2019屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 易錯點(diǎn)特訓(xùn)(1)正確使用詞語(包括熟語)(含解析).doc
《2019屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 易錯點(diǎn)特訓(xùn)(1)正確使用詞語(包括熟語)(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 易錯點(diǎn)特訓(xùn)(1)正確使用詞語(包括熟語)(含解析).doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
正確使用詞語(包括熟語) 1、下列各句中加粗成語的使用,全都正確的一項是() ①在二月河看來,五年來的反腐規(guī)模、深度、社會意義和影響,放進(jìn)歷史縱向看,放到世界橫向比,可以說絕無僅有。 ②某研究者將同一篇文章改頭換面發(fā)表在不同的學(xué)術(shù)期刊上,不僅暴露了學(xué)術(shù)界的浮躁,更讓人看到了某些刊物為了利益不為已甚。 ③陳部長多次強(qiáng)調(diào),要讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓廣大教師有幸福感、成就感、榮譽(yù)感,讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。 ④孫過庭的《書譜》是我國書學(xué)史上一部劃時代的論著,更是草書藝術(shù)的典范之作。自宋以來,皆推能品,被習(xí)書者奉為圭臬。 ⑤黨的十九大報告直擊民生痛點(diǎn),向大氣污染宣戰(zhàn),國家環(huán)保部門要求相關(guān)省市認(rèn)真整改,取得了令人側(cè)目的效果。 ⑥去年夏天,受臺風(fēng)影響,珠江流域、閩江流域五風(fēng)十雨,洪峰連連,水患不斷,給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。 A.①③④B.①③⑥C.②④⑤D.②⑤⑥ 2、下列各句中加粗成語的使用,全都不正確的一項是( ) ①中小學(xué)生減負(fù)確實是個大難題,我們不應(yīng)只是坐而論道,而應(yīng)以實干的精神搬走孩子們的重負(fù)之山,讓他們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。 ②這兩件霽青釉金彩瓷尊是清朝乾隆皇帝親自設(shè)計并監(jiān)督燒造,造型優(yōu)美,工藝考究,寄托了乾隆皇帝海晏河清的為政夢想。 ③現(xiàn)代的旅游不是一個淺嘗輒止的行程,而是享受文化的過程,豐富的旅游資源需要大家共同的尊重和維護(hù),文明出游是最美的風(fēng)景。 ④“三八”國際婦女節(jié)來臨,無論是各地線下商場還是線上各大電商平臺,關(guān)于“三八”婦女節(jié)的促銷廣告如雨后春筍一樣隨處可見。 ⑤許覺民曾經(jīng)中肯地說:“中國古代文學(xué)博大精深,古典文學(xué)愛好者想要獲得這方面的基本知識和修養(yǎng),這套書是一個極好的門徑?!? ⑥站在長江大橋上極目遠(yuǎn)眺,寬闊的江面上浩如煙海,一大片黛青色的蓮花形狀的礁石在江水中綻放,石塊上布滿了水藻和青苔。 A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ③④⑥ D. ②④⑤ 3、下列各句中加粗成語的使用,全都不正確的一項是( ) ①抗日戰(zhàn)爭的硝煙雖已消散,但各界人士毀家紓難的歷史永遠(yuǎn)不能遺忘,浴血奮戰(zhàn)的英雄應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)被我們銘記。 ②座談會上,代表們結(jié)合我市實際,廣開言路,各抒己見,就交通設(shè)施、教育文化、旅游發(fā)展等方面的問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 ③在城市,垃圾箱總是塞得滿滿的。工業(yè)生產(chǎn)源源不斷的廢料,讓人難覓棲身之處……“垃圾圍城”絕不是危言聳聽。 ④美國打著航行自由的旗號,派軍艦對中國南海的島礁進(jìn)行抵近偵察,把本來平靜的南海攪得風(fēng)生水起,其背后亞太再平衡戰(zhàn)略的野心昭然若揭。 ⑤雕版印刷,在擁有現(xiàn)代印刷技術(shù)的時代,只能束之高閣嗎?這樣的文化精粹能不能在保護(hù)中利用,開發(fā)其市場價值? ⑥印象容易先入為主,糾正就難了。西漢時張湯為官嚴(yán)酷,口碑不佳,兒子張世安終身忠厚,謹(jǐn)慎用刑,這才改頭換面,扭轉(zhuǎn)了世人對其門風(fēng)的看法。 