黑龍江省哈爾濱市第一中學(xué)2022屆高三上學(xué)期期末考試語文試題 -- 人教版高三總復(fù)習(xí)

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1、黑龍江省哈爾濱市第一中學(xué)2022屆高三上學(xué)期期末考試語文試題 -- 人教版高三總復(fù)習(xí) 哈爾濱市第一中學(xué)校 2021-2022學(xué)年度上學(xué)期期末考試 高三語文試卷 出題人：高一備課組審題人：邊洪波 考試時(shí)間：150分鐘分值：150分 一、現(xiàn)代文閱讀（共36分） （一）論述類文本閱讀（共3小題，9分） 閱讀下面的文字，完成1-3題。 我們該為滿屏yyds而擔(dān)憂嗎 如果要說這個(gè)夏天哪個(gè)詞語最為流行，那么非yyds莫屬。yyds是“永遠(yuǎn)的神”漢語

2、首字母縮寫，最早出現(xiàn)在電競?cè)?，隨后這一詞語“破圈”，被用來表達(dá)高度的贊美?？滟潠|西好吃，yyds，為體壇強(qiáng)者歡呼，yyds，被好劇俘獲，yyds……放眼看去，幾乎滿屏都是yyds。 與yyds同時(shí)流行的還有u1s1（有一說一）、xswl（笑死我了）等縮寫詞，它們同樣由某個(gè)小眾圈子的年輕人所創(chuàng)造，之后廣泛出現(xiàn)在中文互聯(lián)網(wǎng)中。對于新一波流行詞的走紅，人們并不陌生，遠(yuǎn)的說有尋呼機(jī)時(shí)代的886（拜拜嘍）、520（我愛你）等，近的說有“喜大普奔”“細(xì)思極恐”等余溫尚在。 傳播學(xué)者麥克盧漢早就有言，“媒介即訊息”，也即傳播工具的性質(zhì)及其所帶來的可能性遠(yuǎn)比媒介所傳播的內(nèi)容更重要，因?yàn)?/p>

3、前者直接關(guān)系到我們理解和思考的習(xí)慣。在社交媒體時(shí)代，一句并不長的話斷成好幾行來說、高度依賴表情包的使用、對信息回復(fù)時(shí)間日益“苛刻”等正在成為新的“規(guī)范”，而它們是不會出現(xiàn)在前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的。 縱觀流行詞的不斷更迭，依稀可以看到媒介技術(shù)與人們通信方式演進(jìn)的歷史。如果流行詞也有所謂“語法”的話，一定完美匹配當(dāng)時(shí)的通信工具與技術(shù)，比如數(shù)字諧音之于尋呼機(jī)時(shí)代，字母數(shù)字emoji（表情符號）混雜之于社交媒體時(shí)代。不過，不同時(shí)代的“語法”雖各異，但在遵循語言經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原則這一點(diǎn)上倒是相同的。人們通過縮寫等造詞方法，以期用更少的字符實(shí)現(xiàn)更快更多更簡單的信息傳遞。 不過，當(dāng)絕大多數(shù)的贊美

4、都用yyds、絕絕子（絕了，表示極好或極差）來表達(dá)，當(dāng)搞笑的內(nèi)容都以xswl來評論，一些人的擔(dān)憂也隨之出現(xiàn)——彼此所要傳遞的情緒或許可以“秒懂”，但更為豐富和具體的內(nèi)容或也在高度簡化和概括中被犧牲掉了。萬能流行詞的場景適用性是如此之高，這是否會助長人們思考和表達(dá)的惰性，進(jìn)而導(dǎo)致表達(dá)失語癥的出現(xiàn)？畢竟，語言是思維的載體，“想象一種語言就意味著想象一種生活方式”。 另外引人關(guān)注的是，這類流行語多呈現(xiàn)為“比較級”乃至“最高級”，頻繁使用必然加速語言意義的消耗，造成語言的“通貨膨脹”。當(dāng)在線社交需要用“哈哈哈哈”來代替“哈哈”表達(dá)高興的狀態(tài)，未來又該用什么來表達(dá)與yyds相同含量的情緒和內(nèi)

