(duì)冷酷的現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)大化運(yùn)動(dòng)的受害者。面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，她不由懷念起戰(zhàn)時(shí)的生活和那時(shí)的實(shí)，她不由懷念起戰(zhàn)時(shí)的生活和那時(shí)的同志關(guān)系。于是，這象征著純潔與感情同志關(guān)系。于是，這象征著純潔與感情的的“百合花百合花”便在作家便在作家“匝匝憂(yōu)匝匝憂(yōu)慮慮”“”“不無(wú)悲涼地思念不無(wú)悲涼地思念”之中燦然開(kāi)放，之中燦然開(kāi)放，給當(dāng)時(shí)文壇帶來(lái)一股沁人的清香。給當(dāng)時(shí)文壇帶來(lái)一股沁人的清香。 熟讀小說(shuō)熟讀小說(shuō)百合花百合花 1 1、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)；、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)； 2 2、梳理歸納出小說(shuō)的人物、情節(jié)、梳理歸納出小說(shuō)的人物、情節(jié)、環(huán)境及主題。環(huán)境及主
5、題。提示：全文以時(shí)間為順序，以我的所見(jiàn)所聞為線(xiàn)索展開(kāi)情節(jié)。第一部分：（第一部分：（1 1-24-24） 開(kāi)端開(kāi)端帶路帶路第二部分：（第二部分：（25-4325-43）發(fā)展）發(fā)展借被借被 第三部分：（第三部分：（44-6344-63）高潮）高潮犧牲犧牲/ /獻(xiàn)被獻(xiàn)被第四部分：（第四部分：（64-6564-65）結(jié)局）結(jié)局蓋被蓋被人物形象探究（一） 1 1、百合花被子是新媳婦的，從她借被和獻(xiàn)、百合花被子是新媳婦的，從她借被和獻(xiàn)被這兩個(gè)情節(jié)，你看到了新媳婦怎樣的性格？被這兩個(gè)情節(jié)，你看到了新媳婦怎樣的性格？2 2、作者是如何刻畫(huà)這一人物形象的、作者是如何刻畫(huà)這一人物形象的? ?嫻靜嫻靜 淳樸淳樸 善
6、良善良 純真純真 高潔高潔細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言、肖像描寫(xiě)、心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言、肖像描寫(xiě)、心理活動(dòng) 1. 1.“百合花百合花”僅僅是新媳婦心靈和性格的僅僅是新媳婦心靈和性格的象征嗎？和小通訊員也有關(guān)嗎？象征嗎？和小通訊員也有關(guān)嗎？他純潔高尚美好的心靈也像百合花一樣。他純潔高尚美好的心靈也像百合花一樣。 2.2.說(shuō)說(shuō)你眼中的小通訊員的形象。并體說(shuō)說(shuō)你眼中的小通訊員的形象。并體會(huì)小說(shuō)塑造人物形象的方法。會(huì)小說(shuō)塑造人物形象的方法。靦腆、淳樸、勇敢、熱愛(ài)生活、善解人意靦腆、淳樸、勇敢、熱愛(ài)生活、善解人意 細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言、肖像描寫(xiě)、心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言、肖像描寫(xiě)、心理活動(dòng)人物形象探究（二） 找出小說(shuō)中前后
7、呼找出小說(shuō)中前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，并說(shuō)說(shuō)應(yīng)的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，并說(shuō)說(shuō)其作用。其作用。 通訊員槍筒里的樹(shù)枝和野菊花，這一通訊員槍筒里的樹(shù)枝和野菊花，這一細(xì)節(jié)，不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質(zhì)樸和細(xì)節(jié)，不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質(zhì)樸和即將參加戰(zhàn)斗的樂(lè)觀情緒，而且說(shuō)明他對(duì)即將參加戰(zhàn)斗的樂(lè)觀情緒，而且說(shuō)明他對(duì)大自然、對(duì)生活中美好事物的熱愛(ài)。大自然、對(duì)生活中美好事物的熱愛(ài)。 細(xì)節(jié)一：通訊員槍筒插的樹(shù)細(xì)節(jié)一：通訊員槍筒插的樹(shù)枝和野菊花枝和野菊花 細(xì)節(jié)二：通訊員衣服上撕破的大洞細(xì)節(jié)二：通訊員衣服上撕破的大洞 通訊員被門(mén)鉤撕破衣服這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)，前通訊員被門(mén)鉤撕破衣服這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)，前后用了四次，第一次是抱被子時(shí)因慌張而掛破后用了
