2018-2019學年高一歷史 寒假作業(yè)（7）羅馬法的起源與發(fā)展 新人教版.doc

《2018-2019學年高一歷史 寒假作業(yè)（7）羅馬法的起源與發(fā)展 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高一歷史 寒假作業(yè)（7）羅馬法的起源與發(fā)展 新人教版.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

(7)羅馬法的起源與發(fā)展 1、下圖為古羅馬正義女神像。它體現了羅馬法的諸多原則,如高擎的秤體現的是裁量公平,手握利劍體現的是法律的強制力。 據此,雙眼蒙布所體現的原則是,法官審案應( ) A.主要依據道德良知 B.側重聽取證人證言 C.不受表象迷惑洞察事實真相 D.排除一切干擾遵從民眾意愿 2、羅馬法在程序法律方面確立了很多基本原則,如:審判員不得審理與己有關的案件;舉證的義務由主張者而不是否認者承擔; 單一證據不能證明軍物的真實性.與其他證據相結合則可以證明;判決應當與請求相對應;等等。 確立這些原則的直接目的是( ) A.更好地維護奴隸主的利益 B.確保司法審判的公正性 C.防止法官以權謀私 D.確保被告不受冤屈 3、《十二銅表法〉>規(guī)定,凡因特定行為侵害他人時,應支付贖罪金,一方面作為刑罰.另一方面用以撫慰被害人,作為被害人放棄復仇的一種補償。 這一規(guī)定反映了羅馬法( ) A.限制貴族特權B.蘊含私權觀念 C.保護平民利益D.維護商品經濟 4、《十二銅表法》規(guī)定:“出賣的物品縱經交付.非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求后,其所有權并不轉移?！? 該規(guī)定反映了( ) A.羅馬法對貴族利益的維護 B.羅馬法對私有財產的保護 C.古羅馬商品經濟高度發(fā)達 D.古羅馬嚴格限制商品交換 5、對于羅馬帝國來說.羅馬法最重要的作用是( ) A.標志著羅馬帝國的法制發(fā)展到完備階段 B.緩和了奴隸與平民之間的矛盾 C.提倡法律面前人人平等 D.鞏固了羅馬帝國的統(tǒng)治 6、在法律哲學的深度與高度上,羅馬人遠不如希臘人,他們不重視法的形而上學的研究。羅馬的法學家多是法官、律師,他們更多的解答具體的法律問題。 這說明羅馬法( ) A.更加注重法律的實用性B.與希臘文化并無關聯 C.獨特的法學家立法原則D.明顯落后于希臘法律 7、17、18世紀,西歐出現了學習羅馬法的熱潮;19世紀初,出現了以羅馬法為基礎的代表資產階級利益的《拿破侖法典》。 這說明羅馬法( ) A.是歐洲近代歷史上比較完備的法典 B.保障西歐社會資本原始積累的進行 C.為歐洲資本主義提供了立法的范本 D.成為推進歐洲資本主義發(fā)展的武器 8、近代西方有說法認為,世界上傳印閱讀最廣的書,第一是《圣經》;第二就是《民法大全》,堪稱“法律圣經”。 “法律圣經”的說法() A.體現了對羅馬法影響的人為夸大 B.為法律規(guī)范添加了宗教色彩 C.說明羅馬法奠定了后世法學的理論基礎 D.說明近代歐洲盛行"政教合一" 9、公元前367年羅馬通過了《李錫尼一綏克斯圖法案》。該法案規(guī)定:全體羅馬公民.不論貴族還是平民,都可占有公地.但最高數額不得超過500猶格(約合125公頃)。 這表明( ) A.全體羅馬人利益得到保護 B.貴族的權力一定程度上受到限制 C.羅馬成文法正式形成 D.平民取得與貴族斗爭的完全勝利 10、下圖中羅馬民眾圍觀的是《十二銅表法》。古羅馬法學家評價這一法律:“有了成文法典,他們(平民)就可以不再依靠貴族的記憶力”。 這表明它( ) A.打破了貴族對法律的壟斷 B.消除了習慣法的影響 C.實現了平民與貴族的平等 D.突破了萬民法的局限 11、《十二銅表法》頒布后,一般人并不知道法律具體規(guī)定,完全由祭司集團確定哪一天是黃道吉日可開會或可開庭。因此, 羅馬史學家李維說,羅馬“市民法深藏于祭司團的神龕之中”。 這一現象說明( ) A.羅馬法的實施須倚借神的權威 B.貴族仍主導著共和國的司法體系 C.市民法操作程序煩瑣缺乏變通 D.羅馬法已滲透到共和國的各個角落 12、在羅馬共和國時期.規(guī)定了一種所有權轉讓的具體程序,著名法學家蓋尤斯曾作過形象的描述:“使用不少于五人的成年羅馬市民作證人……買受人手持銅塊說:‘我根據羅馬法說此人(奴隸)是我的.