5、容？表達(dá)的日漸匱乏，是否也將反過來影響我們對一些情感和距離的感知？ 隨著作為流行語“土壤”的社會持續(xù)變遷，集體情緒持續(xù)發(fā)生變化，新的流行詞將會層出不窮，而眼下的一些流行詞不出意外也會慢慢被人們忘卻，逐步退出舞臺。而且就如“時(shí)尚”一樣，當(dāng)一個(gè)流行詞失去了其作為亞文化群體身份標(biāo)識和區(qū)隔的作用，那么新的流行將被重新塑造推出，在分界與模仿的功能輪換中實(shí)現(xiàn)不斷更迭。也因此，我們或許大可不必為眼下刷屏的yyds過度憂慮，如何避免在走出舊的話語束縛后，不自覺掉落進(jìn)新的看似自由的束縛中，倒是值得我們始終保持警惕。 （王丹《光明日報(bào)》2021年08月24日02版）

6、 1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A．萬能流行詞的實(shí)用性高，可能會助長人們思考和表達(dá)的惰性，讓人患上表達(dá)失語癥。 B．“破圈”指突破某一個(gè)小的圈子，被用來表達(dá)高度的贊美，可以用來夸贊東西好吃等。 C．網(wǎng)絡(luò)語言是隨著現(xiàn)代傳播媒介——網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的社會群體交流所使用的流行語言。 D．用最少量的語言來表達(dá)最大限度的信息量，是流行詞演化過程中遵循的一個(gè)基本原則。 2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A．文章引用麥克盧漢的話，論證了社交媒體時(shí)代人們的表達(dá)和交流出現(xiàn)的新變化。 B

7、．對于新一波流行詞的走紅，本文從正反兩面作了辯證分析，還對其未來作了科學(xué)預(yù)測。 C．為論證流行詞通常與通信工具與技術(shù)完美匹配，作者用了比喻論證的方法。 D．結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題，指出不必為yyds刷屏過度憂慮但要警惕掉進(jìn)新的束縛中，論證嚴(yán)密。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分） A．隨著社會持續(xù)變遷，集體情緒持續(xù)發(fā)生變化，新的流行詞將會層出不窮，可見語言猶如生態(tài)環(huán)境，擁有“新陳代謝”的能力。 B．網(wǎng)絡(luò)流行詞生命周期越來越短、迭代越來越快，它們也將活躍在我們?nèi)粘Ｊ褂玫恼Z言中。 C．“絕絕子”“YYDS”這些叫網(wǎng)友大量應(yīng)用

8、的流行詞，用更少的字符傳遞更快更多更簡單信息，因此其內(nèi)涵相當(dāng)豐富。 D．網(wǎng)絡(luò)流行語動(dòng)輒多字疊用、使用比較級乃至最高級，造成語言通貨膨脹，日常面對面交流則不可能有這種現(xiàn)象。 （二）實(shí)用類文本閱讀（共3小題，12分） 閱讀下面的文字，完成4-6題。 材料一： 在線新經(jīng)濟(jì)借助5G、AI、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等智能交互技術(shù)，與現(xiàn)代生產(chǎn)、金融、教育健康等行業(yè)深度融合，形成新業(yè)態(tài)新模式，推動(dòng)了新的就業(yè)形態(tài)的產(chǎn)生。面對新的就業(yè)形態(tài)，全社會都要做好準(zhǔn)備。 在一家國有銀行做了三年柜臺的王騰最近正在報(bào)班學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考會計(jì)師資格證?！般y行

9、在社區(qū)里的營業(yè)點(diǎn)一年比一年少，未來，我這個(gè)崗位也會被人工智能取代，我必須趁年輕趕緊為自己尋求新的職業(yè)規(guī)劃?！彼春脮?jì)師這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為可以不必拴在一家企業(yè)，同時(shí)為多家公司打工，收入和成長前景更可期待。 “應(yīng)對未來最好的辦法是一個(gè)人有兩份工作，一份主業(yè)+一項(xiàng)精通到可以作為職業(yè)的技能，這個(gè)技能可以輔助你的主業(yè)，讓你變得更加不一樣。”有專家表示，擁有一個(gè)獨(dú)特的技能組合將成為新的就業(yè)思路。 (摘編自尹曉燕《新就業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎?》，《工人日報(bào)》2020年6月3日) 材料二： 現(xiàn)在越來越多的年輕人在本職工作之外發(fā)展副業(yè)，就此，中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心聯(lián)合問

