2019屆高考物理一輪復習 第一章 運動的描述 課時作業(yè)1 描述運動的基本概念.doc

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課時作業(yè)（一）描述運動的基本概念 [基礎小題練] 1．下列關于質(zhì)點的說法正確的是(　　) A．研究乒乓球運動員比賽中發(fā)出的弧旋球時，可以把乒乓球視為質(zhì)點 B．研究足球運動員踢出的沿曲線飛行在空中的足球的軌跡時，足球一定能視為質(zhì)點 C．參加健美操比賽的運動員可視為質(zhì)點 D．參加武術比賽的運動員可視為質(zhì)點 【解析】　弧旋的乒乓球在轉(zhuǎn)動，其各點的運動情況不同，因而在研究乒乓球的運動情況(如旋轉(zhuǎn)的方向)時不能把它視為質(zhì)點，選項A錯；足球在踢出后要在空中飛出長長的弧線，足球的大小尺寸和旋轉(zhuǎn)情況，相對于這么長的弧線可以忽略不計，因而可以把這時的足球視為質(zhì)點，選項B正確；健美操運動員的動作復雜，若對運動員的動作進行技術分析，顯然不能把運動員視為質(zhì)點，但若只研究運動員的滑行路線，則可以把運動員視為質(zhì)點，選項C錯；武術比賽中的運動員動作復雜，不僅有轉(zhuǎn)動，而且有平動，不能視為質(zhì)點，選項D錯． 【答案】　B 2.為了拍攝正在運動的物體，攝影師必須用“追拍法”．如圖是自行車高速運動的照片，攝影師拍攝到的運動員是清晰的，而背景是模糊的，攝影師用自己的方式表達了運動的美．請問攝影師選擇的參考系是(　　) A．大地 B．太陽 C．運動員 D．路邊電路桿 【解析】　攝影機的鏡頭相對于運動員是靜止的，因此攝影師選擇的參考系應該是運動員，而不是背景，故C正確． 【答案】　C 3．(2018四川成都七中期末)某賽車手在一次野外訓練中，先利用地圖計算出A、B兩地的直線距離為9 km，實際中他從A地到B地所用時間為5 min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15 km，當他經(jīng)過某路標P時，車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150 km/h，那么可以確定的是(　　) A．研究賽車通過某個彎道的技術動作時，能把該車看成質(zhì)點 B．在整個過程中賽車手的路程是9 km C．在整個過程中賽車手的平均速度大小是150 km/h D．經(jīng)過路標P時的瞬時速率是150 km/h 【解析】　研究賽車通過某個彎道的技術動作時，不能忽略賽車的大小和形狀，所以不能把該車看成質(zhì)點，故A錯誤；位移是從初位置指向末位置的有向線段，路程是運動軌跡的長度，故賽車手的位移為9 km，路程為15 km，故B錯誤；整個過程中賽車手的平均速度為v＝＝ km/h＝108 km/h，故C錯誤；車內(nèi)速度計指示的是賽車通過某位置的瞬時速率，故D正確． 【答案】　D 4．近幾年，國內(nèi)房價飆升，在國家宏觀政策調(diào)控下，房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢．王強同學將房價的“上漲”類比成運動學中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學中的“減速”，據(jù)此，你認為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學中的(　　) A．速度增加，加速度減小 B．速度增加，加速度增大 C．速度減小，加速度增大 D．速度減小，加速度減小 【解析】　“房價上漲”可以類比成運動學中的“速度增加”，“減緩趨勢”則可以類比成運動學中的“加速度減小”． 【答案】　A 5．如圖所示，在氣墊導軌上安裝有兩個光電計時裝置A、B，A、B間距離為L＝30 cm，為了測量滑塊的加速度，在滑塊上安裝了一個寬度為d＝1 cm的遮光條，現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過A、B，記錄遮光條通過A、B的時間分別為0.010 s、0.005 s，滑塊從A到B所用時間為0.200 s，則下列說法正確是(　　) A．滑塊通過A的速度為1 cm/s B．滑塊通過B的速度為2 cm/s C．滑塊的加速度為5 m/s2 D．滑塊在A、B間的平均速度為3 m/s 【解析】　滑塊通過A點的速度vA＝＝ m/s＝1 m/s，故A錯誤；滑塊通過B點的速度vB＝＝ m/s＝2 m/s，故B錯誤；滑塊加速度a＝＝ m/s2＝5 m/s2，故C正確；滑塊在A、B間的平均速度v＝＝ m/s＝1.5 m/s，故D錯誤． 【答案】　C 6．兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā)，分別沿ABC和ADE方向行走，經(jīng)過一段時間后在F點相遇(圖中未畫出)．從出發(fā)到相遇的過程中，描述兩人運動情況的物理量不相同的是(　　) A．速度 B．位移 C．路程 D．平均速度 【解析】　運動過程中兩人的速度方向不同；起點、終點都相同，說明位移相同；因兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā)，在相同的時間內(nèi)所走的路程相同；根據(jù)平均速度公式，位移相同，運動時間相同，所以平均速度相同．故A正確． 【答案】　A [創(chuàng)新導向練] 7．就地取材——刻度尺中蘊含的物理概念 如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動時，通過打點計時器記錄的兩條紙帶，兩紙帶上各計數(shù)點間的時間間隔都相同．關于兩質(zhì)點的運動情況的描述，正確的是(　　) A．兩質(zhì)點在t0～t4時間內(nèi)的平均速度相同 B．兩質(zhì)點在t2時刻的速度大小相等 C．兩質(zhì)點速度相等的時刻在t3～t4之間 D．