2018年高中歷史 第三單元 向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文 第1課 美國《獨(dú)立宣言》課時作業(yè) 新人教版選修2.doc

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第1課 美國《獨(dú)立宣言》 一、選擇題 1．獨(dú)立戰(zhàn)爭前，北美殖民地出現(xiàn)了許多著名的啟蒙思想家，富蘭克林就是其中杰出的代表。他(　　) ①主張黑人與白人應(yīng)該享有平等的權(quán)利?、谝蟊泵缹崿F(xiàn)獨(dú)立并建立君主立憲體制?、蹖嵭衅者x制?、茏钤缣岢隽恕白匀粰?quán)利”學(xué)說 A．①②③　　　　　　　　　 B．②③④ C．①③ D．②④ 解析：選C。北美殖民地的啟蒙思想家反對英王對北美的專制統(tǒng)治，主張在北美建立獨(dú)立的共和國；最早提出“自然權(quán)利”學(xué)說的是歐洲的思想家。因此，②④的敘述不正確。 2．獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，潘恩發(fā)表《常識》的主要目的在于(　　) A．將啟蒙思想傳播到北美 B．增強(qiáng)北美人民的民族意識 C．闡明人人擁有自然權(quán)利 D．號召人民丟棄幻想爭取獨(dú)立 解析：選D。在美國獨(dú)立前的一百年間，啟蒙思想就開始在北美傳播；民族意識是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其聯(lián)系加強(qiáng)逐步形成的，故A、B兩項不選。C項屬于《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容，因此答案為D項。 3．(2014長春高二檢測)直接促使北美殖民地人民與英國國王徹底決裂、確定爭取獨(dú)立的事件是(　　) A．來克星頓槍聲 B．潘恩《常識》在北美的發(fā)表 C．英王頒發(fā)詔書，宣布北美處于叛亂狀態(tài) D．《獨(dú)立宣言》發(fā)表 解析：選C。本題考查基礎(chǔ)知識。獨(dú)立戰(zhàn)爭初期，還有一部分人對英國抱有幻想，試圖以談判的方式爭取自身的權(quán)利，但英國對北美實行高壓政策，企圖以軍事鎮(zhèn)壓來對付殖民地人民，使得雙方的矛盾不可調(diào)和。 4．(2014九江質(zhì)檢)七年戰(zhàn)爭后，為了緩解財政困難，英國政府決定向北美殖民地征收各種賦稅，遭到了殖民地人民的強(qiáng)烈反對。對此，駐北美英軍司令評論說：“問題不是印花稅不合時宜，也不在于殖民地居民沒有能力支付稅額，而是它不合‘憲法’，違反了他們的權(quán)利?！痹撛u論反映出(　　) A．英國增加賦稅的做法是正確的 B．殖民地經(jīng)濟(jì)獲得了空前的發(fā)展 C．殖民地人民的權(quán)利意識在增強(qiáng) D．獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)已經(jīng)不可避免 解析：選C。英軍司令強(qiáng)調(diào)的是“它不合‘憲法’，違反了他們的權(quán)利”，這說明在啟蒙思想的影響下，在北美啟蒙思想家的宣傳和鼓動下，北美殖民地人民的權(quán)利意識空前增強(qiáng)。 5. 右圖是著名的美國費(fèi)城自由鐘。費(fèi)城自由鐘鑄造于1753年，1776年7月4日，伴隨著它的鐘聲，《獨(dú)立宣言》首次公布于世。1783年4月16日，人們再次敲響此鐘，宣告美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利。此后，每逢國慶人們都要敲響自由鐘以示慶祝。上述材料說明(　　) ①自由鐘反映了北美人民的自由傳統(tǒng)?、谧杂社娛菫榧o(jì)念《常識》發(fā)表而鑄造的?、圩杂社娨娮C了《獨(dú)立宣言》的發(fā)表　④自由鐘是美國爭取獨(dú)立和民主自由光榮歷史的見證 A．①③④ B．②③ C．①③ D．②④ 解析：選A。由題干材料可知自由鐘鑄造于1753年。《常識》發(fā)表于1776年，由此排除含有②的B、D兩項；①③④都是對材料的正確表述，故答案選A。 6．《獨(dú)立宣言》第一行寫道：“……在世界各國之間，依據(jù)自然法則和上帝的意旨，接受獨(dú)立和平等的地位?！弊詈笠恍袑懙溃骸盀榱酥С诌@篇宣言，我們堅決信賴上帝的庇佑，以我們的生命、我們的財產(chǎn)和我們神圣的名譽(yù)，彼此宣誓。”這主要表明(　　) A．北美人民信仰上帝 B．《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)天賦人權(quán)思想 C．天主教統(tǒng)治著北美大陸 D．英國對北美大陸實行宗教迫害 解析：選B。本題考查學(xué)生理解分析能力。從材料中的“自然法則和上帝的意旨”“獨(dú)立和平等的地位”可以看出《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)天賦人權(quán)思想。答案為B。 7．(2014湖北黃岡期末)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭后，黑人奴隸制度并未廢除，對此梁茂信指出：《獨(dú)立宣言》確立了財產(chǎn)權(quán)神圣不可侵犯的原則，它在理論上承認(rèn)了黑奴作為財產(chǎn)而非人的社會地位，因此，《獨(dú)立宣言》中的“人民”成了“白人成年男性有產(chǎn)者”。據(jù)此，作者認(rèn)為(　　) A．黑奴制合法地位的存在，是對《獨(dú)立宣言》的背叛 B．黑奴制合法地位的存在，是《獨(dú)立宣言》矛盾性在實踐中的反映 C．黑奴制合法地位的存在，是美國各方相互妥協(xié)的結(jié)果 D．《獨(dú)立宣言》通過立法的形式以財產(chǎn)的不平等取代了出身的不平等 解析：選B。本題考查學(xué)生分析理解能力?！