2020湖南省郴州市七年級語文下冊 第2單元 綜合性學習 黃河,母親河學案 人教版

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1、2019-2020學年部編版初中語文精品資料 第2單元 綜合性學習：黃河,母親河 【活動目標】 1.熱愛祖國山河，感受黃河文明，體會黃河作為“母親河”是怎樣深入全面地積淀在中國文化之中的。 2.關注母親河，加強環(huán)保意識。 3.培養(yǎng)學生合作意識，引導學生學會分工協(xié)作。 4.鍛煉學生聽說說讀寫的能力，著重培養(yǎng)學生在綜合活動上的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 【活動過程】 1.請寫出六個有關黃河的成語： 2. 請寫出有關黃河的俗語（不少于四條）： 6. 根據你所搜集到的有關“黃河”的資料，完成 以下各題： (1)黃河的長

2、度在中國屬于第 大河。 (2)黃河發(fā)源 于，流入 海，全長 公里，面積 萬平方公里，流經 九省區(qū)。 (3)你知道黃河容易泛濫成災的主要原因是什么嗎？ (4)你知道黃河斷流的主要原因 是什么嗎？ 7.請你為保護母親河設計一則公益廣告語。 8.寫作指導：黃河，母親河 寫好這次以黃河為對象的單元作文，同學們可以從以下三方面入手： （1） 寫出真感情?！案腥诵恼?，莫先乎情”，更何況面對的是我們的母親河。

3、在作文中，不論是記述自己對黃河的認識，還是抒發(fā)自己對黃河的深情；不管是表達地黃河的憂思，還是提示自己對黃河的希望；行文中，我們一定要表達出自己對黃河的真摯而又強烈的感情。這樣才能使你的文章打動自己，進而感動別人。 （2） 常用新文體。為文貴在新，我們在寫作文時要力求突破記敘、說明、議論 三大文體的束縛，嘗試運用一些可用片段來表現(xiàn)自己對黃河的理解與感悟。如我們可用片段來展現(xiàn)黃河的綺麗風姿；可以用黃河的自述來介紹黃河的歷史沿革和發(fā)展前景；也可以用日記的形式來記錄自己參加這次綜合性學習活動的經歷和認識；還可用記者采訪的形式來表現(xiàn)人們對黃河的態(tài)度；還可以用調查報告來揭示黃河面臨的嚴峻現(xiàn)實……我們還可

4、以發(fā)揮想象，編織美麗的童話、精美的寓言、優(yōu)美的小說、精彩的戲劇……很多時候，只要我們敢于嘗試，就會找到貼切新穎的文體來表現(xiàn)我們獨具的才思。 （3） 體驗新寫法。在通常情況下，我們在確定文體的同時，也就確定了文章的寫法。但在本單元作文的寫作中，我們要力避平鋪直敘。如在情節(jié)敘述上，我們應多用倒敘、插曲敘、補敘來增加文章的波瀾；在文章寫作上，可通過設置懸念、運用誤會來調動讀者的閱讀興趣；甚至還可采用人物對話、內心獨白等方法來表現(xiàn)自己的感受和體會。新鮮的寫法，可令筆下的黃河展現(xiàn)出迷人的神韻，給讀者帶來美的享受。 【精彩范文】 我心中的黃河 我是黃河中的一滴水，在黃河母親的懷抱里隨著

5、大流奔騰了幾千年。我在大地上不停地流動，經過了無數的地方。今天，望著身邊美麗的風景，那塵封已久的往事又一次泛上心頭…… 一 太陽公公早早露出了它紅彤彤的臉龐，伴隨著一陣遼遠的雞鳴，天邊的朝霞也笑紅了臉。我伸了伸懶腰，愜意地享受著這新鮮的空氣。 “咦，那是誰??？”只見一位白衣君子站在岸邊的高山上，他面容清瘦，眉間投著一股正氣，他的頭發(fā)黑色的發(fā)帶束起來，干凈的衣袂隨風飄揚，好一位高潔的謙謙君子呵！ 他凝神地盯著我們，眼里透出一種決心，一種堅強，他的雙手緊緊地握成了拳頭，喃喃自語：“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間?！卑?，好一位有著遠大志向的青年！他的志向，就像我們的黃河母親

6、一樣寬廣，看著他意氣風發(fā)的身影，我不由肅然起敬！ 二 那一年，抗日的烽火燃遍了中國大地，我們已不再歡歡喜喜的了，我們感覺得到黃河母親的憤怒，望著那紅遍天空的烽火，我心里不覺一陣悲哀。 那天，一大群身穿灰色軍裝，背著槍支的戰(zhàn)士來到我們的身邊?！澳遣皇强谷哲婈牎寺奋妴?？”看到他們的到來，我心里一陣歡喜，早就聽同伴說志過他們的英雄業(yè)績。他們坐在岸邊的石頭上休息，有的還掬起水洗濯臉的征塵，我趕忙跑過去，好看清他們的面容。其中一下人引起了我的注意。他神情凝重，癡癡的望著我們。漸漸地，他如炬的目光中充滿了必勝的信念，他一會兒凝神冥想，一會兒在筆記本上飛快的寫寫劃劃。不一會兒，他站起身來，面

7、向我們，慷慨激昂地朗誦志來：“我站在高山之顛，望黃河滾滾，奔向東南……我們祖國的英雄兒女，將要學習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！”這句句滾燙的話語，讓我們熱血沸騰，心中有說不出的感動，我們伙伴們默默地祝愿著這位詩人和他們的偉大的抗日軍隊。 三 現(xiàn)在，黃河母親的稱號可多啦！什么“中華民族的母親河”，什么“中華民族的發(fā)源地”……總之，人們對黃河的贊美數不勝數，每天都有來自世界各地的游客前來參觀，聽到他們發(fā)出的驚嘆，我的心里比吃了蜜甜，我真為黃河母親感到驕傲和自豪！ 幾千年的風雨，幾千年的滄桑，黃河母親仍然煥發(fā)出青春與活力，她在中華大地上奔騰馳騁，在她的精心呵護下，中華民族

8、發(fā)生了巨大的變化，一條東方巨龍從黃河母親的手中開始騰飛！相信在不久的將來，中華兒女用勤勞的雙手書寫出一個又一個偉大的奇跡，作為送給黃河母親的節(jié)日禮物，也祝愿我的黃河母親，青春永駐，永不停息。 【亮點評析】 虛實結合，個性選材。很獨特的選材，使這篇文章顯得有些個性，與眾不同。作者用豐富的想象將黃河從古至今有代表性的形象加以表述，表達著對生活理念的理解，這種思考顯出了成熟。 結構嚴謹，題旨突出。思路清晰，層次感強，行文照應著題目。緊緊抓住讀者，不可不讀，不忍不讀。 句式豐富，色彩鮮明。語言靈活多變，在凝練、雋永、清新、剛健等特點上均有體現(xiàn)。