《2020人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 專題03祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 專題03祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019-2020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料
3《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言;
2.把握詩(shī)歌的情感歷程,培養(yǎng)良好的審美情趣。
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.注音、寫字:
干癟( ) 駁( )船 蝸( )行 胚( )芽 迷惘( )
隧( )洞 緋( )紅 纖( )繩 ??? cù( )新
笑渦wō?( )?? ??? yū( )灘
2. 釋詞:
疲憊:
簇新:
2、
迷惘:
緋紅:
噴?。?
3.下列誦讀,詩(shī)句節(jié)拍標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是…………………………………………( )
A.我/是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫
B.我/是你雪被下古蓮/的胚芽;我/是你掛著眼淚的/笑渦
C.我/是新刷出的/雪白的起跑線;是/緋紅的黎明/正在/噴薄
D.——祖國(guó)啊,我親愛(ài)的/祖國(guó)!
4.關(guān)于這首詩(shī)的體裁,判斷正確的一項(xiàng)是………
3、…………………………………( )
① 自由體新詩(shī) ②現(xiàn)代格律詩(shī) ③敘事詩(shī) ④抒情詩(shī) ⑤哲理詩(shī) ⑥近體詩(shī)
A.①④ B.①③⑥ C.①④⑥ D.②④⑥
5.文學(xué)常識(shí)填空:
《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》作者 ,原名 ,我國(guó)當(dāng)代著名的女詩(shī)人。
二、重難點(diǎn)
1.第二節(jié)詩(shī)中,“是‘飛天’袖間,千百年未落到地面的花朵”兩句詩(shī)表達(dá)了怎樣的含義?
4、
2. 第三節(jié)詩(shī)的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化?
三、典型例題分析
1.詩(shī)中所描寫的對(duì)象有的有下旬承接,(如“老
5、水車”在紡著疲憊的歌),有的則沒(méi)有下旬承接(如“干癟的稻穗”),仿照課文,在下面詩(shī)句后添加一句詩(shī),使它們盡可能與原詩(shī)和諧一致。
①我是干癟的稻穗,_____________________________________。
③我是失修的路基,_____________________________________。
2.詩(shī)中的“我”僅指作者一個(gè)人嗎?“我”與祖國(guó)是一種什么關(guān)系?
6、
四、專項(xiàng)練習(xí)
(一)基礎(chǔ)練習(xí)
1.在第一節(jié)詩(shī)中,詩(shī)人排列的意象,它們有什么特點(diǎn)?
2.討論:第一節(jié)詩(shī)通過(guò)一系列意象,寫
7、出了祖國(guó)怎樣的歷史面貌?
(二)提升練習(xí)
仿照下面詩(shī)節(jié),在橫線上再寫一段話。
詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門推開(kāi)了?! ∥艺f(shuō):________
綠陰把夏天的門推開(kāi)了?! _______
果實(shí)把秋天的門推開(kāi)了?! _______
飛雪把冬天的門推開(kāi)了?! _______
……
到處是開(kāi)門的聲音。