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(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 備考技法 專題一 解題常用8術(shù)系統(tǒng)歸納——串一串方法講義 理(普通生含解析).doc

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(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 備考技法 專題一 解題常用8術(shù)系統(tǒng)歸納——串一串方法講義 理(普通生含解析).doc

備考技法專題一 解題常用 8 術(shù)系統(tǒng)歸納串一串方法第1術(shù)探求思路,圖作向?qū)Х椒ǜ攀鰧?duì)題設(shè)條件不夠明顯的數(shù)學(xué)問(wèn)題求解,注重考查相關(guān)的圖形,巧用圖形作向?qū)撬季S入手和領(lǐng)會(huì)題意的關(guān)鍵所在尤其是對(duì)一些復(fù)合函數(shù)、三角函數(shù)、不等式等形式給出的命題,其本身雖不帶有圖形,但我們可換個(gè)角度思考,設(shè)法構(gòu)造相應(yīng)的輔助圖形進(jìn)行分析,將代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為幾何問(wèn)題來(lái)解力爭(zhēng)做到有圖用圖,無(wú)圖想圖,補(bǔ)形改圖,充分運(yùn)用其幾何特征的直觀性來(lái)啟迪思維,從而較快地獲得解題的途徑這就是我們常說(shuō)的圖解法應(yīng)用題型選擇題、填空題、解答題中均有應(yīng)用,主要涉及最值、不等式、取值范圍等問(wèn)題例1(1)用mina,b,c表示a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小值,設(shè)f(x)min2x,x2,10x(x0),則f(x)的最大值為()A4B5C6 D7解析畫出y2x,yx2,y10x的圖象如圖所示,觀察圖象可知f(x)所以f(x)的最大值在x4時(shí)取得,且為6.答案C(2)已知函數(shù)y的圖象與函數(shù)ykx的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是_解析y作出其圖象如圖所示,結(jié)合圖象可知0<k<1或1<k<2.答案(0,1)(1,2)例2已知f(x)則不等式f(x)x2的解集為()A1,1 B2,2C2,1 D1,2解析分別作出f(x)和yx2的圖象如圖所示由圖可知,f(x)x2的解集為1,1答案A例3(1)設(shè)a,b,c是單位向量,且ab0,則(ac)(bc)的最小值為()A2 B.2C1 D1解析由于(ac)(bc)(ab)c1,因此等價(jià)于求(ab)c的最大值,這個(gè)最大值只有當(dāng)向量ab與向量c同向共線時(shí)取得由于ab0,故ab,如圖所示,|ab|,|c|1.當(dāng)0時(shí),(ab)c取得最大值且最大值為.故所求的最小值為1.答案D(2)已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)滿足如下條件:向量(2,0),(2,2), (cos ,sin ),則AOB的取值范圍為_(kāi)解析由|,可知點(diǎn)A的軌跡是以C(2,2)為圓心,為半徑的圓過(guò)原點(diǎn)O作圓的切線,切點(diǎn)分別為M,N,如圖所示,連接CM,CN,則向量與的夾角的取值范圍是MOB,NOB由圖可知COB,因?yàn)閨2,由|,知CON,所以BOM,BON,所以,故AOB的取值范圍為.答案例4已知F1,F(xiàn)2分別為雙曲線x21的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P為右支上一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)若向量與的夾角為120,則點(diǎn)F2到直線PF1的距離為()A. B.C2 D.解析如圖,取PF2的中點(diǎn)M,連接OM,則2,故,120,OMF260.因?yàn)镺為F1F2的中點(diǎn),所以O(shè)MPF1,所以F1PF2OMF260.在F1PF2中,設(shè)|PF1|m,|PF2|n,因?yàn)閍1,b,所以c,由余弦定理得,cosF1PF2,即cos 60,整理得m2n2mn28,所以解得過(guò)點(diǎn)F2作F2NPF1于N,在RtPF2N中,|F2N|PF2|sin 602,即點(diǎn)F2到直線PF1的距離為2.答案C應(yīng)用體驗(yàn)1定義在R上的函數(shù)yf(x2)的圖象關(guān)于直線x2對(duì)稱,且函數(shù)f(x1)是偶函數(shù)若當(dāng)x0,1時(shí),f(x)sin,則函數(shù)g(x)f(x)e|x|在區(qū)間2 018,2 018上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A2 017 B2 018C4 034 D4 036解析:選D由yf(x2)的圖象關(guān)于直線x2對(duì)稱,得f(x)是偶函數(shù),即f(x)f(x)因?yàn)楫?dāng)x0,1時(shí),f(x)sin,所以當(dāng)x1,0時(shí),f(x)f(x)sin.因?yàn)楹瘮?shù)f(x1)是偶函數(shù),所以f(x1)f(x1),所以f(x2)f(x)f(x),故f(x)是周期為2的偶函數(shù)作出函數(shù)yf(x)與函數(shù)ye|x|的圖象如圖所示,可知每個(gè)周期內(nèi)兩個(gè)圖象有兩個(gè)交點(diǎn),所以函數(shù)g(x)f(x)e|x|在區(qū)間2 018,2 018上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為2 01824 036.2在平面上, ,|1, ,若|<,則|的取值范圍是()A. B.C. D.解析:選D根據(jù),可知四邊形AB1PB2是一個(gè)矩形以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB1,AB2所在直線為x軸、y軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系設(shè)|AB1|a,|AB2|b.點(diǎn)O的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)P(a,b)|1,變形為|<,(xa)2(yb)2<,1x21y2<,x2y2>.(xa)2y21,y21.同理,x21.x2y22.由可知:<x2y22.