10、卷網(wǎng)對2004名職場青年進(jìn)行了調(diào)查。 主業(yè)和副業(yè)的關(guān)系 發(fā)展職場B計(jì)劃 先做好主業(yè)，再發(fā)展副業(yè) 71.4% 根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢，選擇B計(jì)劃 58.2% 主業(yè)是基礎(chǔ)，依托主業(yè)發(fā)展副業(yè) 50.2% 不影響主業(yè)的前提下做副業(yè)，平衡好兩者關(guān)系 54.8% 兩者之間無明顯區(qū)別，可互相取代 31.5% 做好A計(jì)劃和B計(jì)劃的職業(yè)規(guī)劃 44.4% 兩者會有矛盾，互相影響 8.3% 理性選擇，不盲目跟風(fēng)搞B計(jì)劃 40.2% 尊重職場規(guī)則和契約精神，遵守相關(guān)規(guī)章制度 18.0% 教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》示范課

11、程負(fù)責(zé)人蔣建榮認(rèn)為：“今年經(jīng)歷了疫情的考驗(yàn)，很多行業(yè)受到了沖擊，年輕人的職業(yè)觀也有變化。有些人發(fā)現(xiàn)自己從事的工作穩(wěn)定性不高，或想要為未來探索更多可能性。從這個(gè)角度來看，年輕人發(fā)展副業(yè)并不是一件壞事，相反他們是在積極主動(dòng)地為自己的未來做準(zhǔn)備。” (摘編自孫山《如何處理主副業(yè)關(guān)系?》，《中國青年報(bào)》2020年12月30日) 材料三： 下了班開網(wǎng)約車、當(dāng)代駕，業(yè)余時(shí)間開網(wǎng)店、當(dāng)主播，見縫插針創(chuàng)作文案、做視覺設(shè)計(jì)……隨著就業(yè)市場的變化，兼職就業(yè)、副業(yè)創(chuàng)業(yè)正悄然被更多人接受。不僅年輕人積極參與，不少中年人甚至退休人員也開始兼職、搞副業(yè)。 日前，國家發(fā)改委等

12、部門印發(fā)《意見》，鼓勵(lì)“副業(yè)創(chuàng)新”，正式為兼職和副業(yè)“正名”?！兑庖姟访鞔_，要著力激發(fā)各類主體的創(chuàng)新動(dòng)力和創(chuàng)造活力，打造兼職就業(yè)、副業(yè)創(chuàng)業(yè)等多種形式蓬勃發(fā)展格局。在科技進(jìn)步與人的全面發(fā)展緊密結(jié)合的背景下，提倡“副業(yè)創(chuàng)新”不僅有利于個(gè)體價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)，也能有效為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)新動(dòng)力。 當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)基礎(chǔ)尚不牢固，就業(yè)總量壓力依舊存在。在這種情形下，通過靈活就業(yè)、兼職、副業(yè)等多種途徑，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將各種機(jī)會利用起來，有利于實(shí)現(xiàn)更充分的就業(yè)。利用信息技術(shù)，將碎片化的時(shí)間與碎片化的任務(wù)高效對接，大大降低了企業(yè)高技能人才的用工門檻，對全社會來說，有利于人力資源高效配置。

13、 不少單位并不樂見員工開展副業(yè)。這就需要觀念的協(xié)調(diào)與法治的跟進(jìn)，既要對影響本職工作的做法“亮紅燈”，讓精于主業(yè)、干好主業(yè)成為共識；也要為個(gè)人可支配時(shí)間“開綠燈”，優(yōu)化做兼職、搞副業(yè)的制度環(huán)境和輿論氛圍。隨著兼職、副業(yè)增多，勞動(dòng)者將在多雇主間跨平臺就業(yè)。這就需要有關(guān)部門研究、制定相關(guān)法律法規(guī)，明確參與各方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，明晰勞動(dòng)者做兼職、搞副業(yè)時(shí)的社保繳納、薪酬發(fā)放等政策制度，從而保障勞動(dòng)者的基本報(bào)酬、休息和職業(yè)安全等權(quán)益。 (摘編自李心萍《副業(yè)也有大能量》，《人民日報(bào)》2021年1月8日) 4.下列對副業(yè)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

14、 A.副業(yè)是相對于主業(yè)而言的，指人們在本職工作之外發(fā)展的、利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的其余的工作。 B.副業(yè)的日漸流行與信息技術(shù)的發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)組織的變化、新業(yè)態(tài)的形成以及社會變局都有關(guān)系。 C.副業(yè)不僅有利于增加個(gè)人收入，也有利于增強(qiáng)本職工作的穩(wěn)定性，還有利于個(gè)體價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。 D.副業(yè)創(chuàng)新對實(shí)現(xiàn)更充分的就業(yè)、實(shí)現(xiàn)人力資源更高效配置、推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有積極意義。 5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.根據(jù)中國青年報(bào)社的調(diào)查可知，大多數(shù)職場青年對發(fā)展副業(yè)持肯定態(tài)度，也有少數(shù)人認(rèn)為發(fā)展副業(yè)會影響到主業(yè)，甚至有違職