8、四次，第一次是抱被子時(shí)因慌張而掛破上衣；第二次是通訊員要給上衣；第二次是通訊員要給“我我”開(kāi)飯是我看開(kāi)飯是我看到的；第三次到的；第三次“我我”看見(jiàn)他安詳?shù)暮现?，軍看?jiàn)他安詳?shù)暮现?，軍裝的肩頭上漏著那個(gè)大洞，一塊布還掛在那裝的肩頭上漏著那個(gè)大洞，一塊布還掛在那里里”；最后一次新媳婦縫那個(gè)破洞。通過(guò)這前；最后一次新媳婦縫那個(gè)破洞。通過(guò)這前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，一方面表現(xiàn)通訊員不顧個(gè)后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，一方面表現(xiàn)通訊員不顧個(gè)人安危，把生的希望留給別人的高貴品質(zhì)。另人安危，把生的希望留給別人的高貴品質(zhì)。另一方面表現(xiàn)新媳婦對(duì)通訊員的關(guān)心、痛惜。一方面表現(xiàn)新媳婦對(duì)通訊員的關(guān)心、痛惜。 細(xì)節(jié)三：新媳婦的棗底百
9、合花新被細(xì)節(jié)三：新媳婦的棗底百合花新被 有些細(xì)節(jié)描寫(xiě)不但深刻地刻畫(huà)了人物性有些細(xì)節(jié)描寫(xiě)不但深刻地刻畫(huà)了人物性格，而且對(duì)于表現(xiàn)主題也非常重要。例如：格，而且對(duì)于表現(xiàn)主題也非常重要。例如：小說(shuō)結(jié)尾對(duì)那條百合花被子的描寫(xiě)，它不僅小說(shuō)結(jié)尾對(duì)那條百合花被子的描寫(xiě)，它不僅起了刻畫(huà)人物的作用，說(shuō)明新媳婦對(duì)解放軍起了刻畫(huà)人物的作用，說(shuō)明新媳婦對(duì)解放軍的真摯情感，而且巧妙地點(diǎn)了小說(shuō)的主題：的真摯情感，而且巧妙地點(diǎn)了小說(shuō)的主題：我們的戰(zhàn)士是高尚的，他得到人民的熱愛(ài)是我們的戰(zhàn)士是高尚的，他得到人民的熱愛(ài)是當(dāng)之無(wú)愧的。戰(zhàn)士的高尚情操，人民對(duì)戰(zhàn)士當(dāng)之無(wú)愧的。戰(zhàn)士的高尚情操，人民對(duì)戰(zhàn)士的赤誠(chéng)感情，猶如百合花那樣純潔、美好
10、。的赤誠(chéng)感情，猶如百合花那樣純潔、美好。 對(duì)比手法運(yùn)用一：對(duì)比手法運(yùn)用一：通訊員出場(chǎng)時(shí)他的槍筒里插著幾根樹(shù)枝通訊員出場(chǎng)時(shí)他的槍筒里插著幾根樹(shù)枝作偽裝，在他離開(kāi)我時(shí)，槍筒里又插上了一作偽裝，在他離開(kāi)我時(shí)，槍筒里又插上了一枝野菊花。槍是戰(zhàn)爭(zhēng)工具，戰(zhàn)爭(zhēng)中誰(shuí)也無(wú)心枝野菊花。槍是戰(zhàn)爭(zhēng)工具，戰(zhàn)爭(zhēng)中誰(shuí)也無(wú)心賞花，在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征賞花，在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征自然與和平的樹(shù)枝與菊花，這本身就是一個(gè)自然與和平的樹(shù)枝與菊花，這本身就是一個(gè)鮮明的對(duì)比，是一個(gè)戰(zhàn)地寓言，讓我們?cè)跓o(wú)鮮明的對(duì)比，是一個(gè)戰(zhàn)地寓言，讓我們?cè)跓o(wú)言中感受戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的劇烈沖突。言中感受戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的劇烈沖突。 通訊員犧牲后新媳
11、婦與醫(yī)生、通訊員犧牲后新媳婦與醫(yī)生、“我我”的態(tài)的態(tài)度之不同。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟后，默默度之不同。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟后，默默起身說(shuō)：起身說(shuō)：“不用打針了。不用打針了。”他是從職業(yè)技術(shù)的他是從職業(yè)技術(shù)的角度來(lái)作出這一決定的；對(duì)于通訊員衣服上的角度來(lái)作出這一決定的；對(duì)于通訊員衣服上的破洞，破洞，“我我”勸道：勸道：“不用縫了。不用縫了?！边@是從理這是從理智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著針智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著針“細(xì)細(xì)地、密細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞密地縫著那個(gè)破洞”，此時(shí)，她一定想起了通，此時(shí)，她一定想起了通訊員借被子時(shí)的靦腆與局促，臨走時(shí)的狼狽模訊員借被子時(shí)的靦腆與局促，臨走時(shí)的狼狽模樣宛
