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1、幼兒園小班社會(huì)教案《高高興興上幼兒園》
含反思
《小班社會(huì)教案《高高興興上幼兒園》含反思》這是優(yōu)秀
的小班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，
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活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
小班幼兒剛剛離開(kāi)家庭，到幼兒園會(huì)哭鬧，為了培養(yǎng)幼兒
喜歡上幼兒園的意愿，特別設(shè)計(jì)本活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1 、教育幼兒要高高興興上幼兒園。
2 、了解幼兒園的情況。
3 、體驗(yàn)幼兒園的歡樂(lè)，培養(yǎng)幼兒喜愛(ài)幼兒園的愉快情感。
4 、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
5 、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)、難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒喜愛(ài)幼兒園、喜歡
2、和小朋友交往。
活動(dòng)準(zhǔn)備
娃娃家、各種玩具。
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始部分
教師播放節(jié)奏歡快的幼兒音樂(lè)，帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
基本部分
1 、在布置好的娃娃家中活動(dòng)，減少桌椅，留出足夠的空間
供幼兒活動(dòng)，讓幼兒有一種在家里的感覺(jué)，消除陌生感。
2 、準(zhǔn)備相應(yīng)的色彩鮮艷的、體積大的，或者一些能發(fā)出聲
音的、電動(dòng)玩具。讓幼兒自由取放。（快思老師.教案網(wǎng)出處）
3 、組織大班的幼兒和本班幼兒共同活動(dòng)，游戲，一個(gè)大孩
子帶一個(gè)小孩子，互相介紹自己的姓名，幫助小弟弟小妹妹上
廁所、喝水、穿衣服，告訴小朋友什么時(shí)間干什么，讓新入園
的小朋友感到親切、溫暖，有安全感。
4 、教師和幼兒共同游戲，和他們親切的對(duì)話(huà)，摟摟或抱抱
幼兒，減少和幼兒的距離。
5 、在活動(dòng)的同時(shí)試著滲透學(xué)習(xí)兒歌《上幼兒園》
爸爸媽媽去上班，
我上幼兒園，
我不哭，也不鬧。
叫聲老師好。
結(jié)束部分
欣賞歌曲《上幼兒園》，幼兒跟著音樂(lè)自由活動(dòng)。
延伸部分
搜集幼兒高興上幼兒園的資料，為下節(jié)課學(xué)習(xí)歌曲《上幼
兒園》做準(zhǔn)備。
活動(dòng)反思
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒抵觸幼兒園的情緒逐漸消除，會(huì)不由
自主的融合到教師組織的集體活動(dòng)中，會(huì)和小朋友溝通，會(huì)主
動(dòng)接觸教師，并表現(xiàn)出喜歡的態(tài)度，這是得到的收獲。
小班社會(huì)教案《高高興興上幼兒園》含反思這篇文章共
1944字。
幼兒園小班社會(huì)教案《高高興興上幼兒園》含反思