15、業(yè)規(guī)范。 B.根據(jù)中國青年報(bào)社的調(diào)查可知，多數(shù)職場青年對主業(yè)和副業(yè)有較為理性的認(rèn)識，能權(quán)衡好二者的關(guān)系，做出合理規(guī)劃。 C.副業(yè)創(chuàng)新大大降低了企業(yè)高技能人才的用工門檻，加上對員工發(fā)展副業(yè)會影響本職工作的顧慮，一些用人單位并不贊成員工開展副業(yè)。 D.國家發(fā)改委等部門印發(fā)《意見》，鼓勵(lì)副業(yè)創(chuàng)新，為兼職和副業(yè)正名，這會使副業(yè)創(chuàng)新?lián)碛懈玫那熬?，副業(yè)創(chuàng)新將大有可為。 6.“面對新的就業(yè)形態(tài)，全社會都要做好準(zhǔn)備”，要做好怎樣的準(zhǔn)備？請結(jié)合材料概括說明。(6分) （三）文學(xué)類文本閱讀（共3小題，15分） 閱

16、讀下面的文字，完成7-9題。 梁父吟① 白先勇 翁樸園進(jìn)到書房里，便徑自走到茶幾旁邊一張紫檀木太師椅上坐了下來。書房內(nèi)的陳設(shè)十分古雅，一壁上掛著一幅中堂，是明人山水，文徵明畫的寒林漁隱圖。兩旁的對子卻是鄭板橋的真跡，寫得十分蒼勁雄渾： 錦江春色來天地 玉壘浮云變古今 另一壁也懸了一副對聯(lián)，聯(lián)語錄的是： 革命尚未成功 同志仍須努力 “你們老師——”樸公坐下后，沉思良久，才開言道?！笆堑模瑯愎??！睒愎f了一句，沒有接下去，雷委員便答腔道。 “‘狂狷’二字是你老師的好處，可是他一輩

17、子吃虧，也就是這個(gè)上頭。孟養(yǎng)——他的性子是太剛了些?！睒愎c(diǎn)著頭嘆了一口氣。 “恩師的為人，實(shí)在是叫人景仰的。”雷委員說道。 “你們老師，和我相處，前后總有五十多年了——”樸公頓了一頓才又說道，“他的為人，我知道得太清楚?！? “是的，樸公?！崩孜瘑T答道，“恩師和樸公的厚誼我們都知道。樸公講給我們晚輩聽聽，日后替恩師作傳，也好有個(gè)根據(jù)。” “唔——”樸公吟哦了一下，“說起來，那還是辛亥年間的事情呢，仲默和他夫人楊蘊(yùn)秀，剛從日本回來，他們在那邊參加了同盟會，回來是帶了使命的：在四川召集武備學(xué)堂的革命分子，去援助武漢那邊大舉起義。我們幾個(gè)人碰巧歸成一組

18、。仲默的夫人楊蘊(yùn)秀到底不愧是個(gè)有膽識的女子!”樸公說著不禁贊佩地點(diǎn)了幾下頭?！爸俟姆蛉舜_實(shí)是位巾幗英雄?！崩孜瘑T也附和著稱贊道。 “你知道嗎?那天運(yùn)軍火進(jìn)武昌，就是由楊蘊(yùn)秀扮新娘。炸彈都藏在她的花轎里。孟養(yǎng)和我呢，就打了紅包頭扮抬轎夫，仲默卻是一身長袍馬褂騎在馬上做新郎官。那天夜晚，也真好像天意有知一般，竟是滿城月色，景象十分悲肅。我們幾個(gè)人都換上了短打，連楊蘊(yùn)秀也改了男裝。大家?guī)妆瓱埔幌露牵哒剣遗d亡，都禁不住萬分慷慨起來。你老師最是激昂，我還記得，他喝得一臉血紅，把馬刀往桌上一拍，拉起我和仲默兩個(gè)人，便效那劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，在院子里歃血為盟，對天起誓：'不殺韃虜，誓不生還