12、在眼前，舍身救人的英勇無(wú)畏宛在眼樣宛在眼前，舍身救人的英勇無(wú)畏宛在眼前前也許她又什么也沒(méi)想，只是這樣一針一也許她又什么也沒(méi)想，只是這樣一針一線(xiàn)地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。這是情感與理線(xiàn)地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。這是情感與理智的鮮明對(duì)比，是情感對(duì)死亡的戰(zhàn)勝。智的鮮明對(duì)比，是情感對(duì)死亡的戰(zhàn)勝。 對(duì)比手法運(yùn)用二：對(duì)比手法運(yùn)用二：百合花百合花 完美、純潔，百年好合完美、純潔，百年好合, ,順利、心想事成、祝福順利、心想事成、祝福香水百合香水百合 純潔、富貴、婚禮的祝純潔、富貴、婚禮的祝福福百合花百合花( (白色白色) ) 純潔、莊嚴(yán)、心心相印純潔、莊嚴(yán)、心心相印百合花百合花 ： 清麗清麗 純潔純潔 高雅
13、高雅新媳婦新媳婦 ： 嫻靜嫻靜 淳樸淳樸 善良善良 純真純真 高潔高潔人性美人性美 性格美性格美 茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，出生于浙江省的烏鎮(zhèn)。這里農(nóng)業(yè)出生于浙江省的烏鎮(zhèn)。這里農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，又緊鄰上海，人文薈萃，發(fā)達(dá)，又緊鄰上海，人文薈萃，造成了他勇于面向世界的開(kāi)放的造成了他勇于面向世界的開(kāi)放的文化心態(tài)以及精致入微的筆風(fēng)。文化心態(tài)以及精致入微的筆風(fēng)。后來(lái)參加了革命運(yùn)動(dòng)，那段政治后來(lái)參加了革命運(yùn)動(dòng)，那段政治斗爭(zhēng)的經(jīng)歷鑄成了他的時(shí)代概括斗爭(zhēng)的經(jīng)歷鑄成了他的時(shí)代概括力和文學(xué)的全社會(huì)視野。力和文學(xué)的全社會(huì)視野。 熟讀熟讀簡(jiǎn)單的故事精簡(jiǎn)單的故事精致的情節(jié)致的情節(jié)，整理出作者是，整理
14、出作者是圍繞什么展開(kāi)評(píng)論的，怎樣圍繞什么展開(kāi)評(píng)論的，怎樣展開(kāi)評(píng)論的？展開(kāi)評(píng)論的？第一段：主要內(nèi)容、人物、主題、風(fēng)格第一段：主要內(nèi)容、人物、主題、風(fēng)格第二段：交待評(píng)論重點(diǎn)。第二段：交待評(píng)論重點(diǎn)。第三、四段：分別論述了細(xì)節(jié)描寫(xiě)在塑造第三、四段：分別論述了細(xì)節(jié)描寫(xiě)在塑造 通訊員和剛結(jié)婚的農(nóng)村少婦通訊員和剛結(jié)婚的農(nóng)村少婦 兩個(gè)形象上的作用。兩個(gè)形象上的作用。第五段：細(xì)節(jié)描寫(xiě)在情節(jié)安排上的作用。第五段：細(xì)節(jié)描寫(xiě)在情節(jié)安排上的作用。第六段：總述閱讀感受、作品特點(diǎn)。第六段：總述閱讀感受、作品特點(diǎn)。 作者對(duì)作者對(duì)百合花百合花風(fēng)格風(fēng)格的主要評(píng)價(jià)是什么？的主要評(píng)價(jià)是什么？百合花百合花的主要風(fēng)格是清的主要風(fēng)格是清新
15、、俊逸。這說(shuō)明，表現(xiàn)莊嚴(yán)的新、俊逸。這說(shuō)明，表現(xiàn)莊嚴(yán)的主題，除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆主題，除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆調(diào)，還可以有其他的風(fēng)格。調(diào)，還可以有其他的風(fēng)格。 作者對(duì)作者對(duì)百合花百合花進(jìn)行進(jìn)行評(píng)論的重點(diǎn)是什么？評(píng)論的重點(diǎn)是什么？作者評(píng)論的重點(diǎn)是小說(shuō)的作者評(píng)論的重點(diǎn)是小說(shuō)的故事情節(jié)和人物塑造。故事情節(jié)和人物塑造。 作者對(duì)作者對(duì)百合花百合花風(fēng)格風(fēng)格的主要評(píng)價(jià)是什么？的主要評(píng)價(jià)是什么？百合花百合花的主要風(fēng)格是清的主要風(fēng)格是清新、俊逸。這說(shuō)明，表現(xiàn)莊嚴(yán)的新、俊逸。這說(shuō)明，表現(xiàn)莊嚴(yán)的主題，除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆主題，除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆調(diào)，還可以有其他的風(fēng)格。調(diào)，還可以有其他的風(fēng)格。 作者為什么對(duì)作者
