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2018高中數(shù)學(xué) 初高中銜接讀本 專題2.2 根與系數(shù)的關(guān)系韋達(dá)定理)精講深剖學(xué)案.doc

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2018高中數(shù)學(xué) 初高中銜接讀本 專題2.2 根與系數(shù)的關(guān)系韋達(dá)定理)精講深剖學(xué)案.doc

第2講 根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理)現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)教材主要要求學(xué)生掌握一元二次方程的概念、解法及應(yīng)用,而一元二次方程的根的判斷式及根與系數(shù)的關(guān)系,在高中教材中的二次函數(shù)、不等式及解析幾何等章節(jié)有著重要應(yīng)用本專題將對(duì)一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系等進(jìn)行講述。【知識(shí)梳理】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理)一元二次方程的兩個(gè)根為:所以:,定理:如果一元二次方程的兩個(gè)根為,那么:說明:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系由十六世紀(jì)的法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)發(fā)現(xiàn),所以通常把此定理稱為”韋達(dá)定理”上述定理成立的前提是【典例解析】1.已知方程的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及k的值【分析】由于已知了方程的一個(gè)根,可以直接將這一根代入,求出k的值,再由方程解出另一個(gè)根但由于我們學(xué)習(xí)了韋達(dá)定理,又可以利用韋達(dá)定理來解題,即由于已知了方程的一個(gè)根及方程的二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),于是可以利用兩根之積求出方程的另一個(gè)根,再由兩根之和求出k的值【解析】解法一:2是方程的一個(gè)根,522k260,k7所以,方程就為5x27x60,解得x12,x2所以,方程的另一個(gè)根為,k的值為7解法二:設(shè)方程的另一個(gè)根為x1,則 2x1,x1由 ()2,得k7所以,方程的另一個(gè)根為,k的值為7【解題反思】本題兩種解法進(jìn)行比較,解法一將已知的根代入方程求解出k的值,再求另一個(gè)根;而解法二直接運(yùn)用韋達(dá)定理,建立二元一次方程求解更加高效。2. 若x1和x2分別是一元二次方程2x25x30的兩根(1)求的值; (2)求的值;(3)x13x23【解析】x1和x2分別是一元二次方程2x25x30的兩根, ,(1)| x1x2|2x12+ x222 x1x2(x1x2)24 x1x26, | x1x2|(2)(3)x13x23(x1x2)( x12x1x2x22)(x1x2) ( x1x2) 23x1x2 ()()23()【解題反思】為了解題簡(jiǎn)便,我們探討出一般規(guī)律:設(shè)分別是一元二次方程ax2bxc0(a0)的根,則運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系以下變形需掌握;或【變式訓(xùn)練】1.若是方程的兩個(gè)根,試求下列各式的值;(1); (2);(3); (4);【分析】本題若運(yùn)用求根公式先求解,運(yùn)算量太大,借助韋達(dá)定理是一條更加高效的解題思路;【點(diǎn)評(píng)】掌握韋達(dá)定理的常見變形可幫助我們提升解題速度。2.已知關(guān)于x的方程x22(m2)xm240有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,并且這兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和比兩個(gè)根的積大21,求m的值【分析】本題可以利用韋達(dá)定理,由實(shí)數(shù)根的平方和比兩個(gè)根的積大21得到關(guān)于m的方程,從而解得m的值但在解題中需要特別注意的是,由于所給的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,因此,其根的判別式應(yīng)大于零【解析】設(shè)x1,x2是方程的兩根,由韋達(dá)定理,得; x1x22(m2),x1x2m24x12x22x1x221,(x1x2)23 x1x221,即 2(m2) 23(m24)21,化簡(jiǎn),得 m216m170, 解得; m1,或m17當(dāng)m1時(shí),方程為x26x50,0,滿足題意;當(dāng)m17時(shí),方程為x230x2930,302412930,不合題意,舍去綜上,m17【點(diǎn)評(píng)】(1)在本題的解題過程中,也可以先研究滿足方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根所對(duì)應(yīng)的m的范圍,然后再由“兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和比兩個(gè)根的積大21”求出m的值,取滿足條件的m的值即可(2)在今后的解題過程中,如果僅僅由韋達(dá)定理解題時(shí),還要考慮到根的判別式是否大于或大于零因?yàn)?,韋達(dá)定理成立的前提是一元二次方程有實(shí)數(shù)根3.已知兩個(gè)數(shù)的和為4,積為12,求這兩個(gè)數(shù)【分析】我們可以設(shè)出這兩個(gè)數(shù)分別為x,y,利用二元方程求解出這兩個(gè)數(shù)也可以利用韋達(dá)定理轉(zhuǎn)化出一元二次方程來求解解法二:由韋達(dá)定理可知,這兩個(gè)數(shù)是方程;x24x120的兩個(gè)根解這個(gè)方程,得;x12,x26所以,這兩個(gè)數(shù)是2和6【點(diǎn)評(píng)】從上面的兩種解法我們不難發(fā)現(xiàn),解法二(直接利用韋達(dá)定理來解題)要比解法一簡(jiǎn)捷

注意事項(xiàng)

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