19、。那時(shí)倒真是都抱了必死之心的，三個(gè)人連姓名生辰都留下了。算起來，我是老大，仲默居二，你老師年紀(jì)最小，是老幺。他那時(shí)才不過二十歲--—” “哦?”雷委員驚訝地插話道，“我倒不曾知道，原來恩師和樸公、仲公，還有這么一段淵源呢!” “你哪里能得知?樸公捋了一下他胸前的銀髯，笑道，“那段過往，確實(shí)是我們?nèi)齻€(gè)人的秘密。那晚我們才等到十時(shí)左右，城東工程營那邊便突然間槍聲震響起來了。幾個(gè)人正還猶疑，你老師便跳了起來，喊道：‘外面都動(dòng)了兵器了，我們還在這里等死嗎?’說著便搶了幾枚炸彈，拖起馬刀往外面沖去，我們也紛紛擁了出去。混戰(zhàn)了一夜，黎明的光景，大勢已定，武昌城內(nèi)，到處都飄滿了我們革

20、命軍的白旗了。于是我們一隊(duì)人便走向蛇山楚望臺去集合，經(jīng)過黃鶴樓的時(shí)候，你老師突然興致大發(fā)，一下子跑到了上面去，脫下了一件血跡斑斑的白布褂子，用竹竿挑起，插到了樓檐上去。然后，他站到黃鶴樓的欄桿上，揮著一柄馬刀，朝了我們呼喊道：‘革命英雄---王孟養(yǎng)在此。’他那時(shí)那股豪狂的勁道，我總還記得?！睒愎治⑽⒌匦α艘幌?，停下來喝了一口鐵觀音。 “要不是樸公今天提起，恩師那些事跡竟埋沒了?！崩孜瘑T說道，“這些都該寫入傳里去的?！? “可以寫?！睒愎c(diǎn)首贊許道，“那次起義，雖然事出倉促，由幾個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒雨J成了革命，可是也就是那么一闖，卻把個(gè)民國給闖了出來呢。不過，平心而論，講到

21、才略機(jī)智，我要首推你們老師——”樸公豎起了一雙壽眉，舉起了大拇指說道。 “恩師的才智實(shí)在是令人欽服的。”雷委員說道，“只可惜還沒能展盡就死了?！? “他倒真是做過了一番事業(yè)的。不過這不能怨天尤人，還是要怪他自己的性格。孟養(yǎng)—”樸公深深地嘆了一口氣，說道，“他確實(shí)太剛烈了?！? 說完樸公和雷委員對坐著，各自又默默地沉思起來。隔了一刻工夫，雷委員才輕輕地喟嘆了一聲說道：“不過，今天的公祭總算是風(fēng)光了。難為人到得那么齊全，連王欽公、李賢公、趙冕公竟也親自來了?！? “哦——”樸公若有所思地說道，“我也有多少年沒有見著他們了。他們幾個(gè)送來的挽聯(lián)，掛在靈堂里，我

22、倒看到了。雖然王欽之和你老師有過一段恩怨，可見他對你老師也還是十分推重的。” “是的，樸公。”雷委員趕忙應(yīng)道。 “還有一句話，是你老師臨終時(shí)留下來的：日后回大陸，無論如何要把他的靈柩移回家鄉(xiāng)去。你去告訴他的那些后人，一定要保留一套孟養(yǎng)常穿的軍禮服，他的那些勛章也要存起來，日后移靈，他的衣裳佩掛是要緊的?！? “是的，樸公，我一定照辦?！? 送走雷委員，樸公回到院子里的時(shí)候，冬日的暮風(fēng)已經(jīng)起來了，滿院里那些紫竹都騷然地抖響起來。西天的一抹落照，血紅一般，冷凝在那里。他又想起了半個(gè)世紀(jì)以前，辛亥年間，一些早已淡忘了的佚事來…… (有刪改)

23、 【注】①《梁父吟》：漢樂府曲名。相傳諸葛亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。 7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.小說標(biāo)題為“梁父吟”，用諸葛亮“出師未捷身先死”的命運(yùn)影射王孟養(yǎng)的命運(yùn)，用典巧妙，意蘊(yùn)豐富而含蓄，增加了小說的深度與廣度。 B.在冬日落暉中憑吊戰(zhàn)友的樸公是一位老將軍。黃昏是一天之暮，冬季是一年之暮，年邁是人生之暮：“遲暮”意象的并用，為文章增添了悲涼氣氛。 C.書房中懸掛的文徵明的寒林漁隱圖、鄭板橋的對聯(lián)以及滿院的紫竹，這些擺設(shè)與布置正面刻畫出樸公的錚錚傲骨、儒將風(fēng)范。 D.作者刻畫

