2018-2019學(xué)年高中政治 第一單元 生活與消費(fèi) 第一課 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 第一框 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗框題能力提升 新人教版必修1.doc
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揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 [框題能力提升(一)] 一、選擇題 1.2017年8月8日,四川九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震,國(guó)家緊急調(diào)動(dòng)救災(zāi)物資。這里的“救災(zāi)物資”( ) A.不是商品,因?yàn)樗痪哂惺褂脙r(jià)值和價(jià)值 B.是商品,因?yàn)樗枪┤藗兿M(fèi)的 C.不是商品,因?yàn)樗鼪](méi)有用于交換 D.是商品,因?yàn)樗莿趧?dòng)產(chǎn)品 解析:選C 國(guó)家為四川九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震緊急調(diào)動(dòng)的救災(zāi)物資不是商品,因?yàn)樗鼪](méi)有用于交換,C項(xiàng)符合題意;這里的“救災(zāi)物資”有使用價(jià)值而沒(méi)有價(jià)值,A、B、D三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 2.在“商品—貨幣—商品”的流通過(guò)程中,“商品—貨幣”階段的變化“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍”。這個(gè)“跳躍”如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。這說(shuō)明( ) A.商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷對(duì)路、質(zhì)量上乘的商品 B.商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品失去了使用價(jià)值與價(jià)值 C.貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物 D.貨幣作為一般等價(jià)物在物物交換中起決定作用 解析:選A 本題考查學(xué)生對(duì)商品屬性的理解運(yùn)用能力。商品生產(chǎn)者只有把商品賣(mài)出去,才能實(shí)現(xiàn)“商品—貨幣”的轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值;否則,商品生產(chǎn)者就會(huì)賠本、破產(chǎn),故A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)不符合題意。 3.下列關(guān)于貨幣的說(shuō)法中,正確的有( ) ①金銀天然是貨幣 ②貨幣天然是金銀 ③貨幣是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品 ④充當(dāng)一般等價(jià)物的商品都是貨幣 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:選C 金銀天然不是貨幣,①錯(cuò)誤;充當(dāng)一般等價(jià)物的商品很多,只有一般等價(jià)物固定在金銀上,才產(chǎn)生了貨幣,故④錯(cuò)誤;②③正確。 4.2018年五一期間,各大商場(chǎng)都有讓利銷售。小王在商店看到一件打折商品,原價(jià)為人民幣100元,現(xiàn)在標(biāo)價(jià)為80元。在這里80元貨幣執(zhí)行的職能是( ) A.支付手段 B.流通手段 C.價(jià)值尺度 D.貯藏手段 解析:選C 材料中的100元、80元均是商品的價(jià)格,表明貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能,C項(xiàng)正確。 5.貨幣產(chǎn)生后,商品交換表現(xiàn)為商品流通,用公式表示即“商品—貨幣—商品”。這一公式表明在商品流通條件下( ) ①買(mǎi)和賣(mài)這兩種行為是同時(shí)進(jìn)行的 ②貨幣是商品交換的媒介 ③商品價(jià)值的大小由貨幣來(lái)衡量 ④商品價(jià)值的表現(xiàn)形式是價(jià)格 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 解析:選C 商品流通條件下,買(mǎi)、賣(mài)行為不是同時(shí)進(jìn)行的,①錯(cuò)誤。排除含①的選項(xiàng),故選C項(xiàng)。 6.紙幣是由國(guó)家或某些地區(qū)發(fā)行并強(qiáng)制使用的,人民幣是我國(guó)的法定貨幣。下列表述正確的是( ) ①國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣,但不能任意發(fā)行紙幣 ②紙幣能充當(dāng)商品交換的媒介 ③紙幣沒(méi)有使用價(jià)值與價(jià)值 ④紙幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力由國(guó)家決定 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選A 紙幣是價(jià)值符號(hào),沒(méi)有價(jià)值但有使用價(jià)值,③錯(cuò)誤;紙幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力由市場(chǎng)決定,④錯(cuò)誤;①②正確,故選A項(xiàng)。 7.假定市場(chǎng)上待售商品價(jià)格總額為1 000億元,且這些待售商品的價(jià)值都得到實(shí)現(xiàn)。如果發(fā)行紙幣4 000億元。當(dāng)上述現(xiàn)象發(fā)生時(shí),會(huì)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是( ) A.紙幣購(gòu)買(mǎi)力提高 B.物價(jià)上漲,紙幣貶值 C.商品銷售困難,阻礙商品流通 D.出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象 解析:選B 依據(jù)材料信息,貨幣的實(shí)際供應(yīng)量大大超過(guò)了流通中所需要的貨幣量,會(huì)造成通貨膨脹,引發(fā)物價(jià)上漲,紙幣貶值,B項(xiàng)正確。 二、非選擇題 8.一張小小的人民幣牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心,成為社會(huì)財(cái)富的象征。國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)人民幣,人民的日常生活離不開(kāi)人民幣。特別是面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,人民幣也相應(yīng)地承擔(dān)起了國(guó)際貨幣的重任。 (1)人民幣為什么具有如此大的魅力,成為財(cái)富的象征? (2)人民幣是財(cái)富的象征,所以有人認(rèn)為要想增加國(guó)家財(cái)富,就要多發(fā)行人民幣,你對(duì)此有何看法? 解析:本題第(1)問(wèn),要求分析人民幣成為財(cái)富的象征的原因,可以結(jié)合人民幣的含義和職能去思考。第(2)問(wèn),首先要指出人民幣發(fā)行多少是有其固定規(guī)律的;其次要指出人民幣如果發(fā)行過(guò)多或過(guò)少的危害;最后指出要增加社會(huì)財(cái)富必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。 答案:(1)人民幣作為一種紙幣,是由國(guó)家發(fā)行并強(qiáng)制使用的。人民幣代替貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能,能夠表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值,與其他任何一種商品交換,故成為財(cái)富的象征。 (2)①人民幣發(fā)行多少是有其固定規(guī)律的,即人民幣的供應(yīng)量必須符合市場(chǎng)流通中實(shí)際需要的貨幣量。②人民幣如果發(fā)行過(guò)多,超過(guò)實(shí)際需要的貨幣量,那么會(huì)引發(fā)通貨膨脹,引起物價(jià)上漲,人民生活水平下降,造成經(jīng)濟(jì)社會(huì)混亂。③要想增加社會(huì)財(cái)富必須依靠科技進(jìn)步,大力發(fā)展生產(chǎn)力,只有這樣才能從根本上增加社會(huì)財(cái)富。因此,材料中觀點(diǎn)錯(cuò)誤。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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