|,<|.3過(guò)雙曲線1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F(c,0)(c>0),作圓x2y2的切線,切點(diǎn)為E,延長(zhǎng)FE交雙曲線右支于點(diǎn)P,若(),則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.解析:選A由題意可知E為FP的中點(diǎn),且OEFP.記F為雙曲線的右焦點(diǎn),作出示意圖如圖,連接FP,則FP綊2OE,所以FPFP,且|FP|a,故由雙曲線的定義可得|FP|3a.所以(2c)2a2(3a)2,所以e.4已知a>0,b>0,則不等式a>>b的解是()A.B.C.D.解析:選D法一:直接求解法b<<ax<或x>,故選D.法二:數(shù)形結(jié)合法利用y的圖象,如圖所示,故選D.5已知關(guān)于x的方程|x|ax1有一個(gè)負(fù)根,但沒(méi)有正根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_解析:在同一平面直角坐標(biāo)系中分別作出y|x|,yax1,yx1的圖象由圖可知,當(dāng)直線yax1的斜率a1時(shí),直線yax1與y|x|的圖象有且僅有y軸左側(cè)一個(gè)交點(diǎn),即|x|ax1有一個(gè)負(fù)根,但沒(méi)有正根答案:1,)6已知a,b為單位向量,ab0,若向量c滿足|cab|1,則|c|的取值范圍為_(kāi)解析:令a,b, ab,c,如圖所示,則|.又|cba|1,所以點(diǎn)C在以點(diǎn)D為圓心、半徑為1的圓上易知點(diǎn)C與O,D共線時(shí)|取到最值,最大值為1,最小值為1,所以|c|的取值范圍為1,1答案:1,1第2術(shù)解題常招,設(shè)參換元方法概述在解答數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),我們常把某個(gè)代數(shù)式看成一個(gè)新的未知數(shù),或?qū)⒛承┳冊(cè)昧硪粎⒆兞康谋磉_(dá)式來(lái)替換,以便將所求的式子變形,優(yōu)化思考對(duì)象,讓原來(lái)不醒目的條件,或隱含的信息顯露出來(lái),促使問(wèn)題的實(shí)質(zhì)明朗化,使非標(biāo)準(zhǔn)型問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化,從而便于我們將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)、化難為易、化陌生為熟悉,從中找出解題思路這種通過(guò)換元改變式子形式來(lái)變換研究對(duì)象,將問(wèn)題移至新對(duì)象的知識(shí)背景中去考查、探究解題思路的做法,就是設(shè)參換元法,也就是我們常說(shuō)的換元法應(yīng)用題型此方法既適用選擇題、填空題,也適用于解答題,多在研究方程、不等式、函數(shù)、三角、解析幾何中廣泛應(yīng)用例1已知x,yR,滿足x22xy4y26,則zx24y2的取值范圍為_(kāi)常規(guī)解法由x22xy4y26,得2xy6(x24y2),而2xy,所以6(x24y2),所以x24y24,當(dāng)且僅當(dāng)x2y時(shí),取等號(hào)又因?yàn)?x2y)262xy0,即2xy6,所以zx24y262xy12,綜上可得4x24y212.提速解法已知x22xy4y26,即(xy)2(y)2()2,故設(shè)xycos ,ysin ,即xcos sin ,ysin .則zx24y262xy62(cos sin )sin 84sin.所以84z84,即z的取值范圍為4,12答案4,12例2已知橢圓C方程為y21,且直線l:ykxm與圓O:x2y21相切,若直線l與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),求OMN面積的最大值解圓O的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn),半徑r1,由直線l:ykxm,即kxym0與圓O:x2y21相切,得1,故有m21k2.由消去y得(4k21)x28kmx4m240.設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),則x1x2,x1x2.所以|x1x2|2(x1x2)24x1x224.將代入,得|x1x2|2,故|x1x2|.所以|MN|x1x2|.故OMN的面積S|MN|1.令t4k21(t1),則k2,代入上式,得S2 ,所以當(dāng)t3,即4k213,解得k時(shí),S取得最大值,且最大值為1.例3已知u1,v1且(logau)2(logav)2loga(au2)loga(av2)(a>1),則loga(uv)的最大值和最小值分別為_(kāi),_.解析令xlogau,ylogav,則x0,y0.已知等式可化為(x1)2(y1)24(x0,y0)再設(shè)tloga(uv)xy(x0,y0),由圖可知,當(dāng)線段yxt(x0,y0)與圓弧(x1)2(y1)24(x0,y0)相切時(shí)(圖中CD位置),截距t取最大值,tmax22;當(dāng)線段端點(diǎn)是圓弧端點(diǎn)時(shí)(圖中AB位置),截距t取最小值,tmin1.因此loga(uv)的最大值是22,最小值是1.答案221提醒利用兩次換元探究動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,數(shù)形結(jié)合使問(wèn)題變得直觀換元中應(yīng)注意舊變量對(duì)新變量的限制應(yīng)用體驗(yàn)1橢圓1的左焦點(diǎn)為F,直線xm與橢圓相交于點(diǎn)A,B,當(dāng)FAB的周長(zhǎng)最大時(shí),F(xiàn)AB的面積為_(kāi)解析:已知1,則F(1,0)設(shè)A(2cos ,sin ),B(2cos ,sin ),則|AF|BF|2cos ,故FAB的周長(zhǎng)l2(2cos )2sin 44sin.當(dāng)時(shí),l取得最大值,此時(shí)FAB的面積為S(12cos )2sin sin (12cos )3.答案:32不等式log2(2x1)log2(2x12)<2的解集是_解析:設(shè)log2(2x1)y,則log2(2x12)1log2(2x1)y1,故原不等式可化為y(y1)<2,解得2<y<1.所以2<log2(2x1)<1,解得log2<x<log23,即x.答案:3ysin xcos xsin xcos x的最大值是_解析:設(shè)sin xcos xt,則sin xcos x,所以yt(t1)21,當(dāng)t時(shí),ymax.答案:4在橢圓x24y28中,AB是長(zhǎng)為的動(dòng)弦,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求AOB面積的取值范圍解:設(shè)A,B的坐標(biāo)為(x1,y1),(x2,y2),直線AB的方程為ykxb,代入橢圓方程整理得(4k21)x28kbx4(b22)0.