我用這塊銅和這把秤將他買下?！缓?他用銅敲秤.并將銅塊交給出賣人,好似支付價金?！? 這項規(guī)定( ) A.推動了習慣法向成文法的轉變 B.體現出羅馬法追求公平公正 C.顯現出很強的預防糾紛的功用 D.有利于調整貴族和平民的矛盾 13、閱讀下列材料: 材料一 法律保護除奴隸以外的自由民的權利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有國家全面保護的公權和私權。 ——萬民法 材料二 2世紀時的羅馬皇帝哈德良說:“皇帝的命令就是最高的法律。” 材料三 債權人可將無力償還的債務人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。 ——《十二銅表法》 材料四 奴隸和隸農必須無條件地服從主人,服從“命運”的安排,對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加懲治。 ——《民法大全》 請回答: 1.材料二、四與材料一的觀點有何矛盾之處? 2.材料三中的規(guī)定體現了怎樣的財產原則? 3.根據上述材料,你認為制定羅馬法的根本目的是什么? 14、閱讀材料,回答問題。 材料一 羅馬共和國時期已經形成一個獨立的職業(yè)階層的羅馬法學家在羅馬帝國晚期已經完全官僚化了,淹沒于專制統(tǒng)治下龐大的世俗官僚體系之中。此時.羅馬法不僅喪失了它的創(chuàng)新的活力,而且失去了它的自治的地位,盡管羅馬帝國仍然堅持以法治國,法學家仍然享有很高的社會地位,但是.羅馬法學家對法律的解答和法學家本身的地位都發(fā)生了根本變化,他們處于皇權籠罩之中.在專制統(tǒng)治的支配之下。法律已經喪失了它獨立自治的品質.淪為帝國專制統(tǒng)治下的奴婢.法學家也淪為帝國皇帝的奴仆。羅馬法學家作為一個獨立的職業(yè)階層.一個獨立的知識階層消失了,而基督教產生了,從此改變了西方社會的結構。 ——王淑榮《西方法官職業(yè)倫理的法治底蘊——西方法治理念對法官職業(yè)倫理的影響》 材料二 辛亥革命以后至南京臨時政府成立之前, 一些省份制定的臨時約法中都有法官資格法定、法官職業(yè)保障的內容.如《中華民國鄂州臨時約法》《江西省臨時約法》等?！吨腥A民國臨時約法》也對法官的資格及職業(yè)保障進行了規(guī)定:法院以臨時大總統(tǒng)及司法總長分別任命之法官組織之。法院之編制及法官之資格,以法律定之。法官在任中.不得減體或轉職,非依法律受到刑罰宣告.或應免職之懲戒處分,不得解職。懲戒條規(guī).以法律定之。 1.根據材料一,指出羅馬法學家在帝國晚期地位的變化,并分析原因。 2.根據材料一、二并結合所學知識,分析民國時期建立法官職業(yè)保障制度的作用。 答案以及解析 1答案及解析： 答案：C 解析：本題考查羅馬法的司法原則。法官審案主要依據法律判斷.而非道德良知,故A項錯誤;法官審案側重聽取證人證言,并不能保證司法公正.故B項錯誤:正義女神雙眼蒙布體現出法官在審案時要抵御各種利益的誘惑或情感的左右.洞察事實真相,作出公正的判決.故C項正確;法官審案遵從民眾意愿.并不能保證司法公正.故D項錯誤 2答案及解析： 答案：B 解析： 本題考查羅馬法的特點,同時考查高中歷史學科核心素養(yǎng)之一歷史解釋,本題注意限制詞“直接目的”.題干中的避嫌、注重證據等,直接目的是確保司法審判的公正性.故B項符合題意: A項是羅馬法的根本目的,與題意不符;C、D兩項表述片面。 3答案及解析： 答案：B 解析：本題考查高中歷史學科核心素養(yǎng)之一歷史解釋。從材料"凡因特定行為侵害他人時,應支付贖罪金”中可以看出.羅馬法的這一規(guī)定體現了維護私權的理念,故B項正確。 4答案及解析： 答案：B 解析：本題考查羅馬法的特點,同時考查高中歷之學科核心素養(yǎng)之歷史解釋,材料中羅馬法規(guī)定即使賣方已將出賣物交付給買方,但在價款付清之前.賣方仍保留該物品的所有權。這一規(guī)定反映了法律對私有財產進行嚴格的保護.故B項正確;A、C、D三項說法與材料無直接聯系。 5答案及解析： 答案：D 解析：本題考查羅馬法的作用。羅馬法最根本的作用是鞏固羅馬帝國的統(tǒng)治.故選D項。A項是《民法大全》的地位;B項不屬于羅馬法最重要的作用;羅馬法提倡法律面前公民人人平等,C項錯誤 6答案及解析： 答案：A 解析：本題考查羅馬法的特點,由材料可知.