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三年級下冊音樂課件-第11課環(huán)球音樂探寶(一)——漫游亞洲《阿里郎》|花城版(共12張PPT)

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三年級下冊音樂課件-第11課環(huán)球音樂探寶(一)——漫游亞洲《阿里郎》|花城版(共12張PPT)

阿里郎,欣賞,大長今,這首曲子是幾拍子的?哪個民族的? 3/4 拍、朝鮮族。 你對朝鮮族有哪些了解?,希望,1=F3/4 2 3 3 | 3 ·2 1 | 6 1 21 | 1 - - | 2 3 3 | 3 ·5 3 | 3 2 3 | 3 - - | 5 6 6 | 6 ·5 3 | 3 5 6 | 5 - - | 2 3 3 | 2 ·3 3 | 2 3 6 | 6 - - | 6 - - | 2 ·1 6 | 2 ·1 6 | 2 3 1 | 2·3 5 | 6 ·5 3 | 2 ·1 6 | 6 5 6 | 6 - - |6 - - ,朝鮮族,中國的少數民族之一,中華民族的一部分。 主要分布在黑龍江、吉林、遼寧三省。其中吉林省延邊朝鮮族自治州多數居民使用朝鮮語和朝鮮文。雜居地區(qū)的朝鮮族通用漢語。 朝鮮族人民能歌善舞。,樂器 伽倻琴,朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū)。 演奏時,一端著地,一端置左膝上,雙手彈撥,表演姿態(tài)文雅別致。 用于獨奏、合奏及“伽耶琴彈唱”。,舞蹈 長鼓舞,長鼓:又稱“杖鼓”。常用于歌、舞伴奏和器樂合奏。 形狀:兩頭粗、中間細。長鼓的右邊用一根飾彩穗的竹條敲,左邊用手,右邊聲高左邊聲低,能敲擊出豐富多彩的節(jié)奏。,阿里郎的傳說,里郎和成符的故事。,里 郎,阿里郎的曲調 旋律,調式:宮調式 1=G; 節(jié)拍:/4; 樂句:四個樂句; 旋律螺旋式升降:以級進為主; 附點節(jié)奏:X· X XX; 重復音:5 · 6 56 1 · 2 12。,重點節(jié)奏,X. X XX X. X XX,朝鮮族民歌的特點,樂句多由四個樂句組成。 往往采用/4或/8等拍子。 曲調優(yōu)美流暢、委婉纏綿。 感情淳樸。,作業(yè),充滿感情并流暢的演唱歌曲。聆聽桔梗謠,感受朝鮮族民歌的特點。,謝謝觀看,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,

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