24、的人物群像中，既有浴血奮戰(zhàn)的男兒，亦有膽識過人的女子。小說寫活了一群在國家危難之際挺身而出的英雄兒女。 8.身居臺灣的白先勇在小說人物身上融入了深沉的家國情懷，請概括分析小說中人物家國情懷的具體表現(xiàn)。（6分） 9.小說中過去與現(xiàn)在交織穿插，這種敘述方式有哪些好處？請結(jié)合作品簡要分析。（6分） 二、古代詩文閱讀（共34分） (一)文言文閱讀(共4小題，19分) 閱讀下面的文言文，完成10-13題。 況鐘，字伯律，靖安人。初以吏事尚書呂震，奇其才，薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年，帝以郡守多不稱職，

25、命部、院臣舉其屬之廉能者。鐘用尚書蹇義等薦，擢知蘇州，賜敕以遣之。鐘乘傳至府。初視事，群吏環(huán)立請判牒。鐘佯不省，左右顧問，惟吏所欲行止。吏大喜，謂太守暗易欺。越三日，召詰之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若強(qiáng)我行；若輩舞文久，罪當(dāng)死。”立捶殺數(shù)人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。鐘乃蠲煩苛，立條教，事不便民者，立上書言之。清軍御史李立勾軍暴，同知張徽承風(fēng)指，動(dòng)以酷刑抑配平人。鐘疏免百六十人，役止終本身者千二百四十人。當(dāng)是時(shí)，屢詔減蘇、松重賦。鐘與巡撫周忱悉心計(jì)畫，奏免七十余萬石。凡忱所行善政，鐘皆協(xié)力成之。其為政孅悉周密嘗置二簿識民善惡以行勸懲又置通關(guān)勘合簿防出納奸偽置綱運(yùn)簿防運(yùn)夫

26、侵盜置館夫薄防非理需求興利除害不遺余力鐘雖起刀筆，然重學(xué)校，禮文儒，單門寒士多見振贍。有鄒亮者，獻(xiàn)詩于鐘。鐘欲薦之，或?yàn)槟涿麜鴼Я?。鐘曰：“是欲我速成亮名耳?！绷⒆嘀Ｕ偈诶簟⑿潭克緞?wù)。遷御史。初，鐘為吏時(shí)，吳江平思忠亦以吏起家，為吏部司務(wù)，遇鐘有恩。至是鐘數(shù)延見，執(zhí)禮甚恭，且令二子給侍，曰：“非無仆隸，欲籍是報(bào)公耳?！辩妵L丁母憂，郡民詣闕乞留。詔起復(fù)。正統(tǒng)六年，秩滿當(dāng)遷，部民二萬余人，走訴巡按御史張文昌，乞再任。詔進(jìn)正三品俸，仍視府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，為立祠。 （選自《明史.況鐘傳》，有刪改） 10.下列對文中畫波浪線部分的斷句正確的一項(xiàng)是(3分)

27、 A.其為政/孅悉周密嘗置/二簿識民善惡/以行勸懲/又置通關(guān)勘合簿/防出納奸偽/置綱運(yùn)簿/防運(yùn)夫侵盜/置館夫簿/防非理/需求興利除害/不遺余力/ B.其為政/孅悉周密/嘗置二簿識民善惡/以行勸懲/又置通關(guān)勘合簿/防出納奸偽/置綱運(yùn)簿/防運(yùn)夫侵盜/置館夫簿/防非理需求/興利除害/不遺余力/ C.其為政孅悉/周密嘗置/二簿識民善惡/以行勸懲/又置通關(guān)勘合簿/防出納/奸偽置綱運(yùn)簿/防運(yùn)夫/侵盜置館夫簿/防非理/需求興利/除害不遺余力/ D.其為政/孅悉周密/嘗置二簿識民/善惡以行勸懲/又置通關(guān)勘合簿/防出納/奸偽置綱運(yùn)簿/防運(yùn)夫侵盜/置館夫簿/防非理/需求

28、興利除害/不遺余力/ 11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分) A.乘傳，指乘坐驛站的車輛，代表乘坐者有一定級別或受皇帝特殊恩遇。 B.刀筆，形容人從小飽讀詩書，才華橫溢，寫文章文思敏捷，文筆犀利。 C.丁母憂，指遭逢母親喪事?！岸n”兩個(gè)字之間可以加“父”或“母”。 D.進(jìn)俸，增加俸祿?！斑M(jìn)正三品俸”指雖然官職未升，但領(lǐng)正三品的俸祿。 12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分) A.況鐘巧施小計(jì)，整頓吏治。他初到任，并不急于出手，而是靜觀群吏的表演；掌握情況后，召集下