故x1x2,x1x2.由|AB|2(k21)(x2x1)2(k21)(x1x2)24x1x22(4k21)b2,得b22(4k21),又原點(diǎn)O到AB的距離為.所以AOB的面積S.記u,則S2u2u42.又u4的范圍為1,4(u4為豎直弦)故u時(shí),S4;而u1時(shí),S.因此S的取值范圍是.第3術(shù)出奇制勝,巧妙構(gòu)造方法概述構(gòu)造法是指根據(jù)題設(shè)條件和結(jié)論的特征、性質(zhì),運(yùn)用已知數(shù)學(xué)關(guān)系式和理論,構(gòu)造出滿足條件或結(jié)論的數(shù)學(xué)對(duì)象,從而使原問(wèn)題中隱含的關(guān)系和性質(zhì)在新構(gòu)造的數(shù)學(xué)對(duì)象中清晰地展現(xiàn)出來(lái),并借助該數(shù)學(xué)對(duì)象方便快捷地解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法構(gòu)造法應(yīng)用的技巧是“定目標(biāo)構(gòu)造”,需從已知條件入手,緊扣要解決的問(wèn)題,把陌生的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為熟悉的問(wèn)題解題時(shí)常構(gòu)造函數(shù)、構(gòu)造方程、構(gòu)造平面圖形等應(yīng)用題型適用于各類題型,多涉及函數(shù)、方程、平面圖形等知識(shí)例1(1)已知偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)槠鋵?dǎo)函數(shù)是f(x)當(dāng)0<x<時(shí),有f(x)cos xf(x)sin x<0,則關(guān)于x的不等式f(x)<fcos x的解集為()A.B.C.D.解析令F(x),則F(x).當(dāng)0<x<時(shí),有f(x)cos xf(x)sin x<0,則F(x)<0,所以F(x)在上單調(diào)遞減因?yàn)镕(x)F(x),所以F(x)為偶函數(shù),所以F(x)在上單調(diào)遞增當(dāng)x時(shí),cos x>0,則f(x)<fcos x等價(jià)于<,即F(x)<F,所以|x|>,又x,所以<x<或<x<.答案B(2)已知m,n(2,e),且<ln,則()Am>nBm<nCm>2 Dm,n的大小關(guān)系不確定解析由不等式可得<ln mln n,即ln n<ln m.設(shè)f(x)ln x(x(2,e),則f(x).因?yàn)閤(2,e),所以f(x)>0,故函數(shù)f(x)在(2,e)上單調(diào)遞增因?yàn)閒(n)<f(m),所以n<m.答案A例2已知a23a1,b23b1,且ab,則_.解析由題意可知a,b是方程x23x10的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,由根與系數(shù)的關(guān)系可知ab3,ab1,所以322(1)11.答案11例3已知實(shí)數(shù)a,b是利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的01之間的均勻隨機(jī)數(shù),設(shè)事件A為(a1)2(b1)2>,則事件A發(fā)生的概率為()A. B1C. D1解析由題意知,計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的01之間的均勻隨機(jī)數(shù)a,b的對(duì)應(yīng)區(qū)域是邊長(zhǎng)為1的正方形,面積為1;事件A對(duì)應(yīng)的區(qū)域是邊長(zhǎng)為1的正方形減去四分之一的圓圓心為(1,1),半徑為,如圖所示,則事件A對(duì)應(yīng)的區(qū)域的面積為1.由幾何概型的概率計(jì)算公式得事件A發(fā)生的概率為1.答案B應(yīng)用體驗(yàn)1已知函數(shù)f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的不恒為零的偶函數(shù),且對(duì)任意的實(shí)數(shù)x都有xf(x1)(1x)f(x),則f 的值是()A0 B.C1 D.解析:選A由已知得,故構(gòu)造函數(shù)g(x),則g(x1),所以g(x1)g(x),即g(x)是周期為1的函數(shù)又f(x)為偶函數(shù),所以g(x)為奇函數(shù)故再構(gòu)造一個(gè)特例函數(shù)g(x)sin 2x(xR),所以f(x)xsin 2x,從而有f sin 50,故f f(0)0,因此選A.2已知數(shù)列an,an2an1n1,a11(nN*),則an_.解析:由已知可得ann32an1(n1)3設(shè)bnann3,則bn2bn1,所以bn是公比為2的等比數(shù)列,且b1a1135,所以bn52n1,所以an52n1n3.答案:52n1n33函數(shù)f(x)的值域?yàn)開(kāi)解析:f(x),其幾何意義是平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)P(x,0)到兩定點(diǎn)M(2,3)和N(5,1)的距離之和(如圖所示),求其值域只要求其最值即可易知當(dāng)M,N,P三點(diǎn)共線(即P在線段MN上)時(shí),f(x)取得最小值,且f(x)min|MN|5,f(x)無(wú)最大值,故得函數(shù)的值域?yàn)?,)答案:5,)4函數(shù)y的最大值和最小值分別為_(kāi),_.解析:從幾何意義上考慮把原解析式看作是動(dòng)點(diǎn)P(cos x,sin x)與定點(diǎn)Q(3,0)連線的斜率,為此構(gòu)造一個(gè)單位圓,探究單位圓上動(dòng)點(diǎn)P(cos x,sin x)與定點(diǎn)Q(3,0)連線的斜率問(wèn)題如圖,因?yàn)閯?dòng)點(diǎn)在單位圓上運(yùn)動(dòng)時(shí)處于極端狀態(tài),即為切點(diǎn)時(shí)直線斜率分別為最大、最小,設(shè)切點(diǎn)分別為R,M.易知kOR2,kOM2,所以kQR,kQM,所以kPQ.即y的最大值為,最小值為.答案:第4術(shù)聲東擊西,換位推理方法概述對(duì)有些問(wèn)題在直接求解時(shí)會(huì)感到困難或根本難以從條件入手,這時(shí)可避開(kāi)正面強(qiáng)攻,從結(jié)論的對(duì)立面入手,或考查與其相關(guān)的另一問(wèn)題,或反例中也可找到解決問(wèn)題的途徑,有時(shí)甚至還能獲得最佳的解法這就是“聲東擊西,換位推理”的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用題型既有選擇、填空題,也有解答題主要體現(xiàn)為補(bǔ)集法、相關(guān)點(diǎn)法及反證法等例1若拋物線yx2上的所有弦都不能被直線yk(x3)垂直平分,則k的取值范圍是()A.B.C. D.