16、為什么對(duì)百合花百合花中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)展開(kāi)評(píng)論？中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)展開(kāi)評(píng)論？百合花百合花是通過(guò)故事發(fā)展是通過(guò)故事發(fā)展的細(xì)節(jié)來(lái)塑造人物，并且來(lái)表現(xiàn)的細(xì)節(jié)來(lái)塑造人物，并且來(lái)表現(xiàn)人物的精神世界的。作者認(rèn)為，人物的精神世界的。作者認(rèn)為，細(xì)節(jié)描寫(xiě)是小說(shuō)最為成功的特點(diǎn)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是小說(shuō)最為成功的特點(diǎn)。 作者在評(píng)論中引用了大作者在評(píng)論中引用了大量原文，這有什么作用？量原文，這有什么作用？作者引用原文是通過(guò)列舉事作者引用原文是通過(guò)列舉事例來(lái)說(shuō)明自己的見(jiàn)解，并在引用例來(lái)說(shuō)明自己的見(jiàn)解，并在引用原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，使自己原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，使自己的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。 這是我最近讀過(guò)的幾十個(gè)短篇中最使我滿(mǎn)意也
17、最使我感動(dòng)的一篇。它是結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，沒(méi)有閑筆的短篇小說(shuō)，但同時(shí)它又富于抒情詩(shī)的風(fēng)味。 作者對(duì)作者對(duì)百合花百合花總的評(píng)總的評(píng)價(jià)是什么？?jī)r(jià)是什么？將你讀將你讀百合花百合花的感受與茅的感受與茅盾的文章進(jìn)行比較，看看有哪些相盾的文章進(jìn)行比較，看看有哪些相同之處，有哪些不同之處，并找一同之處，有哪些不同之處，并找一找原因，以提高自己的欣賞水平。找原因，以提高自己的欣賞水平。談?wù)剳?yīng)如何寫(xiě)小說(shuō)評(píng)論？談?wù)剳?yīng)如何寫(xiě)小說(shuō)評(píng)論？ 、有高度集中的論題。（緊扣小說(shuō)三要素，、有高度集中的論題。（緊扣小說(shuō)三要素，如茅盾先生緊緊抓住小說(shuō)評(píng)論的兩個(gè)核心內(nèi)容如茅盾先生緊緊抓住小說(shuō)評(píng)論的兩個(gè)核心內(nèi)容展開(kāi)故事和塑造人物，同時(shí)又突出小說(shuō)最成功的特展開(kāi)故事和塑造人物，同時(shí)又突出小說(shuō)最成功的特點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)描寫(xiě)展開(kāi)評(píng)論。）細(xì)節(jié)描寫(xiě)展開(kāi)評(píng)論。） 、有新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)。評(píng)論是議論文的一種，、有新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)。評(píng)論是議論文的一種，議論文都必須有明確的觀點(diǎn)；好的評(píng)論都應(yīng)該有獨(dú)議論文都必須有明確的觀點(diǎn)；好的評(píng)論都應(yīng)該有獨(dú)到的見(jiàn)解。到的見(jiàn)解。 、有有力的分析論證?？梢赃\(yùn)用列舉事例的、有有力的分析論證。可以運(yùn)用列舉事例的方法來(lái)說(shuō)明自己的見(jiàn)解，并運(yùn)用小說(shuō)創(chuàng)作的一些基方法來(lái)說(shuō)明自己的見(jiàn)解，并運(yùn)用小說(shuō)創(chuàng)作的一些基本原理適當(dāng)進(jìn)行理論分析。本原理適當(dāng)進(jìn)行理論分析。找一篇自己最喜愛(ài)的找一篇自己最喜愛(ài)的小說(shuō)，談?wù)勂渲屑?xì)節(jié)描寫(xiě)小說(shuō)，談?wù)勂渲屑?xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。的作用。
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