《美術(shù)《戰(zhàn)勝大灰狼》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《美術(shù)《戰(zhàn)勝大灰狼》(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小班美術(shù)活動《戰(zhàn)勝大灰狼》
執(zhí)教者:賴崇香
活動目標(biāo):
1.積極參與戰(zhàn)勝大灰狼的繪畫活動,充分享受活動帶來的快樂。
2.初步學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫密密、長長的直線條。
3.懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。
活動準(zhǔn)備:
1.聽故事《戰(zhàn)勝大灰狼》,理解“籬笆”的含義。
2.兔媽媽頭飾一只,大灰狼頭飾一只,小兔頭飾(與幼兒人數(shù)相等)。
3.歡快、緊張的音樂。
4.顏料、棉簽、木棒。
活動過程:
1、老師扮作兔媽媽,幼兒扮作小兔
師:兔寶寶們,剛剛在草地上吃青草都吃飽了嗎?(吃飽了)
2、我們回家吧!
2、插“籬笆”,學(xué)習(xí)用棉簽畫密密、長長的直線
隨著緊張的音樂,大灰狼出現(xiàn),走到小兔家
師:噓!寶寶們,別害怕!
大灰狼:我是一只大灰狼,清早起來找吃的,我東看看、西瞧瞧,好吃的東西在哪里?
(1)插“籬笆”,初步學(xué)習(xí)用棉簽在墻上畫直線
師:大灰狼就在附近,實(shí)在是太危險了,我們該怎么辦呢?
師:我的孩子真聰明,想了這么多辦法。媽媽要在家的周圍插上籬笆,可是,籬笆還沒有插好,需要寶寶們的幫忙,你們愿意嗎?(愿意)我們一起來學(xué)一學(xué)怎么插籬笆吧。
幼兒觀察插“籬笆”的過程,老師邊講解邊插
師:我們先用棉簽輕輕地蘸上顏料,拿棉簽時,我們應(yīng)該用大拇哥和二拇弟拿住棉簽的棍子,
3、中指哥、四兄弟和小妞妞休息,畫的時候最好拿住棉簽的中間,這樣棉簽棍就不容易斷裂,然后將籬笆穿過橫線,從上到下的插,寶寶們,要怎么插???(從上到下的插)伸出你們的小手,一起來學(xué)一學(xué)吧!從上到下的插籬笆,插籬笆、插籬笆。真棒!誰到前面來插一插?(請一名幼兒,根據(jù)幼兒插的情況進(jìn)行點(diǎn)評)寶貝們,你們會插了嗎?(會)快和媽媽一起來插籬笆吧!(幼兒操作練習(xí))
緊張的音樂響起,大灰狼出現(xiàn)
師:哎,大灰狼又來了,寶寶們,快回家,把門關(guān)上
(3)大灰狼第二次襲擊,補(bǔ)差籬笆
大灰狼:這不是小兔的家嗎?我要抓只小兔填肚子!哇,插上了這么多籬笆,我要找個籬笆少的地方鉆。
師:哎呀,不好(手拿木棒),邊打大灰
4、狼邊說:不許進(jìn)來、不許進(jìn)來,我要保護(hù)我的兔寶寶
大灰狼:哎呦、哎呦,邊逃跑邊喊:我還會在回來的
(4)繼續(xù)插籬笆
師:哎,寶貝們,剛才實(shí)在是太危險了,大灰狼差點(diǎn)就從這鉆進(jìn)來了,為什么大灰狼會鉆進(jìn)來呢?(幼兒回答,教師總結(jié),同時對別的地方的籬笆進(jìn)行點(diǎn)評)
師:我們再去把那些沒插好的籬笆修一修,好嗎?
3、緊張的音樂響起,大灰狼第三次出現(xiàn)
師:哎呀,寶寶們,大灰狼來了,快回家,看看我們的籬笆牢不牢
大灰狼:(又推又?jǐn)D)怎么進(jìn)不去,這的籬笆又多又密,這的籬笆又結(jié)實(shí)又牢固,小兔真是太能干了!氣死我了?。夂艉舻卣f)我現(xiàn)在是又累又餓,還是先回去想辦法吧
師:哦!我們勝利了。大灰狼被我們打敗了!寶貝們,你們插的籬笆又多又直!真是太能干了!寶貝們,我們一起到郊外去采蘑菇、拔蘿卜吧?。S著歡快的音樂走出教室)