兩質(zhì)點不一定是從同一地點出發(fā)的，但在t0時刻甲的速度為0 【解析】　由圖可知，甲乙兩質(zhì)點在t0～t4時間內(nèi)的位移和時間都相同，故平均速度相同，A正確；由圖可知，甲在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差等于一常數(shù)，且相等時間內(nèi)的位移滿足1∶3∶5∶7∶……的關系，故甲做初速度為零的勻加速直線運動，而乙在相等時間內(nèi)的位移相等，故乙做勻速直線運動，所以D正確；兩質(zhì)點在t2時刻的速度都等于t1～t3時間內(nèi)的平均速度，而該時間內(nèi)平均速度相等，故B正確，C錯誤． 【答案】　ABD 8．高新科技——結(jié)合“高鐵”考查運動學的基本概念 如圖所示哈大高鐵運營里程921千米，設計時速350千米．某列車到達大連北站時做勻減速直線運動，開始剎車后第5 s內(nèi)的位移是57.5 m，第10 s內(nèi)的位移是32.5 m，則下列說法正確的有(　　) A．在研究列車從哈爾濱到大連所用時間時不能把列車看成質(zhì)點 B．時速350千米是指平均速度，921千米是指位移 C．列車做勻減速直線運動時的加速度大小為6.25 m/s2 D．列車在開始減速時的速度為80 m/s 【解析】　因列車的大小遠小于哈爾濱到大連的距離，研究列車行駛該路程所用時間時可以把列車視為質(zhì)點，A錯；由時間、時刻、位移與路程的意義知時速350千米是指平均速率，921千米是指路程，B錯；由等時位移差公式xn－xm＝(n—m)aT2可知加速度大小為a＝m/s2＝5 m/s2，C錯；由題意可知第4.5 s末列車速度為57.5 m/s，由加速度公式知v0＝80 m/s，D對． 【答案】　D 9．溯本求源——結(jié)合“極限法”考查瞬時速度的求解方法 用如圖所示的計時裝置可以近似測出氣墊導軌上滑塊的瞬時速度．已知固定在滑塊上的遮光條的寬度為4.0 mm，遮光條經(jīng)過光電門的遮光時間為0.040 s，則滑塊經(jīng)過光電門位置時的速度大小為(　　) A．0.10 m/s B．100 m/s C．4.0 m/s D．0.40 m/s 【解析】　遮光條經(jīng)過光電門的遮光時間很短，所以可以把遮光條經(jīng)過光電門的平均速度當作滑塊經(jīng)過光電門位置時的瞬時速度，即v＝＝ m/s＝0.10 m/s，A正確． 【答案】　A 10．時政聚焦——結(jié)合熱議的“釣魚島”問題提高愛國情操 釣魚島群島自古以來就是中國領土，其附近海域是漁民祖祖輩輩傳統(tǒng)的謀生漁場.9月16日12時休漁結(jié)束，我國派出海監(jiān)編隊到釣魚島海域護漁．如圖所示，中國海監(jiān)46船(甲)和中國海監(jiān)49船(乙)，在釣魚島領海內(nèi)開展例行維權巡航．甲、乙兩船并排行駛，甲船上的船員看見釣魚島向東移，乙船內(nèi)的船員發(fā)現(xiàn)甲船沒有動．如果以釣魚島為參照物，上述事實說明(　　) A．甲船向西運動，乙船不動 B．乙船向西運動，甲船不動 C．甲船向西運動，乙船向東運動 D．甲、乙兩船以相等的速度都向西運動 【解析】　甲船上的船員看見釣魚島向東移，以釣魚島為參照物，甲船向西運動，乙船內(nèi)的船員發(fā)現(xiàn)甲船沒有動，甲、乙兩船的速度、行駛的方向應該是一樣的，即甲、乙兩船以相等的速度都向西運動．故選D. 【答案】　D [綜合提升練] 11.為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板，如右圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1＝0.30 s，通過第二個光電門的時間為Δt2＝0.10 s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt＝3.0 s．試估算： (1)滑塊的加速度多大？ (2)兩個光電門之間的距離是多少？ 【解析】　(1)遮光板通過第一個光電門的速度v1＝＝ m/s＝0.10 m/s 遮光板通過第二個光電門的速度v2＝＝ m/s＝0.30 m/s 故滑塊的加速度a＝≈0.067 m/s2. (2)兩個光電門之間的距離x＝Δt＝0.6 m. 【答案】　(1)0.067 m/s2　(2)0.6 m 12．在一次海上軍事演習中，一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦．當兩者相距L0＝2 km時，以60 m/s的速度發(fā)射一枚魚雷，經(jīng)過t1＝50 s，艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光，同時發(fā)現(xiàn)敵艦仍在繼續(xù)逃跑，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令，第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后，又經(jīng)t2＝30 s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉．求第一枚魚雷擊中前后，敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大？ 【解析】　第一枚魚雷擊中前，敵艦逃跑的速度大小為v1， 當魚雷快艇與敵艦相距L0＝2 km時，發(fā)射第一枚魚雷， 經(jīng)t1＝50 s擊中敵艦，則有(v－v1)t1＝L0， 即：(60－v1)50＝2 000 解得v1＝20 m/s. 擊中敵艦時，魚雷快艇與敵艦的距離為： L0－30t1＋20t1＝1 500 m 馬上發(fā)射第二枚魚雷，擊中后敵艦的速度為v2，經(jīng)t2＝ 30 s，魚雷再次擊中敵艦，則有 (v－v2)t2＝1 500， 即：(60－v2)30＝1 500， 解得v2＝10 m/s. 【答案】　20 m/s　10 m/s