解析假設(shè)拋物線yx2上存在兩點(diǎn)A(x1,x),B(x2,x)關(guān)于直線yk(x3)對(duì)稱,設(shè)AB的中點(diǎn)為P(x0,y0),則x0,y0.因?yàn)橹本€yk(x3)垂直平分弦AB,所以,所以.又AB的中點(diǎn)P(x0,y0)在直線yk(x3)上,所以k,所以中點(diǎn)P.由于點(diǎn)P在y>x2的區(qū)域內(nèi),所以>2,整理得(2k1)(6k22k1)<0,解得k<.因此當(dāng)k<時(shí),拋物線yx2上存在弦能被直線yk(x3)垂直平分,于是當(dāng)k時(shí),拋物線yx2上的所有弦都不能被直線yk(x3)垂直平分所以實(shí)數(shù)k的取值范圍為.答案D例2已知P(4,0)是圓x2y236內(nèi)的一點(diǎn),A,B是圓上兩動(dòng)點(diǎn),且滿足APB90,求矩形APBQ頂點(diǎn)Q的軌跡方程解連接AB,PQ,設(shè)AB與PQ交于點(diǎn)M,如圖所示因?yàn)樗倪呅蜛PBQ為矩形,所以M為AB,PQ的中點(diǎn),連接OM.由垂徑定理可知OMAB,設(shè)M(xM,yM),由此可得|AM|2|OA|2|OM|236(xy)又在RtAPB中,有|AM|PM|.由得xy4xM100,故點(diǎn)M的軌跡是圓因?yàn)辄c(diǎn)M是PQ的中點(diǎn),設(shè)Q(x,y),則xM,yM,代入點(diǎn)M的軌跡方程中得224100,整理得x2y256,即為所求點(diǎn)Q的軌跡方程應(yīng)用體驗(yàn)1設(shè)a,bR,定義運(yùn)算“”和“”如下:abab若正數(shù)a,b,c,d滿足ab4,cd4,則()Aab2,cd2 Bab2,cd2Cab2,cd2 Dab2,cd2解析:選C從定義知,abmin(a,b),即求a,b中的最小值;abmax(a,b),即求a,b中的最大值假設(shè)0<a<2,0<b<2,則ab<4,與已知ab4相矛盾,則假設(shè)不成立,故max(a,b)2,即ab2.假設(shè)c>2,d>2,則cd>4,與已知cd4相矛盾,則假設(shè)不成立,故min(c,d)2,即cd2.故選C.2某學(xué)校為了研究高中三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,從高一,高二,高三三個(gè)年級(jí)中分別抽取了1,2,3個(gè)班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,若再?gòu)闹腥我獬槿蓚€(gè)班級(jí)進(jìn)行測(cè)試,則兩個(gè)班級(jí)來(lái)自不同年級(jí)的概率為_(kāi)解析:記高一年級(jí)中抽取的1個(gè)班級(jí)為a,高二年級(jí)中抽取的2個(gè)班級(jí)為b1,b2,高三年級(jí)中抽取的3個(gè)班級(jí)為c1,c2,c3.從已抽取的6個(gè)班級(jí)中任意抽取兩個(gè)班級(jí)的所有可能結(jié)果為(a,b1),(a,b2),(a,c1),(a,c2),(a,c3),(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3),共15種設(shè)“抽取的兩個(gè)班級(jí)來(lái)自不同年級(jí)”為事件A,則事件為抽取的兩個(gè)班級(jí)來(lái)自同一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)來(lái)自同一年級(jí)的結(jié)果為(b1,b2),(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3),共4種所以P(),故P(A)1P()1.所以兩個(gè)班級(jí)來(lái)自不同年級(jí)的概率為.答案:3已知函數(shù)f(x)ax2xln x在區(qū)間(1,2)上不單調(diào),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)解析:f(x)2ax1.(1) 若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)上單調(diào)遞增,則f(x)0在(1,2)上恒成立,所以2ax10,得a.令t,因?yàn)閤(1,2),所以t.設(shè)h(t)(tt2)2,t,顯然函數(shù)yh(t)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以h(1)<h(t)<h,即0<h(t)<.由可知,a.(2) 若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)上單調(diào)遞減,則f(x)0在(1,2)上恒成立,所以2ax10,得a.結(jié)合(1)可知,a0.綜上,若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)上單調(diào),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(,0.所以若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)上不單調(diào),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.答案:第5術(shù)確定關(guān)系,待定系數(shù)方法概述待定系數(shù)法是確定變量間的函數(shù)關(guān)系,設(shè)出某些未知系數(shù),然后根據(jù)所給條件來(lái)確定這些未知系數(shù)的一種方法其理論依據(jù)是多項(xiàng)式恒等,也就是利用了多項(xiàng)式f(x)g(x)的充要條件是:對(duì)于一個(gè)任意的a值,都有f(a)g(a);或者兩個(gè)多項(xiàng)式各同類項(xiàng)的系數(shù)對(duì)應(yīng)相等;待定系數(shù)法解題的關(guān)鍵是依據(jù)已知,正確列出等式或方程使用待定系數(shù)法,就是把具有某種確定形式的數(shù)學(xué)問(wèn)題,通過(guò)引入一些待定的系數(shù),轉(zhuǎn)化為方程組來(lái)解決,要判斷一個(gè)問(wèn)題是否可用待定系數(shù)法求解,主要是看所求解的數(shù)學(xué)問(wèn)題是否具有某種確定的數(shù)學(xué)表達(dá)式,如果具有,就可以用待定系數(shù)法求解應(yīng)用題型既有選擇、填空題,也有解答題分解因式、拆分分式、數(shù)列通項(xiàng)或求和、求函數(shù)式、求解析幾何中曲線方程等,這些問(wèn)題都具有確定的數(shù)學(xué)表達(dá)形式,所以都可以用待定系數(shù)法求解例1已知函數(shù)f(x)Asin(x)A>0,>0,|<的部分圖象如圖所示,其中|PQ|2,則f(x)的解析式為_(kāi)解析由題圖可知A2,P(x1,2),Q(x2,2),所以|PQ|2.