丢?dú)立宣言》宣揚(yáng)天賦人權(quán)、人人生而平等，但美國獨(dú)立后，仍然保留黑奴制，是《獨(dú)立宣言》矛盾性的體現(xiàn)。 8．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命，其主要依據(jù)是(　　) A．具有反殖民反封建的雙重性質(zhì) B．建立了資產(chǎn)階級共和國 C．為資本主義的迅速發(fā)展奠定基礎(chǔ) D．鼓舞和推動了法國資產(chǎn)階級革命 解析：選C。本題考查學(xué)生的分析理解能力。判斷一場革命運(yùn)動性質(zhì)的最主要依據(jù)是看它所代表和體現(xiàn)的是哪一階級的根本利益和愿望。A、D兩項可排除，B項雖然也反映了資產(chǎn)階級的愿望，但只是上層建筑層面，從屬于C項，不能反映根本因素，故B項應(yīng)排除。 二、非選擇題 9．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　1620年，載有歐洲移民的“五月花號”在北科德角登陸，船上男女老幼102人，其中41名成年男性簽訂了《“五月花號”公約》。內(nèi)容如下：作為偉大的詹姆士一世的忠順臣民，為了給上帝增光，發(fā)揚(yáng)基督教的信仰和我們祖國和君主的榮譽(yù)，特著手在弗吉尼亞北部這片新開拓的海岸建立第一個殖民地……現(xiàn)約定將我們?nèi)w組成公民政治體，以使我們能更好地生存下來并在我們之間創(chuàng)造良好的秩序。 ——克里斯托弗希爾頓 《“五月花號”：一次改變世界的航行》 材料二　這些聯(lián)合一致的殖民地從此是自由和獨(dú)立的國家，并且按其權(quán)利也必須是自由和獨(dú)立的國家，它們?nèi)∠磺袑τ跏倚е业牧x務(wù)，它們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕，而且必須斷絕。 ——美國《獨(dú)立宣言》 (1)材料一中這些成年男性的做法可以追溯至歐洲大陸的哪一古老文明？《“五月花號”公約》體現(xiàn)了怎樣的民主思想？ (2)與材料一相比，材料二對英國及英王的態(tài)度有何變化？這種變化說明了什么？ 解析：第(1)問中根據(jù)材料一和所學(xué)知識可以回答第一小問；第二小問據(jù)材料一可知其體現(xiàn)的“民主思想”主要是社會契約、人民主權(quán)等。第(2)問閱讀兩則材料，進(jìn)行分析比較即可得出答案。 答案：(1)文明：古代希臘(或雅典)文明。思想：社會契約、公民意識、人民主權(quán)。 (2)變化：由承認(rèn)英國是祖國、宣稱效忠英王，到宣布脫離英國而獨(dú)立、不再效忠英王。說明：北美殖民地人民民族民主意識的覺醒。 1．在一次歷史知識競賽中，主持人問選手：“18世紀(jì)后期北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么？”選手的正確回答應(yīng)是(　　) A．歐洲啟蒙思想的傳播 B．華盛頓等人的呼吁 C．《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 D．英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 解析：選D。本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)史實的再認(rèn)再現(xiàn)能力。據(jù)題干中“根本原因”這一限定，可知D項符合題意，C項是美國建立的標(biāo)志，A、B兩項都不是根本原因。 2．杰斐遜在《獨(dú)立宣言》中說：“在人類歷史事件的進(jìn)程中，當(dāng)一個民族必須解除他們和另一個民族之間的政治聯(lián)系，并在世界各國之間，依據(jù)自然法則和上帝的意旨，接受獨(dú)立和平等地位，由于他們對人類輿論的尊重，所以必須把他們不得不獨(dú)立的原因予以宣布。”材料中的兩個民族是指(　　) A．美利堅與不列顛 B．法蘭西與美利堅 C．美利堅與印第安 D．印第安與不列顛 解析：選A。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭前，英屬北美殖民地已經(jīng)形成了一個由不同種族混合而成的新的民族共同體，即美利堅民族，它所反對的對象是當(dāng)時統(tǒng)治殖民地的英國，即不列顛民族。 3．“我們以這些殖民地善良的人們的名義和權(quán)利，謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國……”上述言論出自(　　) A．《權(quán)利法案》　　　　　　 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》 解析：選B。本題主要考查美國《獨(dú)立宣言》。根據(jù)“聯(lián)合殖民地”“合眾國”等信息，可以判斷該材料出自美國《獨(dú)立宣言》。 4．馬克思曾評價道：“18世紀(jì)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭給歐洲資產(chǎn)階級敲響警鐘?！睂Υ嗽u價理解最準(zhǔn)確的是獨(dú)立戰(zhàn)爭(　　) A．沖擊了歐洲統(tǒng)治秩序 B．使歐洲殖民者感到恐懼 C．沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治者 D．給歐洲資產(chǎn)階級革命以推動作用 解析：選D。本題考查學(xué)生理解問題的能力。馬克思在此主要是說明美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對歐洲資產(chǎn)階級的革命斗爭所產(chǎn)生的影響，A言過其實，B未能反映本質(zhì)，C說法錯誤，北美獨(dú)立只是擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，而當(dāng)時英國已是資本主義國家而非封建國家，故選D。