A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑥ 4、下列各句中,劃線的成語使用正確的一項是( ) A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行,或騎車,為的是倡導(dǎo)綠色、低碳生活。尤為可喜的是,始作俑者是我們新來的局長。 B.幾年前,學(xué)界幾乎沒有人不對他的學(xué)說大加撻伐,可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后,移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。 C.他是當(dāng)今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一,這不光是因為他善于編故事,更重要的原因是他寫的劇本聲情并茂,情節(jié)曲折。 D.旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠懇地說:“叔叔,這些都是名人的字畫,您就買一幅吧,掛在客廳里不僅美觀大氣,還可附庸風(fēng)雅?!? 5、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山,蒼山如眉,洱海如鏡,真是巧奪天工。 B.請你相信我,我說的這些問題絕對不是空穴來風(fēng)的。 C.下鄉(xiāng)前兩天,黨委又組織參加扶貧的干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,使大家進(jìn)一步明確政策,做到胸有成竹。 D.我們根據(jù)知情人提供的線索,公安按圖索驥,很快就找到了他的家。 6、下列各句中,加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A. 由于人們過多使用鍵盤書寫,手寫漢字的能力在下降,錯別字連篇累牘。面對漢字手寫危機(jī),央視推出特別節(jié)目“中國漢字聽寫大會”。 B. 我們崇尚法治社會,但也不能忽視傳統(tǒng)美德的調(diào)節(jié)功能,如果把雞毛蒜皮的小事鬧到公堂,我們豈不天天官司纏身,聚訟紛紜? C. 臺灣《中國時報》6日刊文指出,毒品入侵臺灣各級校園,數(shù)量巨大,且增長迅速,其危害不亞于恐怖犯罪,當(dāng)局不能等閑視之。 D. 在微博等網(wǎng)絡(luò)輿論大力監(jiān)督下,在有關(guān)部門的周密調(diào)查下,“表哥”“房叔”等人光鮮外表下掩藏的腐敗本質(zhì)被暴露得具體而微。 7、下列各句中畫線成語的使用,全都正確的一項是( ) ①會議開始,小劉被要求首先發(fā)言,他沒有話說,卻又必須發(fā)言,只好搜腸刮肚,講了五分鐘,便草草收場,下臺休息。 ②動畫電影《大魚海棠》上映兩周以來,雖然口碑一直呈現(xiàn)涇渭分明的態(tài)勢,但其票房已超過5億元,排在國產(chǎn)動畫票房亞軍位置,僅次于《大圣歸來》。 ③真是好事多磨。經(jīng)歷了許多挫折,他的公司終于正式成立了,他也可以安之若素了。 ④隨著新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的實施、居民居住條件的改善,農(nóng)村被盜率已經(jīng)每況愈下,但是,我們?nèi)詰?yīng)加強(qiáng)防盜意識。 ⑤在國家校車安全立法后,不能因為企業(yè)的利益訴求而降低保障生命安全的校車安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),而企業(yè)執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)的校車技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)更是責(zé)無旁貸 A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ④⑤ 8、下列各句中加粗成語的使用,全都正確的一項是( ) ①在本賽季西甲末輪賽事中,皇家馬德里客場取勝馬拉加,C羅帶領(lǐng)球隊勇奪第33個聯(lián)賽冠軍,真是大快人心。 ②科爾森懷特黑德的《地下鐵道》一書見解透徹,入木三分,深受讀者好評,獲得了2016年美國國家圖書獎。 ③七月流火,天氣炎熱,逃離都市,走進(jìn)深山,看夏山蒼翠,聽泉水涓涓,感受一份難得的寧靜與清涼。 ④因受電商的強(qiáng)大沖擊,實體百貨業(yè)利潤持續(xù)下滑,日薄西山,整個行業(yè)亟須整合升級,才能找到出路。 ⑤電視劇《老有所依》直面“養(yǎng)老困局”,用感人故事表現(xiàn)了養(yǎng)老問題的不同側(cè)面,被觀眾評為哀而不傷的作品。 A.①④ B.④⑤ C.②③ D.②⑤ 9、下列各句中加粗成語的使用,全部正確的一項是( ) ①這座城市夜景很迷人,華燈初上時,萬家燈火,流光溢彩,觀景臺上影影綽綽,人們在爭相拍照,這里的夜景吸引了不少游人。 ②嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼路ㄅc雄悍的筆墨相為制馭,使潘天壽先生的作品郁勃著一股巨大的生命張力,而其技法的登峰造極和作品的壯美崇高,又給人以驚心動魄之感。 ③一名身著熊貓服的游客從圍欄外觀察園中的熊貓,熊貓單手抓盆喝水、吃蘋果的萌態(tài)令他樂不可支,而在其他人看來,圍欄內(nèi)外這兩只“熊貓”相得益彰。 ④回顧“森友學(xué)園”丑聞,由“地價門”到“捐款門”,安倍政府本打算息事寧人,卻沒料想弄巧成拙,安倍的謊言一個接一個地被日本國民揭穿。 ⑤《傅雷家書》的字里行間,流露出的是濃濃的愛和感天動地的親情,而其真誠的告誡、殷切的期待、拳拳的叮嚀、深深的思念,無不力透紙背。 A.②④ B.①③ C.②⑤ D.①⑤ 10、依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①真正的長者并不是__________,他們常常通過一言一行、一顰一笑來濡化后學(xué)者。 ②關(guān)乎社會建設(shè)的重大問題必須通過黨委會集體討論做出決定,如果個別領(lǐng)導(dǎo)干部___________,那么后果 將不堪設(shè)想。 ③眾人在名利色權(quán)的誘惑下迷失了生活的方向,只有那些心中充滿正氣、禁得住考驗的人方可_____________。 A.好為人師 師心自用 抗顏為師 B.抗顏為師 好為人師 師心自用 C.好為人師 抗顏為師 師心自用 D.師心自用 好為人師 抗顏為師 11、依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①“燦鴻”過后,杭州西湖迎來純凈的落日和透明的夜晚,蘇堤、白堤,保俶塔、雷峰塔,沐浴在瑰麗的黃昏和迷離的夜色中。“人間天堂”果然___________! ②廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,才能成為_________的人民公仆。 ③及至事過境遷,文化傳統(tǒng)或者與時俱進(jìn),演化出新的內(nèi)容與形式;或者抱殘守缺,化為_______。 A.名副其實實至名歸朝花夕拾 B.名不虛傳名副其實明日黃花 C.名不虛傳實至名歸明日黃花 D.實至名歸名副其實朝花夕拾 12、依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①面對已成驚弓之鳥的持槍歹徒,民警__________,繼續(xù)靠近犯罪分子,繼而與歹徒展開搏斗,奮力奪下爆炸裝置。 ②在第十一屆全國“課改杯”同課異構(gòu)教學(xué)大賽中,江津田家炳中學(xué)張蕙老師____________,憑借扎實的基本功和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格獲得特等獎。 ③在全市“解放思想、擴(kuò)大開放”的大討論中,人們對如何創(chuàng)新工作思路___________,我認(rèn)為單純創(chuàng)新工作思路卻不落實措施實屬揚(yáng)湯止沸。 A.無動于衷 脫穎而出 莫衷一是 B.不動聲色 脫穎而出 莫衷一是 C.無動于衷 嶄露頭角 首鼠兩端 D.不動聲色 嶄露頭角 首鼠兩端 13、填入下面文段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)摹M是( ) 中國古代哲學(xué)家們講究天人合一,包含著人和大自然和諧相處的意思。 ① 張載說:“民吾同胞,物吾與也?!比耸谴笞匀坏囊徊糠?—草—木,一山一水,天上飛的鳥,水里游的魚, ② 是人類生存的伙伴。人 ③ 是萬物之靈, ④ 不要做大自然的掠奪者。不僅如此, ⑤ 應(yīng)當(dāng)在心靈上和大自通,從大自然中體悟人生的真諦, ⑥ 達(dá)到內(nèi)心的和諧。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 都 雖然 但 還 進(jìn)而 B 正如 當(dāng)然 / 但也 特別 才能 C 因為 也 即使 也 更 / D 所以 / 如果 就 尤其 從而 A.A B.B C.C D.D 14、填入下面文段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 人的體質(zhì)需要鍛煉, ① 生產(chǎn)勞動就是很好的鍛煉, ② 不管是在野外勞動, ③ 在廠房的工業(yè)勞動,對腦力勞動都是—種調(diào)劑。 ④ 多數(shù)學(xué)生勞動回來,都變得更健康了。 ⑤ 不鍛煉身體, ⑥ 課堂上學(xué)得很多,將來也未必有大的作為。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 可是 或者 不過 所以 即使 B 而 因為 或者 可是 可見 而 C / 因為 還是 所以 如果 即使 D 而 可是 還是 所以 不過 而 A.A B.B C.C D.D 15、填入下面文段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 冰雹活動 ① 與天氣系統(tǒng)有關(guān), ② 受地形、地貌的影響 ③ 很大。我國地域遼闊,地形復(fù)雜,地貌差異很大, ④ 我國有世界上最大的高原, ⑤ 使大氣環(huán)流也變得復(fù)雜了。 ⑥ ,我國冰雹天氣波及范圍大,冰雹災(zāi)害地域廣。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既 也 / 而且 因而 所以 B 也 但是 也 因而 / 總之 C 不僅 而且 也 加之 / 因此 D / 它 當(dāng)然 況且 所以 因而 A.A B.B C.C D.D 答案 1答案:A 解析:不為已甚:不做過分的事。與語境不符。 令人側(cè)目:斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。貶義。 五風(fēng)十雨:五天刮一次風(fēng),十天下一場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。 2答案:C 3答案:C 解析:(①毀家紓難:指不惜捐獻(xiàn)所有家產(chǎn),犧牲自我,幫助國家減輕困難、解救國難的行為。使用正確。② “廣開言路”指盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。不合語境。③ “危言聳聽”指故意說些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動。使用正確。④ “風(fēng)生水起”形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。不合語境。⑤ “束之高閣”比喻放著不用,也比喻把某事或某種主張、意見等擱置起來,不予理睬和辦理。使用正確。⑥“改頭換面”原指人的容貌發(fā)生了改變。現(xiàn)多比喻只改外表和形式,內(nèi)容實質(zhì)不變。可換為“改弦易轍”。“改弦易轍”本意指改換琴弦,變更行車道路。比喻改變方向、計劃或態(tài)度。故答案應(yīng)為D項。 4答案:B 解析:A “始作俑者”比喻首先做某件壞事的人?!泵黠@感情色彩不合。B “移樽就教”“樽:古代盛酒器;就:湊近。端著酒杯離座到對方面前共飲,以便請教。比喻主動去向人請教。”符合句義的要求。C “聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動人?!泵黠@對象不合。D “附庸風(fēng)雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動?!泵黠@感情色彩和對象都不合。 5答案:D 解析:“巧奪天工”來形容本來就是天然形成的“蒼山”、“洱海”,顯然是不確切的,應(yīng)該改為“鬼斧神工”來贊美?!翱昭▉盹L(fēng)”比喻流言乘機(jī)傳開來;或比喻消息或傳說不是完全沒有來由。根據(jù)句義,說話人想表達(dá)的意思是自己說的話是真實的,有據(jù)可循的,但是句子當(dāng)中“空穴來風(fēng)“之前加上否定詞“不是”以后,句子的意思就變成“沒有來由”的意思了,與說話人的說話意圖矛盾。胸有成竹:比喻處理事情心里先有主意,有成算。句中扶貧干部僅是明確政策,還不了解情況,不能稱“胸有成竹”。 6答案:C 7答案:C 解析:①搜腸刮肚:比喻費(fèi)盡心思去思考一件事情,緊鎖眉頭;③安之若素:表示對反?,F(xiàn)象或不順利的情況視若平常,毫不在意;④每況愈下:越往下越明顯.表示情況越來越壞;根據(jù)語境“隨著新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的實施、居民居住條件的改善,農(nóng)村被盜率已經(jīng)…但是,我們?nèi)詰?yīng)加強(qiáng)防盜意識”看,此處用“每況愈下”來形容“農(nóng)村防盜越來越好”不合語境; ⑤責(zé)無旁貸:自己的責(zé)任,不能推卸給別人 8答案:D 解析:①大快人心:指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。