整理得|x1x2|2,所以其最小正周期T2|x1x2|4,即4,解得.又函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(0,),所以2sin ,即sin .又|<,所以.所以f(x)2sin.答案f(x)2sin例2已知橢圓C的焦點(diǎn)在x軸上,其離心率為,且過(guò)點(diǎn)A,則橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為_(kāi)解析設(shè)橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為1(a>b>0)因?yàn)槠潆x心率e,所以,即a2b.故橢圓C的方程為1.又點(diǎn)A在橢圓C上,所以1,解得b21.所以橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為y21.答案y21例3已知等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn(nN*),且S321,S565,則Sn_.解析設(shè)等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為SnAn2Bn.由已知可得化簡(jiǎn)得解得所以Sn3n22n.答案3n22n應(yīng)用體驗(yàn)1二次不等式ax2bx2>0的解集是,則ab的值是()A10B10C14 D14解析:選D由不等式的解集是,可知,是方程ax2bx20的兩根,可得解得所以ab14.2過(guò)三點(diǎn)A(1,3),B(4,2),C(1,7)的圓交y軸于M,N兩點(diǎn),則|MN|()A2 B8C4 D10解析:選C設(shè)圓的方程為x2y2DxEyF0,則解得圓的方程為x2y22x4y200.令x0,得y22或y22,M(0,22),N(0,22)或M(0,22),N(0,22),|MN|4.3函數(shù)yabcos 3x(b>0)的最大值為,最小值為,則y4asin 3bx的最小正周期是_解析:由題意可得解得所以函數(shù)y4asin 3bx2sin 3x的最小正周期T.答案:4與雙曲線x21有共同的漸近線,且過(guò)點(diǎn)(2,2)的雙曲線的方程是_解析:設(shè)雙曲線方程為x2,將點(diǎn)(2,2)代入求得3,即得雙曲線方程為1.答案:1第6術(shù)蹊徑可辟,分割補(bǔ)形方法概述所謂割補(bǔ)法就是把一個(gè)復(fù)雜面積或體積的計(jì)算分割成若干個(gè)簡(jiǎn)單圖形的有關(guān)計(jì)算或?qū)⒁粋€(gè)不易求出面積或體積的幾何圖形補(bǔ)足為較易計(jì)算的幾何圖形也就是將復(fù)雜的或不熟悉的幾何圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的熟悉的幾何圖形或幾何體例如,把曲邊形割補(bǔ)成規(guī)則圖形、把斜棱柱割補(bǔ)成直棱柱、把三棱柱補(bǔ)成平行六面體、把三棱錐補(bǔ)成三棱柱或平行六面體、把多面體切割成錐體(特別是三棱錐)、把不規(guī)則的幾何體割補(bǔ)成規(guī)則的幾何體,從而把未知的轉(zhuǎn)化為已知的、把陌生的轉(zhuǎn)化為熟悉的、把復(fù)雜的轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的、把不夠直觀的轉(zhuǎn)化為直觀易懂的應(yīng)用題型在解決幾何問(wèn)題過(guò)程中,割補(bǔ)法是一種常用的方法無(wú)論是平面幾何、解析幾何、還是立體幾何,適時(shí)使用割補(bǔ)法,能幫助我們找到問(wèn)題的突破口,把問(wèn)題放到特殊的幾何圖形中,借助特殊圖形分析問(wèn)題,有時(shí)會(huì)柳暗花明,事半功倍例1(1)為測(cè)出所住小區(qū)的面積,某人進(jìn)行了一些測(cè)量工作,所得數(shù)據(jù)如圖所示,則小區(qū)的面積是()A. km2B. km2C. km2 D. km2解析如圖,連接AC.在ABC中,根據(jù)余弦定理可得AC km,又AB2 km,BC1 km,所以AC2BC2AB2,所以ABC為直角三角形,且ACB90,BAC30,故DACDCA15.所以ADC為等腰三角形,且D150,設(shè)ADDCx km,根據(jù)余弦定理得x2x2x23,即x23(2)所以小區(qū)的面積為13(2)(km2)答案D(2)如圖,在多面體ABCDEF中,已知四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,且ADE,BCF均為正三角形,EFAB,EF2,則多面體的體積為()A. B.C. D.解析法一:如圖,在EF上取點(diǎn)M,N,使EMFN,連接MA,MD,NB,NC,則MN1,三棱柱ADMBCN是直三棱柱,DMAM.設(shè)H為AD的中點(diǎn),連接MH,則MHAD,且MH,SADMADMH.VABCDEF2VEADMVADMBCN21.法二:如圖,取EF的中點(diǎn)G,連接GA,GB,GC,GD,則三棱錐EADG與三棱錐GBCF都是棱長(zhǎng)為1的正四面體,易求得VEADGVGBCF,又四棱錐GABCD的底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,且側(cè)棱邊為1.易求得其高為,則VGABCD11,所以VABCDEF2VEADGVGABCD2.答案A例2(1)某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A816 B816C88 D168解析由三視圖可知該幾何體為一個(gè)半圓柱去掉一個(gè)直棱柱其中半圓柱的高為4,底面半圓的半徑為2;直三棱柱的底面為斜邊是4的等腰直角三角形,高為4.半圓柱的體積為V12248,直三棱柱的體積為V242416.所以所求幾何體的體積為VV1V2816.答案B(2)如圖,在直三棱柱A1B1C1ABC中,BCA90,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AB,AC的中點(diǎn),若BCCACC1,則B1E與A1F所成的角的余弦值為_(kāi)解析如圖,把直三棱柱A1B1C1ABC補(bǔ)成一個(gè)直平行六面體A1B1D1C1ABDC,取BD中點(diǎn)G,連接B1G,則B1GA1F,EB1G即為B1E與A1F所成的角(或其補(bǔ)角)設(shè)BCCACC12a,則B1Ga,AB2a,B1Ea,GE2BG2BE22BGBEcos 1355a2,所以cosEB1G,故B1E與A1F所成角的余弦值為.