廣東省河源市江東新區(qū)七年級歷史下冊 第二單元 民族關(guān)系的發(fā)展探究課練習 新人教版.doc

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第二單元 民族關(guān)系的發(fā)展 經(jīng)濟重心南移 【核心知識】 原 因 (1)南方戰(zhàn)亂較少，中原人南遷，帶去了先進的技術(shù)，增加了勞動力。 (2)南方自然條件優(yōu)越，適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (3)政府鼓勵、扶植經(jīng)濟發(fā)展。 歷 程 (1)秦漢時期，我國的經(jīng)濟重心在黃河流域。 (2)東晉南朝時期，江南經(jīng)濟得到開發(fā)和發(fā)展。 (3)唐朝中后期，經(jīng)濟重心開始南移。 (4)南宋時，由黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。 表 現(xiàn) (1)從越南引進的占城稻得到推廣，棉花在南方廣泛種植，農(nóng)業(yè)的發(fā)展逐漸超過北方。 (2)手工業(yè)興旺，紡織業(yè)、制瓷業(yè)、造船業(yè)得到發(fā)展。 (3)商業(yè)繁榮，北宋時出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”，都市生活豐富多彩。 (4)海外貿(mào)易興盛，政府設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易。 【感知中考】 1.(xx內(nèi)江中考)南宋詩人陸游說：“朝廷在故都時，實仰東南財賦?！边@反映的經(jīng)濟現(xiàn)象是(　　) A.南宋都城臨安是南方的政治中心 B.南宋手工業(yè)進步 C.南宋商業(yè)繁榮，出現(xiàn)了“會子” D.南方成為全國的經(jīng)濟重心 【解析】選D。本題考查學生的分析能力。根據(jù)所學知識可知，因北方長期戰(zhàn)亂，南方相對穩(wěn)定，經(jīng)濟重心逐漸由北方向南方轉(zhuǎn)移，唐朝至宋朝，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方，再加上占城稻的引進和推廣，使太湖流域的蘇州、湖州成為主要的糧倉，民間流傳的諺語“蘇湖熟，天下足”就說明江南已經(jīng)成為我國的經(jīng)濟重心，故選D。 2.(xx邵陽學業(yè)考)下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟發(fā)展狀況的敘述中，不正確的是 (　　) A.南方曾經(jīng)長期落后于北方 B.北方人民南遷促進南方經(jīng)濟發(fā)展 C.唐朝出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子” D.宋朝海外貿(mào)易興盛 【解析】選C。本題考查了中國古代經(jīng)濟發(fā)展。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣，不是唐朝出現(xiàn)的，故選C。 民族關(guān)系的發(fā)展 【核心知識】 【感知中考】 1.(xx龍東中考)下面這道連線題搭配正確的是(　　) ①遼-契丹族 ②西夏-元昊 ③阿骨打-黨項族 ④北宋-趙匡胤 ⑤金-阿保機 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 【解析】選B。遼是中國歷史上由契丹族在中國北方地區(qū)建立的封建王朝；西夏是中國歷史上由黨項族建立的一個政權(quán)，11世紀前期，元昊建國時以夏為國號，又因其在西方，宋稱之為“西夏”。阿骨打是女真族著名首領(lǐng)，他在統(tǒng)一女真諸部后，1115年建都立國，國號大金。宋太祖趙匡胤建立宋，史稱北宋。綜上所述，搭配正確的是①②④，故選B。 2.(xx株洲學業(yè)考)“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州?！痹撛姺从车臅r代背景應(yīng)該是(　　) A.宋遼對抗 B.南宋與金對峙 C.宋夏和議 D.北宋與金對峙 【解析】選B。題目詩句反映了南宋建立后，統(tǒng)治者茍安南方，不思收復(fù)北方的失地。南宋與金達成和議，雙方以淮水至大散關(guān)一線為界，南北對峙局面形成，故選B。 3.(xx玉林學業(yè)考)1276年因元軍攻占都城而滅亡的政權(quán)是(　　) A.南宋 B.遼 C.金 D.西夏 【解析】選A。本題考查的知識點是元滅南宋。忽必烈于1271年建元，1276年，元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡，故選A。 輝煌科技 【核心知識】 印刷術(shù) (1)發(fā)明：北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)。 (2)意義：大大促進了文化的傳播。 指南針 (1)發(fā)明：北宋時制成指南針，并用于航海事業(yè)。 (2)意義：為后來歐洲航海家的航?；顒觿?chuàng)造了條件。 火藥 (1)發(fā)明：唐朝中期的書籍里出現(xiàn)了火藥配方的記載。 (2)運用：宋代，火藥開始運用到軍事領(lǐng)域，宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。 【感知中考】 1.(xx淮安學業(yè)考)“北宋時，有人在黏土制成的一個個小方塊上刻單字，再用火燒成陶字。排版時，把陶字放在一個鐵框里，排滿為一版；印刷時可以同時排版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下還可以再用?！边@里介紹的是 (　　) A.雕版印刷術(shù) B.火藥的使用 C.指南針的發(fā)明 D.活字印刷術(shù) 【解析】選D。本題主要考查了活字印刷術(shù)的有關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學知識可知：北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，先用黏土制成小方塊，再刻單字，用火燒成陶字后排版印刷，效率很高，故選D。 2.(xx六盤水學業(yè)考)被譽為“水手的助手”的是我國古代哪一重大發(fā)明 (　　) A.造紙術(shù) B.指南針 C.印刷術(shù) D.火藥 【解析】選B。本題考查的是古代四大發(fā)明的相關(guān)知識，通過“水手的助手”，可以判斷出指的是指南針，宋朝時發(fā)明的指南針開始用于航海，故選B。