相對于形而上學的法律哲學研究.羅馬人更注重法律的實用性.需要注意材料中的"形而上學”并非"片面、孤立、靜止”的代名詞,而是指一般意義上對于世界實在的哲學探討.故A項符合題意:對羅馬法影響巨大的自然法,其源頭在古希臘,故B項錯誤;材料體現了法學家解答法律問題,沒有體現法學家立法,排除C項;羅馬人不重視法律哲學不等于羅馬法明顯落后于希臘法律,D項是對材料的曲解,排除。 7答案及解析： 答案：C 解析：本題考查羅馬法的影響。羅馬法,一般泛指羅馬奴隸制國家法律的總稱,故A項錯誤:材料任調羅馬法的后世影響.與保障西歐社會資衣原始積累的進行無關.故B項錯誤:材料反映羅馬法對近代法律制定的影響.體現其為歐洲資本主義提供了立法的范本,故C項正確;資本主義性質的法律才是推進歐洲資本主義發(fā)展的武器.羅馬法只是影響了資本主義法律的內容.故D項錯誤 8答案及解析： 答案：C 解析：本題考查羅馬法的影響。羅馬法確實影響了世界.并沒有夸大,故A項明顯錯誤;B、D兩項是對材料的談解.排除:材料反映的是羅馬法對后世法律的深遠影響.C項正確。 9答案及解析： 答案：B 解析：本題考查羅馬法的發(fā)展。材料中法律只是體現羅馬公民的利益得到保護.故A項錯誤;根據材料“全體羅馬公民,不論貴族還是平民.都可占有公地”在一定程度上限制了貴族的權力.故B項正確;成文法形成的標志是《十二銅表法》的頒布.與材料無關.故C 項錯誤;“完全”表述絕對化.故D項錯誤。 10答案及解析： 答案：A 解析：本題考查《十二鋼表法》,《十二銅表法》是羅馬第一部成文法.使得量刑、審判皆有法可依,打破了貴族對法律的壟斷.故A 項正確;《十二銅表法》中包含很多習慣法.故B項錯誤;羅馬法維護的是奴隸主責族的利益.故C項錯誤:萬民法出現于3世紀.是《十二銅表法》不屬于萬民法,故D項錯誤 11答案及解析： 答案：B 解析：本題考查《十二銅表法》。材料涉及的是對羅馬法的解釋,而非羅馬法的實施.故A項錯誤;羅馬“市民法深藏于祭司團的神龕之中”,表明貴族仍然掌握著法律解釋權.主導著羅馬的司法體系.故B項正確:材料沒有涉及市民法的操作程序.故C項錯誤;材料沒有體現羅馬法的影響,故D項錯誤 12答案及解析： 答案：C 解析：本題考查羅馬法的特征,根據材料"使用不少于五人的成年羅馬市民作證人買受人手持銅塊說然后.他用銅敲秤,并將銅塊交給出賣人.好似支付價金”可知.羅馬法制定煩瑣的程序來預防所有權轉讓中產生糾紛.故D項正確。 13答案及解析： 答案：1.材料一承認自由民在“法律面前人人平等”,公民享有廣泛的權利,強調法治和人人平等。材料二則把皇權凌駕于法律之上,無視法律的權威。材料四體現了奴隸和隸農沒有人身自由,飽受壓迫,這與材料一中強調的平等相違背,說明羅馬法追求的“平等”是相對的,平民與貴族之間、男女之間、自由民與奴隸之間并不平等。 2.私有財產神圣不可侵犯。3.根本目的:用法律維護奴隸制度,維護奴隸主階級的政治和經濟利益,穩(wěn)定帝國統(tǒng)治。 解析： 14答案及解析： 答案：1.變化:法學家失去獨立性.成為專制王權的幫兇。原因:羅馬帝國逐漸衰敗;統(tǒng)治階層日益腐朽;奴隸制趨向崩潰;基督教神學逐漸占據主導地位。 2.作用:有利于維護司法獨立,維護司法公正;有利于吸收優(yōu)秀的法律人才.保證法官隊伍的素質;有利于推動中國法治的近代化.鞏固革命成果。 解析：1.本考查羅馬法與民國時期的法官職業(yè)保障制度。第一小問變化,據材料一“法學家也淪為帝國皇帝的奴仆”和“羅馬法學家作為一個獨立的職業(yè)階層.一個獨立的知識階層消失了”得出法學家失去獨立性.成為專制王權的幫兇:第二小問原因.由“羅馬帝國晚期已經完全官僚化”到“基督教產生了,從此改變了西方社會的結構”得出由羅馬帝國晚期由奴隸制社會向西歐封建社會轉變.從羅馬帝國晚期的弊端(羅馬帝國逐漸衰敗、統(tǒng)治階層日益腐朽、奴隸制趨向崩潰)和封建社會基督教神學占主導地位可以得出答案。 2.據材料二“法院之編制及法官之資格.以法律定之”得出編制保障和資格規(guī)定有利于吸收優(yōu)秀的法律人才保證法官隊伍的素質;據材料二“法官在任中.不得減俸或轉職懲戒條規(guī),以法律定之”得出有利于維護司法獨立、公正;材料二“法院以臨時大總統(tǒng)及司法總長分別任命之法官組織之”體現了分權制衡的思想,有利于推動中國法治的近代化,鞏固革命成果。