答案應(yīng)用體驗(yàn)1一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是()A64 B72C80 D112解析:選C根據(jù)三視圖可知該幾何體為四棱錐PABCD與正方體ABCDA1B1C1D1的組合體,如圖所示由三視圖中的數(shù)據(jù)可知,正方體ABCDA1B1C1D1的棱長(zhǎng)為4,其體積V14364.四棱錐PABCD的底面為正方形ABCD,高h(yuǎn)3,且PAPB,其底面積為S4216,則四棱錐PABCD的體積V2Sh16316.故所求幾何體的體積VV1V2641680.2.如圖,正三棱錐SABC的側(cè)棱與底面邊長(zhǎng)相等,如果E,F(xiàn)分別為SC,AB的中點(diǎn),那么異面直線EF與SA所成的角等于()A90 B60C45 D30解析:選A如圖,把正三棱錐SABC補(bǔ)成一個(gè)正方體AGBHA1CB1S.EFAA1,異面直線EF與SA所成的角為45.3.如圖,已知多面體ABCDEFG,AB,AC,AD兩兩垂直,平面ABC平面DEFG,平面BEF平面ADGC,ABADDG2,ACEF1,則該多面體的體積為()A2 B4C6 D8解析:選B法一:如圖,把多面體ABCDEFG補(bǔ)成正方體DEPGABHM,則VABCDEFGVDEPGABHM234.法二:如圖,取DG的中點(diǎn)H,以DA,DE,DH為棱構(gòu)造長(zhǎng)方體EFHDBPCA,則三棱錐CHFG與三棱錐FPCB全等所以VABCDEFGVABPCDEFHABACAD2124.4在正三棱錐SABC中,側(cè)棱SC側(cè)面SAB,側(cè)棱SC4,則此正三棱錐的外接球的表面積為_(kāi)解析:由正三棱錐中側(cè)棱SC側(cè)面SAB,可得三條側(cè)棱SA,SB,SC兩兩垂直又三條側(cè)棱相等,故可以三條側(cè)棱為相鄰三邊作出一個(gè)正方體SBDCAEFG,如圖所示,其棱長(zhǎng)為4,其外接球的直徑就是此正方體的體對(duì)角線,所以2R12,即球半徑R6,所以球的表面積S4R2144.答案:144第7術(shù)關(guān)注整體,設(shè)而不求方法概述設(shè)而不求是數(shù)學(xué)解題中的一種很有用的手段,采用設(shè)而不求的策略,往往能避免盲目推演而造成的無(wú)益的循環(huán)運(yùn)算,從而達(dá)到準(zhǔn)確、快速、簡(jiǎn)捷的解題效果應(yīng)用題型選擇題、填空題、解答題中均有應(yīng)用在解決某些涉及若干個(gè)量的求值問(wèn)題時(shí),要有目標(biāo)意識(shí),通過(guò)虛設(shè)的策略,整體轉(zhuǎn)化的思想,繞開(kāi)復(fù)雜的運(yùn)算過(guò)程,可使問(wèn)題迅速得到解決例1已知等比數(shù)列an中,Sm16,S2m64,求S3m.解設(shè)公比為q,由于S2m2Sm,故q1,于是得1qm4,則qm3,所以S3m(1qmq2m)16(1332)208.有些代數(shù)問(wèn)題,通過(guò)挖掘題目中隱含的幾何背景,設(shè)而不求,轉(zhuǎn)化成幾何問(wèn)題求解例2設(shè)a,b均為正數(shù),且ab1,則的最大值為_(kāi)解析設(shè)u,v(u>1,v>1),uvm,則u,v同時(shí)滿足其中uvm表示直線,m為此直線在v軸上的截距u2v24是以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓在第一象限內(nèi)的一部分圓弧,如圖所示,顯然直線與圓弧相切時(shí),所對(duì)應(yīng)的截距m的值最大由圖易得mmax2,即2.答案2恰當(dāng)合理地引入?yún)?shù),可使解題目標(biāo)更加明確,已知和欲求之間的聯(lián)系得以明朗化,使問(wèn)題能夠得到解決例3已知對(duì)任何滿足(x1)2y21的實(shí)數(shù)x,y,不等式xyk0恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍解由題意設(shè)則g()xyksin cos 1ksin1k1k.令1k0,得k1.即實(shí)數(shù)k的取值范圍是1,)在解析幾何問(wèn)題中,對(duì)于有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)采用設(shè)而不求的策略,能促使問(wèn)題定向,簡(jiǎn)便化歸,起到以簡(jiǎn)馭繁的解題效果例4設(shè)拋物線y22px(p>0)的焦點(diǎn)為F,經(jīng)過(guò)點(diǎn)F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C在拋物線的準(zhǔn)線上,且BCx軸,求證:直線AC經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O.證明設(shè)A(2pt,2pt1),B(2pt,2pt2),則C.因?yàn)锳B過(guò)焦點(diǎn)F,所以2pt12pt2p2,得t1t2.又直線OC的斜率kOC4t2,直線OA的斜率kOA,則kOCkOA.故A,O,C三點(diǎn)共線,即直線AC經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O.根據(jù)解題需要,可引入一個(gè)中間量作為中介,起到過(guò)渡作用,使問(wèn)題得以解決例5如圖,OA是圓錐底面中心O到母線的垂線,OA繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得曲面將圓錐體積分成相等的兩部分,求圓錐母線與軸的夾角的余弦值解過(guò)點(diǎn)A作AMSO,垂足為M,可知MAOAOBOSB.設(shè)MAx,OBr,SOh,則有x2hr2h.化簡(jiǎn)可得2.又因?yàn)閏os ,即cos .所以cos2.于是cos4,又為銳角,所以cos 2.某些看似十分復(fù)雜的運(yùn)算,經(jīng)過(guò)巧妙轉(zhuǎn)換,恒等變形,使運(yùn)算對(duì)象發(fā)生轉(zhuǎn)移,起到意想不到的效果例6求coscoscoscos的值解設(shè)Mcoscoscoscos,Nsinsinsinsin,則MNsincossincossincossinsinsinsinsinsinN.而N0,故M.應(yīng)用體驗(yàn)1sin 10sin 30sin 50sin 70的值為_(kāi)解析:設(shè)Asin 10sin 30sin 50sin 70,Bcos 10cos 30cos 50cos 70,則ABsin 20sin 60sin 100sin 140cos 70cos 30cos 10cos 50B,由此可得A.