人教版九年級下冊語文 專題06蒲柳人家節(jié)選

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1、精品語文資料 精品資料 6《蒲柳人家(節(jié)選)》 學習目標: 1.欣賞文中刻畫的鮮明、豐滿的人物形象。 2.體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫,揣摩語言運用的高妙。 一、基礎(chǔ)知識 1.注音、寫字: 剜( ) 腌贊( )( ) 唿( )哨 榮膺( ) 呱( )呱墜地 痱( )子??? 搟( )面杖??? 梆( ) 捯( )氣??? 咯( )吧?? 隱匿nì( )??? 名諱huì( ) 戲xuè?( )? 跳跶

2、( )??? 檎( ) 嘬( )??? 捎( )馬子??? 斷壁殘yuán( ) 2. 釋詞: (1)一氣呵成: (2)斷壁殘垣: (3)如坐針氈: (4)影影綽綽: (5)望眼欲穿:

3、3.下列字的注音有誤的一組是(  ?。?  A.煙囪(cōng)蓬蒿(hāo)到了兒(liǎo)  B.勒令(lè)隱匿(nì)坍塌(tān)  C.戲謔(xuè)害臊(sào)榮膺(yīng)  D.剜肉(wǎn)禮聘(pìn)驛道(yì) 4.文學常識填空: 《蒲柳人家》選自 ,作者 是 作家(稱謂)。 二、重難點 1. 本文語言形象生動而又準確傳神,富有文采和趣味性,請從文中舉出實例加以體會。

4、 2. 小說通過充滿稚氣、機靈頑皮的何滿子的眼睛,勾勒了京東北運河邊上農(nóng)民的性格命運。奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問是課文的兩個主要描寫對象。那么,他們兩人鮮明的性格特征是什么?

5、 三、典型例題分析 1.在這篇課文中,何滿子的奶奶為什么號稱“一丈青大娘”?爺爺為什么號稱“何大學問”?這樣的外號表現(xiàn)了這兩個人物怎樣的性格? 2. 《蒲柳人家

6、》這篇小說在刻畫人物、結(jié)構(gòu)故事、語言運用等方面明顯地借鑒了中國傳統(tǒng)小說的表現(xiàn)手法,具有濃郁的民族風格。課外閱讀《水滸傳》等,體會本文的這個特點。 四、專項練習 (一)基礎(chǔ)練習 1.一丈青大娘為什么要同一幫纖夫打架?由此可見她具有怎樣的性格? 答:__________

7、___________________________________________________ 2.作者繼承了說唱藝術(shù)的特點,語言講究押韻和對偶,用詞造句文白相間,讀來抑揚頓挫,很有節(jié)奏感。你能找出這樣的句子來嗎? (二)提升練習 小說閱讀 幾分鐘

8、后,伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的聲音喊道:“給水喝!” 仍然只引起一陣哄笑。 “喝這個吧!”羅班·普斯潘叫喊著,把一塊在陰溝里泡過的海綿扔到他的臉上,“拿去吧,惡漢!算我欠你的情哪!” 有個婦人把一塊石子向他頭上扔去:“這是給你在黑夜里用那些倒霉的鐘警醒我們的教訓(xùn)!” “喂,小子!”一跛腳使勁拄著拐杖走到他跟前喊道,“你還在圣母院塔頂上咒罵我們不?” “這只碗給你去喝水!”一個男人把一個破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因為看見你從她面前走過,才生下了一個兩個腦袋的娃娃?!? “我的母貓生下了一只六只腳的小貓!”一個老婦把一塊瓦片向他頭上扔去,尖聲嚷道。

9、“給水喝!”伽西莫多喘息著喊了三遍。 這時他看見人群里閃開一條路,走出了一位裝束奇特的姑娘,身邊帶著一只金色特角的雪白的小山羊,手里拿著一面小鼓。 伽西莫多的獨眼閃了一下,原來就是昨晚曾經(jīng)想搶走的那個波希米亞姑娘呀。他模糊地意識到正是因為那件事他此刻才在這里受懲罰呢。何況這種事在這個世界上并不算稀罕,他不是由于不幸耳聾,又由于被一位聾法官審問,才受到了懲處的嗎?他十分相信她是來向他報復(fù)的,也是向別人一樣來打他的。 看見她真的迅速走上石階,憤怒和輕視使他透不過氣,他真想把刑臺打個粉碎,假若他的獨眼能夠發(fā)出雷電,那波希米亞姑娘一定會給雷電擊斃,上不了刑臺啦。 她一言不發(fā)地走進那扭著身子枉自

10、躲避她的犯人,從胸前取出一只葫蘆,溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。 這時,人們看見他那一直干燥如焚的獨眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長時間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚。 這時他竟忘記了要喝水了,那埃及姑娘不耐煩地扁了扁小嘴,微笑著把水倒在伽西莫多張著的嘴里,他一口氣喝著,他顯然是渴到極點了。 喝完水,那可憐人便要伸出黑黑的嘴,無疑是想吻吻那幫助了他的美麗的小手。但那姑娘有些疑惑,想起來前一晚上那件未遂的暴行,便像小孩害怕被野獸咬著似的,驚恐地把手縮回去了。 于是那可憐的聾子用充滿責怪和無限悲哀的眼光望著她。那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱

11、的姑娘,竟會那樣好心腸地跑去救助一個如此可憐可惡的家伙,那情景無論如何是很動人的,而這件事又發(fā)生在一個刑臺上,那就更為動人了。 觀眾也被感動了,大家拍手喊道:“好極了,好極了!” (節(jié)選自雨果《巴黎圣母院》) 1.小說中眾人圍攻咒罵這一場面描寫有什么作用? 答:___________________________________________________________________________ 2.魯迅先生說:“要極儉省地畫出一個人的特點,最好的是畫他的眼睛?!闭埛謩e分析文中四次寫到伽西莫多的眼睛所表現(xiàn)的他的心理活動。 答:___________________________________________________________________________ 3.愛斯梅拉達送水喝在文中起什么作用? 答:___________________________________________________________________________ 4.讀完本文后,你從中得到什么啟示? 答:___________________________________________________________________________

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