2018-2019學年高中地理 第1章 自然災害與人類活動 1.1 自然災害及其影響規(guī)范訓練 新人教版選修5.doc
《2018-2019學年高中地理 第1章 自然災害與人類活動 1.1 自然災害及其影響規(guī)范訓練 新人教版選修5.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019學年高中地理 第1章 自然災害與人類活動 1.1 自然災害及其影響規(guī)范訓練 新人教版選修5.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第一節(jié) 自然災害及其影響 考查知識點及角度 難度及題號 基礎 中檔 稍難 自然災害的概念及標準 1 2、3 4、6 自然災害的影響 7、8 5 一、選擇題 2012年8月31日晚菲律賓東部海域發(fā)生的7.6級地震,震中位于Sulangan市以東約139公里處。此次地震造成多人死亡。當地居民的房屋也受到不同程度的損壞。據此回答1~2題。 1.地震的孕災環(huán)境主要是 ( )。 A.巖石圈 B.大氣圈 C.水圈 D.生物圈 解析 孕災環(huán)境包括大氣圈,水圈,生物圈,巖石圈所組成的綜合地球表層環(huán)境,地震發(fā)生在巖石圈,所以其孕災環(huán)境主要位于巖石圈。 答案 A 2.下列屬于地震災害主要受災體的是 ( )。 A.橋梁、房屋 B.沉損船只 C.糧食作物 D.滑坡和泥石流 解析 在地震發(fā)生時橋梁、房屋受地震破壞易變形、垮塌、沉陷、毀壞等,應屬于地震災害主要受災體。 答案 A 3.導致自然災害的災情由大到小的因素排列正確的是 ( )。 A.孕災環(huán)境:大氣圈、巖石圈、水圈、生物圈 B.致災因子:火山、地震、泥石流、滑坡 C.受災客體:殘障老年女性、一般老年女性、青壯年男性 D.自然環(huán)境:南極大陸、亞馬孫平原、西伯利亞、馬里亞納海溝 解析 災情的大小與孕災環(huán)境、致災因子和受災客體有關,其中致災因子越強烈,災情越大;受災客體越脆弱,災情越大,自然災害災情大小取決于孕育災害的環(huán)境、致災因子、受災客體三者共同作用,排除D項,A項、B項不是由大到小排列。 答案 C 4.下列屬于地震受災體的是 ( )。 A.橋梁、廠礦 B.沉損船只 C.糧食作物 D.滑坡、泥石流 解析 根據材料中信息判斷,地震的主要受災體是橋梁廠礦等建筑物。 答案 B 5.影響自然災害危害程度地域差異的因素是 ( )。 ①社會經濟發(fā)展水平 ②災害強度大小?、壑聻囊蜃訌娙? ④地質構造類型 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析 自然災害的危害程度和災害強度大小與社會經濟發(fā)展水平有關,災害強度越小,經濟發(fā)展水平越低,危害程度越低,反之也成立。 答案 A 二、綜合題 6.2011年3月11日日本宮城縣以東海域發(fā)生里氏9級地震和2010年4月14日的玉樹地震,對我國的經濟發(fā)展和人民的生命財產都造成了很大的影響。據此完成下列問題。 (1)兩次地震的孕災環(huán)境主要是________________,致災因子是________________。 (2)衡量這兩次地震災情大小的標準是________和________的損失。主要包括哪幾個方面? (3)下圖是自然災害系統(tǒng)示意圖,由圖可見,________是自然災害發(fā)生的必要和首要條件;________是自然災害形成的充分條件。 解析 自然災害災情大小取決于孕災環(huán)境、致災因子和受災體三者的共同影響,其中的孕災環(huán)境指地理環(huán)境的四大圈層,致災因子為自然異變,受災體是指人、財產和資源。 答案 (1)巖石圈 自然異變 (2)人類社會 自然資源 人員傷亡、財產損失、自然資源與環(huán)境破壞等。 (3)自然異變?yōu)檎T因 受災體 7.下圖是世界重大自然災害造成的經濟損失柱狀統(tǒng)計圖,據圖回答問題。 (1)描述1950年~2001年自然災害損失的發(fā)展趨勢,并分析說明這種趨勢產生的原因可能是什么? (2)從圖中可以看出,不同的年份災害損失差異很大。這種現象產生的原因是什么? (3)要減輕災害損失,你認為應采取哪些措施? 解析 圖中反映的是自然災害造成的經濟損失。回答問題時要明確:災害強度越大,災害的次數越多,經濟損失越大;反之,危害程度越低。若經濟發(fā)展水平高,防災、抗災能力弱,危害程度重;經濟發(fā)展水平低,防災、抗災能力強,危害程度輕。 答案 (1)災害損失越來越重,1995年后有下降的趨勢。不斷加重的原因可能是:①重大災害發(fā)生次數增多;②經濟發(fā)展水平提高。后期下降的原因可能是:①重大災害次數減少;②防災、抗災能力提高。 (2)不同年份重大災害發(fā)生的次數不同。 (3)①遵循自然規(guī)律,避免人地關系激化;②研究災害發(fā)生規(guī)律,及早預報;③提高防災、抗災能力等。 8.(案例探究題)根據以下材料回答下列問題。 材料一 據新華社石家莊2011年11月30日電:受蒙古國東移南下的較強冷空氣影響,從29日上午開始,河北省保定、廊坊南部、石家莊、滄州、衡水、邢臺、邯鄲等地先后出現降雪天氣,全省共有49個縣市降暴雪。 材料二 此次降雪對基礎設施和交通的影響。 (1)根據材料一、二的描述,此次降雪是否是一次自然災害?為什么? (2)材料二體現了此次降雪造成的哪些方面的影響?其還有可能造成哪些方面的影響? (3)我們可采取哪些方面的措施降低其影響? 解析 此次降雪是自然異變導致的,并且其造成了人類社會和資源的損壞,已經具備了自然災害基本的構成條件,是一次自然災害。自然災害造成的影響包括人員傷亡、財產損失、自然資源與環(huán)境的破壞,材料中主要體現了對人員的生理傷害和其造成的直接經濟損失,自然資源與環(huán)境的破壞方面沒有體現。 答案 (1)是。其具備了自然異變這個誘因和受到損害的人、財產、資源這個承受災害的客體兩個條件。 (2)人員傷亡、財產損失。 自然資源與環(huán)境的破壞。 (3)提前作出預報,及時做好防范措施,提高抗災能力,加強災害管理。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019學年高中地理 第1章 自然災害與人類活動 1.1 自然災害及其影響規(guī)范訓練 新人教版選修5 2018 2019 學年 高中地理 自然災害 人類 活動 及其 影響 規(guī)范 訓練 新人 選修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6148097.html