2018高中物理 每日一題之快樂暑假 第11天 速度變化量和速度變化率(加速度)(含解析)新人教版.doc
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第11天 速度變化量和速度變化率(加速度) 考綱要求:Ⅰ 難易程度:★★☆☆☆ 下列說法中正確的是 A.物體運動的速度越大,加速度也一定越大 B.物體的加速度越大,它的速度一定越大 C.加速度就是“增加出來的速度” D.加速度反映速度變化的快慢,與速度無關 【參考答案】D 【試題解析】物體運動的速度越大,加速度不一定越大,如高速飛行的子彈,A錯誤;物體的加速度越大,它的速度不一定越大,如火箭剛發(fā)射的時刻,B錯誤;根據(jù)加速度的定義式可知加速度是單位時間內(nèi)速度的變化量,而不是增加的速度,C錯誤;加速度反映速度變化的快慢,與速度無關,D正確。 【知識補給】 加速度 (1)物體具有加速度,但不一定做加速運動,可能做減速運動。 (2)速度方向與加速度方向沒有必然關系。速度方向改變,加速度方向不一定改變;速度方向不變,加速度方向不一定不變,如先加速后減速的運動。 (3)速度大小和加速度大小沒有必然聯(lián)系。速度為零時,加速度不一定為零;加速度為零時,速度不一定為零;速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大;速度大小不變時,加速度不一定為零,如勻速圓周運動;加速度大小不變不一定是勻變速直線運動,也有可能是曲線運動。 (4)速度的變化不一定與加速度的變化相同。加速度變大時,速度不一定變大。 由,可知 A.a(chǎn)與Δv成正比 B.物體加速度大小由Δv決定 C.加速度方向與Δv方向相同 D.就是加速度,也叫速度變化率 物體從A點開始做勻變速直線運動,由A到B用時6 s,由B到C用時2 s,AB=BC=12 m,則物體的加速度大小為 A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3m/s2 D.4 m/s2 物體做勻加速直線運動,其加速度大小為2 m/s2,則在任一秒內(nèi) A.物體的加速度一定等于物體速度的2倍 B.物體的末速度一定是初速度的2倍 C.物體的末速度一定比初速度大2 m/s D.物體的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 關于速度與加速度的關系,下列說法正確的是 A.物體的速度為零,則物體的加速度也為零 B.物體速度的方向,就是物體加速度的方向 C.物體的速度變化越大,則物體的加速度越大 D.物體的速度變化越快,則物體的加速度越大 在足球比賽中,足球以5 m/s的速度飛來,運動員把足球以10 m/s的速度反向踢回,踢球時,腳與球的接觸時間為0.2 s,則足球的加速度大小是 A.25 m/s2 B.50 m/s2 C.75 m/s2 D.100 m/s2 關于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是 A.物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大 B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可能為零 C.某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零 D.加速度很大時,運動物體的速度不—定很大 如圖所示,一物體以6 m/s的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行,經(jīng)過2 s后物體仍向上滑,速度大小為1 m/s?,F(xiàn)增大木板的傾角,物體仍以6 m/s的速度從底端向上滑行,經(jīng)過2 s后物體已向下滑動,速度大小為1 m/s。若規(guī)定沿木板向上為正方向,用a1、a2分別表示加速度,用v1、v2分別表示2 s末的速度,下列表示正確的是 A., B., C., D., 【參考答案】 為4 s,由加速度的定義知,故選A。 C 根據(jù)加速度的定義式,在任1 s內(nèi)物體的末速度vt一定比初速度v0大2 m/s,AB錯誤,C正確;任一秒末與前一秒初的時間間隔為2 s,則物體的末速度一定比前一秒的初速度相差,D錯誤。 D 物體的速度為零,則物體的加速度不一定為零,例如剛點火發(fā)射升空的火箭,火箭的速度為零,但加速度很大,選項A錯誤。物體的加速度方向是速度變化的方向,不一定與速度方向一致,選項B錯誤。根據(jù)可知,物體的速度變化越大,物體的加速度不一定越大;物體的速度變化越快,則物體的加速度越大,選項C錯誤,D正確。故選D。 C 取飛來時速度的方向為正方向,末速度為–10 m/s,加速度,大小為75 m/s2,選C。x/k**w BD A、根據(jù)知,速度變化量很大,加速度不一定大,還與所用時間有關,故A錯誤;B、速度很大的物體,速度變化不一定快,加速度可能很小,也可能為零,比如勻速直線運動,故B正確;C、某時刻速度為零,加速度不一定為零,比如自由落體運動的初始時刻,速度為零,加速度不為零,故C錯誤;D、加速度很大,速度變化很快,但是速度不一定大,故D正確。 【點睛】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義,知道加速度大小與速度大小、速度變化量的大小無關。 【點睛】本題關鍵要注意速度的矢量性,知道在運動學公式中,除時間外,其他各量如:速度、位移和加速度都是矢量,不能只關心大小,不注意方向,要在規(guī)定正方向的前提下,用正負號表示矢量的方向。- 配套講稿:
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