答案:2一直線被兩直線4xy60,3x5y60截得的線段中點(diǎn)恰好是坐標(biāo)原點(diǎn),則這條直線的方程為_(kāi)解析:設(shè)所求直線分別交直線4xy60,3x5y60于點(diǎn)M,N,設(shè)M(x0,y0),則有4x0y060.因?yàn)镸,N關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,所以N(x0,y0),從而3x05y060.由得x06y00.顯然M(x0,y0),N(x0,y0),O(0,0)三點(diǎn)的坐標(biāo)均適合方程.故所求直線的方程為x6y0.答案:x6y03已知橢圓1,F(xiàn)1,F(xiàn)2為焦點(diǎn),點(diǎn)P為橢圓上一點(diǎn),F(xiàn)1PF2,則SF1PF2_.解析:設(shè)|PF1|r1,|PF2|r2,由橢圓定義得r1r210.由余弦定理得rr2r1r2cos64.2得,r1r212,所以SF1PF2r1r2sin 3.答案:34已知F1,F(xiàn)2是橢圓2x2y24的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上在第一象限內(nèi)的點(diǎn),且1.過(guò)點(diǎn)P作傾斜角互補(bǔ)的兩條直線PA,PB分別交橢圓于A,B兩點(diǎn)(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)求直線AB的斜率解:(1)設(shè)P(m,n),因?yàn)辄c(diǎn)P在橢圓上,所以2m2n24,m>0,n>0.又橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為1,設(shè)F1(0,),F(xiàn)2(0,),所以(m,n)(m,n)1,由此可得m2n23.由解得m1,n,即所求點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,)(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),因?yàn)辄c(diǎn)A,B在橢圓上,所以2xy4,2xy4,兩式相減得2(x1x2)(x1x2)(y1y2)(y1y2)0.所以kAB2.同理可得kAP2,kBP2.因?yàn)镻A,PB傾斜角互補(bǔ),所以kPAkPB0.由左端及得x1y2x2y1(x2x1)(y1y2)20,由右端及得x1y2x2y1(x2x1)(y1y2)20,由得2(x2x1)2(y1y2)0,即y1y2(x1x2),由得kAB.第8術(shù)解題卡殼,攻堅(jiān)突圍解題卡殼,一般都是卡在壓軸題,或計(jì)算量大的題上,有時(shí)也卡在有些條件特殊的選擇題、填空題上卡殼題不一定就是做不好的題,或是啃不動(dòng)的題,而是因某些運(yùn)算,或推理繁雜感到心理緊張而導(dǎo)致一下子難想出好主意,或回憶不到相關(guān)的公式、定理,或想不出相應(yīng)的輔助線、輔助函數(shù),或把條件看錯(cuò),或在推理中錯(cuò)算了一步,再無(wú)法繼續(xù)解題過(guò)程卡在某一過(guò)渡環(huán)節(jié)上是常見(jiàn)的事當(dāng)解題遇到卡殼時(shí),應(yīng)注意調(diào)整心態(tài)、保持冷靜,注重更換思考方式、跳步或跳問(wèn)解答,沉著迎戰(zhàn)一般來(lái)說(shuō),對(duì)卡殼題的突圍關(guān)鍵在于如何針對(duì)已有的信息與所求目標(biāo)的差異進(jìn)行綜合分析,回頭整合相關(guān)的結(jié)論(包括已推得的結(jié)論),注重信息的遷移,考查相關(guān)定義與圖形,從不同的角度再次認(rèn)識(shí)條件及結(jié)論,使之產(chǎn)生解題的靈感,從而獲得相關(guān)的“自我提示”因此,在重審結(jié)論或剖析條件時(shí),要注重考查命題所涉及的概念、定理,把握命題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),構(gòu)建相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行模仿探索,力爭(zhēng)做到求什么,想什么在審查已做的運(yùn)算、推理與所求結(jié)論的要求是否對(duì)路時(shí),要注重隱含條件的挖掘與整合,仔細(xì)清查還有哪些條件未用上,還有哪些相關(guān)的通法未用到,力爭(zhēng)做到給什么,用什么在溝通條件與結(jié)論時(shí),要勇于試探、創(chuàng)新思維,注重類比、猜想、湊形、配式,力爭(zhēng)做到差什么,找什么這就是我們常說(shuō)的卡殼突圍術(shù)常見(jiàn)的突圍策略有以下兩種對(duì)設(shè)有多問(wèn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,若前一問(wèn)不會(huì)解,而后面的幾問(wèn)又是自己容易解的,或是可用前一問(wèn)的結(jié)論來(lái)求解的,此時(shí)應(yīng)放棄前一問(wèn)的求解,著重攻后面的幾問(wèn),并將前一問(wèn)的結(jié)論作為后幾問(wèn)的條件使用,巧妙地配合題設(shè)條件或有關(guān)定理來(lái)解答后面的問(wèn)題這種利用自己根本不懂或不會(huì)證明的問(wèn)題作條件來(lái)解后幾問(wèn)的做法,就是數(shù)學(xué)解題中的“空城計(jì)”,即:前問(wèn)難作后問(wèn)易,棄前攻后為上計(jì)(也可說(shuō)成:前難后易前問(wèn)棄,借前結(jié)論攻后題)例1設(shè)函數(shù)fn(x)xnbxc(nN*,b,cR)(1)設(shè)n2,b1,c1,證明:fn(x)在區(qū)間內(nèi)存在唯一零點(diǎn);(2)設(shè)n2,若對(duì)任意x1,x21,1,有|f2(x1)f2(x2)|4,求b的取值范圍;(3)在(1)的條件下,設(shè)xn是fn(x)在內(nèi)的零點(diǎn),判斷數(shù)列x2,x3,xn,的增減性解(1)證明:當(dāng)b1,c1,n2時(shí),fn(x)xnx1.fnfn(1)10,fn(x)在內(nèi)存在零點(diǎn)又當(dāng)x時(shí),fn(x)nxn110,fn(x)在上是單調(diào)遞增的,fn(x)在區(qū)間內(nèi)存在唯一零點(diǎn)(2)當(dāng)n2時(shí),f2(x)x2bxc.對(duì)任意x1,x21,1都有|f2(x1)f2(x2)|4等價(jià)于f2(x)在1,1上的最大值與最小值之差M4.據(jù)此分類討論如下:當(dāng)1,即|b|2時(shí),M|f2(1)f2(1)|2|b|4,與題設(shè)矛盾當(dāng)10,即0b2時(shí),Mf2(1)f224恒成立當(dāng)01,即2b0時(shí),Mf2(1)f224恒成立綜上可知,當(dāng)2b2時(shí),對(duì)任意x1,x21,1都有|f2(x1)f2(x2)|4.