29、屬，宣布滑吏的罪惡，采取雷霆手段，一舉震懾了群僚。 B.況鐘勤政愛民，切實(shí)為百姓減負(fù)。當(dāng)時(shí)，蘇州賦稅繁重，朝廷多次下詔削減，他傾力配合巡撫周忱細(xì)心籌劃，奏請朝廷，免除很多人的軍役，減免了大量的賦稅。 C.況鐘重教愛才，熱心推薦真才俊。他非常重視教育，禮待文人儒士，照顧出身貧寒的讀書人；在對待鄒亮一事上，他看穿了匿名者的心思，堅(jiān)持舉薦，不為所動(dòng)。 D.況鐘政績卓異，歷三任蘇州知府。他因廉能，受人推薦，首知蘇州；守喪期間，因百姓到京城挽留，只得奉旨再任；任期已滿，本該調(diào)動(dòng)官職，因百姓請求，遂三任。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

30、 （1）鐘用尚書蹇義等薦，擢知蘇州，賜敕以遣之。（5分） 譯文： （2）鐘乃蠲煩苛，立條教，事不便民者，立上書言之。（5分） 譯文： （二）古代詩歌閱讀（共2小題，9分） 閱讀下面這首宋詩，完成下面14-15題。 寓寧國縣圃中桃李雜花盛開感而賦詩（其一）① 李綱 春光不為干戈薄，花縣縱觀桃李開。 可惜繁華勞剪刻②，莫教風(fēng)雨便殘摧。 溪山有意相輝映，蜂蝶多情自往來。 應(yīng)笑逐臣心似鐵，客中扶病亦登臺。 （注）①此詩約作于1128年，

31、作者因力主抗金被貶荊湘。②剪刻：安排。 14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A．由題目可知這是一首觸景生情的詩，此時(shí)詩人正處于人生低谷，見花而生無限感慨。 B．首聯(lián)寫詩人縱觀花圃中不受戰(zhàn)事影響綻放的桃李，頓感“心曠神怡、寵辱偕忘”。 C．二三兩聯(lián)寫詩人對眼前盛景充滿憐惜，希望風(fēng)雨不要摧折這一片繁華美好的春景。 D．詩人“以我觀物”，處處見情，擬人手法的運(yùn)用使其主觀情感表達(dá)得更為細(xì)膩動(dòng)人。 15.尾聯(lián)的領(lǐng)詞“應(yīng)笑”意味深長，它領(lǐng)出了尾聯(lián)內(nèi)容的轉(zhuǎn)折，又領(lǐng)出了對前文詩意的深化、升華。請結(jié)合全詩簡要分析。（6分

32、） （二）名篇名句默寫（共3小題，6分） 16. 補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。 （1）李白在《蜀道難》中用夸張手法，以人仿佛能觸摸星辰、內(nèi)心感到惶恐來寫蜀道之高的詩句是：“，?！? （2）在《離騷》中，屈原用“，”兩句表現(xiàn)自己寧愿突然死去，隨著流水消逝，也不肯做出世俗小人的模樣。 （3）歐陽修的《醉翁亭記》中有動(dòng)靜對比之美，其中“，”兩句以樹林之靜對比出百鳥啁啾之動(dòng)。 三、語言文字運(yùn)用（共20分） （一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（共3小題，9分） 閱讀下面的文

33、字，完成17-19題。 中國共產(chǎn)黨百年歷史征程，遵義會議著偉大的轉(zhuǎn)折。 遵義市紅花崗區(qū)子尹路96號，青瓦丹柱，灰磚白墻，二層磚木結(jié)構(gòu)中西合璧，古樸、大方。86載，匾額上“遵義會議會址”①六字，在正午的陽光照射下，愈加粲然。 樓前的小槐樹早已枝繁葉茂，沿著木質(zhì)樓梯，一步一步走進(jìn)歷史現(xiàn)場。27平方米的會議室依然維持原貌，長方形的會議桌被椅子圍在中央。房間一壁掛鐘的鐘擺聲音和當(dāng)年會場的鏗鏘辯論，仿佛穿越歷史而來——② 紅軍第五次反“圍剿”失敗，長征初期嚴(yán)重受挫。1935年1月15日至17日，中共中央政治局在此召開擴(kuò)大會議。會議開了整整3天，闡述、爭辯，

