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1、2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料
人教版九年級下單元雙基雙測AB卷
第一單元之基礎(chǔ)測試卷
一、基礎(chǔ)知識(29分)
1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
(1)侵略者犯下的種種慘絕人huán的暴行,永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。
(2)還記得來路上枯藤野蔓的jī絆嗎?
(3)陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時期。
(4)小時候過了一段拮據(jù)的生活。
2.請指出書寫沒有錯誤的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.撕啞 喉嚨 洶涌 B.溫柔 腐爛深冗 C.郵票 墳?zāi)?海陜 D.激怒 悲憤 黎明
3.請用“/”劃分下列詩句的朗讀節(jié)奏。(6分)
2、
①我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱
②鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
③為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……
④而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭。
4.文學(xué)常識填空。(6分)
①《我愛這土地》的作者是我國現(xiàn)、當(dāng)代著名詩人( ),原名( )。這首詩的感情基調(diào)是( )。最能點(diǎn)明主旨的句子( )。
②《鄉(xiāng)愁》的作者是 ( ),他是我國 ( )詩人。這首詩最終由個人的故鄉(xiāng)之思上升為( ) 。
5.詩句默寫與理解(11分)
(1)假如我是一只鳥, __________________:這被
3、暴風(fēng)雨所打擊著的土地,________________,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和_________________……
(2)為什么我的眼里常含淚水? 。
(3)我把全部的力量運(yùn)在手掌,貼在上面, , , ,將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生……
(4)《鄉(xiāng)愁》一詩中有四種物象,其中“郵票”比喻的是母子分離;“船票”比喻的是___________,“墳?zāi)埂北扔鞯氖莀____________,“海峽”比喻的是___________。
二、綜合實(shí)踐活動(12分)
某中學(xué)校團(tuán)
4、委開展以“青春與理想”為主題的綜合實(shí)踐活動。下面是活動過程中的一些問題,請你參與解決。
6.學(xué)校要張貼宣傳標(biāo)語,宣揚(yáng)“青春與理想”。校長親自擬了一句:認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,令夢想成真。請你根據(jù)以下詞語也擬寫一句宣傳標(biāo)語。(2分)
所給詞語:青春 美麗 自我 讓 飛揚(yáng) 揮酒 展示
你所擬寫一句宣傳標(biāo)語:
7.蔡達(dá)理是某中學(xué)的學(xué)長,他曾放言要奪取化學(xué)奧賽金牌,考取清華大學(xué),報國榮校,有同學(xué)認(rèn)為他是在癡人說夢。然而經(jīng)多年寒窗苦讀,他超前學(xué)習(xí),努力求
5、索,初、高中均獲得全國化學(xué)奧賽一等獎,提前半年保送清華,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,近日作為清華優(yōu)秀學(xué)子亮相央視新聞。如果學(xué)校讓你寫一封邀請函,邀請蔡達(dá)理利用節(jié)假日來學(xué)校做一次“成就理想之路”的演講,請你用100字左右完成這項(xiàng)任務(wù)。(5分)
8.為了豐富活動內(nèi)容,校團(tuán)委舉辦“我的夢想”演講比賽。下面是李明同學(xué)演講稿的部分內(nèi)容,請你按照要求幫助他修改。(5分)
【A】中國夢的傳承乃就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承?!綛】 今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮, 我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)自己的力量?!綜】為了下一代的中國夢,繼承上一輩
6、的中國夢,這就是我們的中國夢!
①【A】句語意重復(fù),需要刪去“ ”。(1分)
②【B】句中畫線處應(yīng)該使用關(guān)聯(lián)詞語是: 、 。(2分)
③【C】句語言順序不合理,請作修改: 。(2分)
三、閱讀理解(29分)
(一)閱讀《鄉(xiāng)愁》,按要求回答問題。(13分)
鄉(xiāng) 愁
小時候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?
我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
7、
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
9.這首詩中表現(xiàn)時間的詞語有 、 、 、 。(4分)
這四個詞語在內(nèi)容上交代了 ;在結(jié)構(gòu)上起到的作用是 (4分)
10.詩人筆下的鄉(xiāng)愁指哪些感情?這些感情是怎樣變化的?(2分)
11.最能觸動你心懷的是哪一小節(jié)詩?說說理由。(3分)
(二)閱讀《祖國啊,我親愛的祖國》的片段,回答問題。(16分)
我是你河邊上破舊的老水車,
數(shù)百年來紡著疲憊的歌;
我是你額上熏黑的礦燈,
8、
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;
我是干癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船,
把纖繩深深
勒進(jìn)你的肩膊;
----祖國??!
我是貧困,
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊,
是“飛天”袖間
千百年未落到地面的花朵,
----祖國??!
我是你簇新的理想,
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑渦;
我是新刷出的雪白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴?。?
——祖國啊!
12.在第一節(jié)詩中,詩人排列的意象,它們有什么特點(diǎn)?(2)
13.第一節(jié)詩通過一系列意象,寫出了祖國怎樣的歷史面貌?(2)
14.第二節(jié)詩中,“
9、是‘飛天’袖間,千百年未落到地面的花朵”兩句詩表達(dá)了怎樣的含義?(2分)
15.前兩節(jié)詩都是寫祖國的歷史,側(cè)重點(diǎn)有何不同?(2分)
16.詩中所描寫的對象有的有下旬承接,(如“老水車”在紡著疲憊的歌),有的則沒有下旬承接(如“干癟的稻穗”),仿照課文,在下面詩句后添加一句詩,使它們盡可能與原詩和諧一致。(4分)
①我是干癟的稻穗,_____________________________________。
③我是失修的路基,_____________________________________。
17.第三節(jié)詩的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化?(2分)
18.詩中的“我”僅指作者一個人嗎?“我”與祖國是一種什么關(guān)系?(2分)
四、寫作(50分)
雨,抑或綿綿而下,抑或傾盆而瀉。行走在雨中的你,或許有過難以忘懷的場景,或許有過駐足凝視的欣賞,或許有過觸動心靈的感悟……這一切都已影印在你的腦海中,留下美好的回憶。
19.請你以“雨中行”為題,寫一篇作文。
要求:1.內(nèi)容真實(shí),情感真摯,文體不限(詩歌除外);2.不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名和人名;3.考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。