故b的取值范圍為2,2(3)法一:設(shè)xn是fn(x)在內(nèi)的唯一零點(diǎn)(n2),則fn(xn)xxn10,fn1(xn1)xxn110,xn1,于是有fn(xn)0fn1(xn1)xxn11xxn11fn(xn1)又由(1)知fn(x)在上是單調(diào)遞增的,故xnxn1(n2),所以數(shù)列x2,x3,xn,是遞增數(shù)列法二:設(shè)xn是fn(x)在內(nèi)的唯一零點(diǎn),fn1(xn)fn1(1)(xxn1)(1n111)xxn1<xxn10,則fn1(x)的零點(diǎn)xn1在(xn,1)內(nèi),故xn<xn1(n2),所以數(shù)列x2,x3,xn,是遞增數(shù)列點(diǎn)評(píng)第(1)問(wèn)可利用函數(shù)的單調(diào)性及零點(diǎn)存在性定理較容易解決,但第(2)問(wèn)較麻煩,很多同學(xué)不會(huì)做或耽誤較長(zhǎng)時(shí)間,從而延誤了第(3)問(wèn)的解答事實(shí)上,由題意可知,第(3)問(wèn)的解答與第(2)問(wèn)沒(méi)有任何關(guān)系,但與第(1)問(wèn)是相關(guān)的,且非常容易解答,因此我們可跨過(guò)第(2)問(wèn),先解決第(3)問(wèn),從而增大了本題的得分率,這是解決此類題的上策之舉有些數(shù)學(xué)命題的求解,開(kāi)始入手還較為順暢,但一到最后就難以繼續(xù)進(jìn)行了此時(shí)若知悉它的大致趨勢(shì)和結(jié)果,可依從所求結(jié)論的形式、特點(diǎn),進(jìn)行反推、湊形,直到得出大致與所要達(dá)到的目標(biāo)相當(dāng)、相同或相似的式子,再來(lái)巧妙地進(jìn)行溝通也是可行的對(duì)于這一步雖然是自己做不到的,但這樣寫了幾下,卻可能全都是對(duì)的也就是說(shuō),對(duì)此解答,自己是以其昏昏,卻能使人昭昭因?yàn)閯e人看上去確實(shí)是一步接著一步寫的,沒(méi)有什么跳躍,也沒(méi)掉什么關(guān)鍵步這一戰(zhàn)術(shù)與“中間會(huì)師”有點(diǎn)相似,但實(shí)質(zhì)卻不同因?yàn)樗皇乔迩宄赝评磉^(guò)來(lái)的這種不按常規(guī)方式出牌,渾水摸魚的解題方法我們稱之為混戰(zhàn)術(shù):解題結(jié)尾路難行,倒推湊形亦為徑例2已知函數(shù)f(x)(x2)exa(x1)2有兩個(gè)零點(diǎn)(1)求a的取值范圍;(2)設(shè)x1,x2是f(x)的兩個(gè)零點(diǎn),求證:x1x2<2.解(1)f(x)(x1)ex2a(x1)(x1)(ex2a)設(shè)a0,則f(x)(x2)ex,f(x)只有一個(gè)零點(diǎn)設(shè)a>0,則當(dāng)x(,1)時(shí),f(x)<0;當(dāng)x(1,)時(shí),f(x)>0,所以f(x)在(,1)內(nèi)單調(diào)遞減,在(1,)內(nèi)單調(diào)遞增又f(1)e,f(2)a,取b滿足b<0且b<ln ,則f(b)>(b2)a(b1)2a>0,故f(x)存在兩個(gè)零點(diǎn)設(shè)a<0,由f(x)0得x1或xln(2a)若a,則ln(2a)1,故當(dāng)x(1,)時(shí),f(x)>0,因此f(x)在(1,)內(nèi)單調(diào)遞增又當(dāng)x1時(shí),f(x)<0,所以f(x)不存在兩個(gè)零點(diǎn)若a<,則ln(2a)>1,故當(dāng)x(1,ln(2a)時(shí),f(x)<0;當(dāng)x(ln(2a),)時(shí),f(x)>0.因此f(x)在(1,ln(2a)內(nèi)單調(diào)遞減,在(ln(2a),)內(nèi)單調(diào)遞增又當(dāng)x1時(shí),f(x)<0,所以f(x)不存在兩個(gè)零點(diǎn)綜上,a的取值范圍為(0,)(2)證明:不妨設(shè)x1<x2,由(1)知,x1(,1),x2(1,),2x2(,1),又f(x)在(,1)內(nèi)單調(diào)遞減,所以x1x2<2等價(jià)于f(x1)>f(2x2),即f(2x2)<0.由于f(2x2)x2e2x2a(x21)2,而f(x2)(x22)ex2a(x21)20,所以f(2x2)x2e2x2(x22)e x2.設(shè)g(x)xe2x(x2)ex,則g(x)(x1)(e2xex)所以當(dāng)x>1時(shí),g(x)<0,而g(1)0,故當(dāng)x>1時(shí),g(x)<0.從而g(x2)f(2x2)<0,故x1x2<2.點(diǎn)評(píng)本題在證明x1x2<2時(shí),如果直接從題目條件出發(fā),很難證明該結(jié)論成立,而通過(guò)分析,將x1x2<2轉(zhuǎn)化為x1<2x2<1,利用函數(shù)f(x)的單調(diào)性及f(x1)f(x2),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為證明不等式f(x1)>f(2x2),進(jìn)而構(gòu)造函數(shù)g(x)f(2x2),轉(zhuǎn)化為證明函數(shù)g(x)的最大值小于0,從而使問(wèn)題得證應(yīng)用體驗(yàn)1設(shè)函數(shù)f(x)ln xx1.(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)求證:當(dāng)x(1,)時(shí),1x;(3)設(shè)c1,求證:當(dāng)x(0,1)時(shí),1(c1)xcx.解:(1)由題設(shè),f(x)的定義域?yàn)?0,),f(x)1,令f(x)0,解得x1.當(dāng)0x1時(shí),f(x)0,f(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x1時(shí),f(x)0,f(x)單調(diào)遞減(2)證明:由(1)知,f(x)在x1處取得最大值,最大值為f(1)0.所以當(dāng)x1時(shí),ln xx1.故當(dāng)x(1,)時(shí),ln xx1,ln 1,即1x.(3)證明:由題設(shè)c1,設(shè)g(x)1(c

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本文((通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 備考技法 專題一 解題常用8術(shù)系統(tǒng)歸納——串一串方法講義 理(普通生含解析).doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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