對象錯配。 ②入木三分:形容書法剛勁有力?,F(xiàn)多比喻議論、見解很深刻。 ③七月流火:農(nóng)歷七月,天氣轉(zhuǎn)涼的時節(jié)。望文生義。 ④日薄西山:比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。對象錯配。 ⑤哀而不傷:憂愁而不悲傷,形容感情有節(jié)制;也形容詩歌、音樂等表現(xiàn)的感情適度。比喻做事沒有過頭也無不及。 9答案:A 解析:①“影影綽綽”形容模模糊糊,不真切。用在此處不恰當(dāng)。 ②“登峰造極”指登上峰頂,到達(dá)最高處,比喻水平達(dá)到最高點(diǎn)。此處使用正確。 ③“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處。此處使用不恰當(dāng)。 ④“息事寧人”指從中調(diào)解,使?fàn)幎似较?,彼此相安,也指在糾紛中自行讓步,減少麻煩。此處使用正確。 ⑤“力透紙背”形容書法遒勁有力或形容文章深刻有力。此處使用不恰當(dāng)。 10答案:A 解析:好為人師:指不謙虛,不知求教而喜歡以教育者自居。符合①句語境。 師心自用:形容自以為是,不肯接受別人的正確意見。與②句中強(qiáng)調(diào)的個別領(lǐng)導(dǎo)干部的行為吻合。 抗顏為師:不為他人所制約,不為潮流所左右,這種意志堅定的人可以作為學(xué)習(xí)的榜樣,與③句中“充滿正氣”“禁得住考驗的人”語意切合。 11答案:B 解析:注意常見的成語錯誤類型:望文生義、重復(fù)、褒貶不當(dāng)、用錯對象、矛盾。做題時根據(jù)語境分析,一般三個錯誤的類型不會一樣,所以可以用排除法確定成語的錯誤類型,錯誤選項,同時,注意多義詞語的積累記憶。名不虛傳:確實很好,不是空有虛名。名副其實:指名稱或名聲同實際一致。實至名歸:指有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或功業(yè),相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來。 考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 12答案:B 解析:無動于衷:心里一點(diǎn)兒不受感動,一點(diǎn)兒也不動心。指對令人感動或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心。 不動聲色:內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)定。 脫穎而出:比喻人的才能全部顯示出來。 嶄露頭角:比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)(多指青少年)。 首鼠兩端:遲疑不決或動搖不定。 莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。 13答案:A 解析:我們可以首先確定邏輯關(guān)系相對清楚明確的幾項。③④處所在句之間應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C項和D項。⑤句和前文是并列關(guān)系,B項的“特別”起強(qiáng)調(diào)作用,用在此處不合適,應(yīng)排除此項。 14答案:C 解析:首句論點(diǎn)與后面是因果關(guān)系,據(jù)此可以排除A、D兩項。根據(jù)“不管是”可以斷定第③處應(yīng)填“還是”,而棑除帶有“或者”的A、D兩項。第④處前后是因果關(guān)系,由此可以排除表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的A、B兩項。第⑤處之后是假設(shè)論證。據(jù)此可以排除A、B、D三項。最后兩個分句之間是假設(shè)關(guān)系,因此可以排除B、D兩項。 15答案:C 解析:文段的大意是強(qiáng)調(diào)地形、地貌對冰雹活動的影響,所以①②兩處是遞進(jìn)關(guān)系,排除B、D兩項。第⑤處,“我國有世界上最大的高原”與“使大氣環(huán)流也變得復(fù)雜了”不存在因果關(guān)系,故排除A項。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 易錯點(diǎn)特訓(xùn)1正確使用詞語包括熟語含解析 2019 高考 語文 二輪 復(fù)習(xí) 易錯點(diǎn)特訓(xùn) 正確 使用 詞語 包括 熟語 解析
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6152353.html