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1、20《狼》
課時訓練
第二課時
一、基礎知識
1.請分別用兩個字梳理本文的故事情節(jié)。
屠戶：遇狼— — —
2.請各摘錄一處能體現(xiàn)狼狡猾和屠戶勇敢的句子。
狼：
屠戶：
3.結尾作者的議論有何作用？
2、
4.這個故事給了你什么啟示？
二、對比閱讀
【甲】一屠晚歸……止增笑耳。
（選自《狼》）
【乙】兩牧豎①入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，跑②號如前狀。前樹又鳴，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o停聲，足無停趾，數(shù)十往復，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄③僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣！
3、
（選自《聊齋志異》，有刪改）
【注釋】①牧豎：牧童。豎，童仆。? ②跑：獸類用足扒土。同“刨”。? ③奄奄：氣息微弱的樣子。
5.下列每組句子中，加點字的意思完全相同的一項是（??? ）
A.兩狼之并驅(qū)如故??故令嗥????????????B.目似瞑，意暇甚 意甚倉皇
C.狼不敢前?????跑號如前狀????????? D.相去數(shù)十步 一狼徑去
6.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
（1）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
4、
（2）豎下視之，氣已絕矣！
7.比較閱讀【甲】、【乙】兩文，下面賞析有錯誤的一項是（??? ）
A.甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢；乙文則從大狼身上體現(xiàn)偉大的母愛。
B.甲乙兩文在刻畫狼時，都運用了動作和神態(tài)描寫。
C．甲文表現(xiàn)狼的狡詐時主要寫兩狼配合，一明一暗地“誘敵”；乙文中開篇寫“謀分捉之”，以下從狼的側(cè)面處處體現(xiàn)了“謀”的結果。
D．甲文體現(xiàn)出人物的機智和勇敢，乙文卻沒有體現(xiàn)這一點。
8.同是人與
5、狼的較量，屠戶與牧豎對狼的做法，你更贊同哪一種？為什么？
課時訓練答案
一、1.懼狼 御狼 殺狼
2.狼：少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。
屠戶：屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。屠自后斷其股，亦斃之。
3.作者的議論指出狼的狡黠奸詐，而嘲笑其頃刻而斃的結局，也側(cè)面贊揚了屠戶的勇敢機智，余味無窮。
4.對于像狼一樣陰險狡詐的惡勢力，不能心存幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。
二、5.B?
6.（1）禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過增加笑料罷了。?
（2）牧童從樹上下來一看，大狼已經(jīng)斷氣了。
7.D
8.示例：更贊同甲文中屠戶的做法，是因為屠戶面對的是惡狼，被迫自衛(wèi)，除惡務盡，殺狼是正當?shù)模欢椅闹心霖Q“殺狼”則出于一種無聊的殘忍，張揚的是人性中惡的一面。
部編七年級語文上冊課時練- 20狼 第二課時
