2019-2020年人教B版選修2-3高中數(shù)學(xué)2.2.3《獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布》word導(dǎo)學(xué)案.doc
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2019-2020年人教B版選修2-3高中數(shù)學(xué)2.2.3《獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布》word導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布,能進(jìn)行一些與n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布有關(guān)的概率的計(jì)算 學(xué)習(xí)過(guò)程 【任務(wù)一】問(wèn)題分析 問(wèn)題1:將一枚均勻硬幣隨機(jī)拋擲3次,求: (1) 恰好出現(xiàn)一次正面的概率; (2) 恰好出現(xiàn)兩次正面的概率。 問(wèn)題2:10件產(chǎn)品中有2件不合格品,每次取一件,有放回的去2次,求恰好取到一件不合格品的概率。 【任務(wù)二】概念理解 1. 次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn):在相同條件下,重復(fù)地做次試驗(yàn),各次試驗(yàn)的結(jié)果相互獨(dú)立,那么一般就稱(chēng)它們?yōu)榇为?dú)立重復(fù)試驗(yàn)。 2. 次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件發(fā)生次的概率:(設(shè)事件發(fā)生的概率為) 。 3.離散型隨機(jī)變量的二項(xiàng)分布:在一次隨機(jī)試驗(yàn)中,某事件可能發(fā)生也可能不發(fā)生,在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中這個(gè)事件發(fā)生的次數(shù)ξ是一個(gè)隨機(jī)變量.如果在一次試驗(yàn)中某事件發(fā)生的概率是P,那么在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中這個(gè)事件恰好發(fā)生k次的概率是 ,(k=0,1,2,…,n,). 于是得到隨機(jī)變量ξ的概率分布如下: ξ 0 1 … k … n P … … 由于恰好是二項(xiàng)展開(kāi)式 中的各項(xiàng)的值,所以稱(chēng)這樣的隨機(jī)變量ξ服從二項(xiàng)分布。 【任務(wù)三】典型例題分析 例1:某射手射擊5次,每次命中的概率為0.6,求下列事件的概率: (1)5次中有3次中靶; (2)5次中至少有3次中靶。 例2:某廠生產(chǎn)電子元件,其產(chǎn)品的次品率為5%.現(xiàn)從一批產(chǎn)品中任意地連續(xù)取出2件,寫(xiě)出其中次品數(shù)ξ的概率分布. 【任務(wù)四】課后作業(yè) 1.已知一批玉米種子的出苗率為0.9,現(xiàn)每穴種兩粒,問(wèn)一粒出苗一粒不出苗的概率是 2.某人有5把鑰匙,其中有兩把房門(mén)鑰匙,但忘記了開(kāi)房門(mén)的是哪兩把,只好逐把試開(kāi),則此人在3次內(nèi)能開(kāi)房門(mén)的概率是 3.在4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A發(fā)生的概率相同,若事件A至少發(fā)生1次的概率為,則事件A在1次試驗(yàn)中發(fā)生的概率為_(kāi)_______ 4.實(shí)力相等的甲、乙兩隊(duì)參加乒乓球團(tuán)體比賽,規(guī)定5局3勝制(即5局內(nèi)誰(shuí)先贏3局就算勝出并停止比賽). (1)試分別求甲打完3局、4局、5局才能取勝的概率.(2)按比賽規(guī)則甲獲勝的概率. 5.某氣象站天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率為80%,計(jì)算(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示): (1)5次預(yù)報(bào)中恰有4次準(zhǔn)確的概率; (2) 5次預(yù)報(bào)中至少有4次準(zhǔn)確的概率。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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