34、批評③、自我批評，斗爭中兩條路線。3天里，中國共產(chǎn)黨人獨(dú)立自主地第一次運(yùn)用馬克思主義基本原理，旨在以解決自己的路線、方針和政策問題為目的，形成了一個(gè)影響中國革命走向的具有歷史性意義的重大決議：④《中央關(guān)于反對敵人五次“圍剿”的總結(jié)的決議》，簡稱遵義會議決議。 偉大的轉(zhuǎn)折自此開始。 17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A．象征光陰似箭自下而上是非分明 B．象征光陰似箭拾級而上涇渭分明 C．標(biāo)志時(shí)光荏苒拾級而上是非分明 D．標(biāo)志時(shí)光荏苒自下而上涇渭分明 18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最

35、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A．中國共產(chǎn)黨人第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義基本原理，旨在解決自己的路線、方針和政策問題 B．中國共產(chǎn)黨人獨(dú)立自主地第一次運(yùn)用馬克思主義基本原理，以解決自己的路線、方針和政策問題為目的 C．中國共產(chǎn)黨人以解決自己的路線、方針和政策問題為目的，獨(dú)立自主地第一次運(yùn)用馬克思主義基本原理 D．中國共產(chǎn)黨人旨在以解決自己的路線、方針和政策問題為目的，第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義基本原理 19.下列對文中加波浪線處的標(biāo)點(diǎn)符號相關(guān)內(nèi)容的解說，正確的一項(xiàng)是（3分） A．①處的引號作用是特殊含義，與下文中的“圍剿”

36、的引號作用相同。 B．②處的破折號可以改為冒號，因?yàn)槎咴谶@里都能夠標(biāo)示解釋說明。 C．③處的逗號使用正確，因?yàn)槎禾柷昂蟮摹盃庌q”和“批評”是并列關(guān)系。 D．④處的冒號使用正確，因?yàn)楹笪牡摹昂喎Q”內(nèi)容是對“決議”的解說。 （二）語言文字綜合運(yùn)用Ⅱ（共2小題，11分） 閱讀下面的文字，完成下面20-21題。 根據(jù)國家鐵路局日前發(fā)布的《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程（征求意見稿）》，購買鐵路兒童票標(biāo)準(zhǔn)有望迎來重大改變，①改成“年齡＋身高”雙重判定的新標(biāo)準(zhǔn)?！惰F路旅客運(yùn)輸規(guī)程（征求意見稿）》提出，②，年滿6周歲且未滿14周歲的兒

37、童可以購買兒童優(yōu)惠票；年滿14周歲的兒童，應(yīng)購買全價(jià)票。未實(shí)行車票實(shí)名制的，身高達(dá)到1.2米且不足1.5米的兒童可以購買兒童優(yōu)惠票；身高達(dá)到1.5米的兒童，應(yīng)當(dāng)購買全價(jià)票。 長期以來，鐵路兒童票劃分一直是按身高標(biāo)準(zhǔn)。鐵路12306網(wǎng)站上關(guān)于兒童票的購票提示為“隨同成人旅行身高1.2米至1.5米的兒童，應(yīng)當(dāng)購買兒童票。超過1.5米時(shí)應(yīng)買全價(jià)票”。不過，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，兒童所需營養(yǎng)得到了完善，使得兒童身高超高的情況愈發(fā)常見，③難以切實(shí)保障兒童旅客享受出行優(yōu)惠。 20．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過16個(gè)字。（6分）

38、 21．簡述這兩段文字的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡潔流暢，不超過60個(gè)字。（5分） 四、寫作(60分) 22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。 今年7月，河南洪災(zāi)牽動(dòng)人心，許多企業(yè)紛紛捐款馳援災(zāi)區(qū)。21日，鴻星爾克通過鄭州慈善總會、壹基金宣布捐贈(zèng)5000萬元物資，馳援河南災(zāi)區(qū)。這一消息迅速“出圈”沖上微博熱搜榜首。網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，這是泉州一家體育用品公司，已連續(xù)多年虧損：創(chuàng)業(yè)之初曾因臺風(fēng)襲擊遭受損失，卻得到了員工的支持和客戶的幫助......連日來，數(shù)百萬網(wǎng)友“火爆”涌入鴻星爾克各大電商平臺和直播平臺蜂擁“掃貨”“野性消費(fèi)”。線下門店甚至出現(xiàn)了購買500元產(chǎn)品卻支付1000元的“愛心支持行為”。而公司董事長空降直播間，呼吁大家理性消費(fèi)。 你如