河南省永城市八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權(quán)利義務(wù)單元綜合檢測1 新人教版.doc

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《理解權(quán)利義務(wù)》 一、單項(xiàng)選擇題(共15題,共80分) 1.下列行為中屬于合法搜查的是（ ） A.沖沖懷疑同桌華華偷了他的手機(jī)，對華華進(jìn)行搜身檢查 B.超市負(fù)責(zé)人懷疑顧客楊某偷拿超市商品，對他進(jìn)行強(qiáng)行搜身 C.公安人員出示搜查證對某犯罪嫌疑人住所進(jìn)行搜查 D.某電器廠為防止產(chǎn)品丟失，對下班的員工搜身檢查 2.下面漫畫說明（ ） A.“明星”是特殊人物，可以只行使權(quán)利，不履行義務(wù) B.在我國，公民履行義務(wù)要比享有的權(quán)利多 C.有特殊貢獻(xiàn)的人可以選擇性地享有權(quán)利和履行義務(wù) D.我國公民都必須堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則 3.下列行為能體現(xiàn)公民自覺履行義務(wù)的有（ ） ①青年小丁符合征兵條件,便主動報名參軍 ②工人老楊遵紀(jì)守法，從不做法律禁止做的事情 ③學(xué)生小明和同學(xué)成立廢電池回收小分隊(duì)，在多個社區(qū)上門回收廢電池 ④教師老張積極參與鎮(zhèn)人大代表選舉，認(rèn)真投出神圣一票 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.有人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是個開放的世界，每個人都有自由發(fā)表見解的權(quán)利。因此，我們可以在網(wǎng)上想說什么就說什么。這種觀點(diǎn)錯誤的原因是（ ） ①公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 ②上網(wǎng)要遵守法律這一根本的行為準(zhǔn)則 ③公民有言論自由，但不是無限制的絕對自由 ④網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍，有利也有弊 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 5.隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實(shí)施，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)更加便捷地參與國家政治生活。但與此同時，互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺，擾亂了社會秩序，影響了社會和諧與穩(wěn)定。作為網(wǎng)民，我們應(yīng)該（ ） ①提高公民意識，增強(qiáng)辨別是非能力 ②樹立權(quán)利意識，堅(jiān)持言論絕對自由 ③強(qiáng)化義務(wù)意識，堅(jiān)持不信謠、不傳謠 ④增強(qiáng)法律意識，依法參與政治生活 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 6.如今，廣場舞成為許多大媽健身的主要方式。然而，有時已夜深人靜，仍然還有小區(qū)的廣場上，歌舞正歡，嚴(yán)重影響附近居民的休息。對此，你想對廣場舞大媽說的是（ ） ①只要是法律賦予我們的權(quán)利，就可以任意行使 ②公民在行使權(quán)利時，不得侵犯他人的權(quán)利 ③公民在行使權(quán)利時，必須得到他人的許可 ④公民的權(quán)利應(yīng)該按照法律規(guī)定的方式和程序行使 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 7.明明在中學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，畢業(yè)后積極響應(yīng)國家號召參了軍，復(fù)員后到工廠工作，每月領(lǐng)工資后自覺繳納個人所得稅。材料中的明明履行了（ ） ①受教育的義務(wù) ②依法服兵役的義務(wù) ③勞動的義務(wù) ④依法納稅的義務(wù) ⑤保護(hù)環(huán)境的義務(wù) ⑥遵守公共秩序的義務(wù) A.③④⑤⑥ B.①②③④ C.②③④⑥ D.①②④⑤ 8.“80后”男孩張明為父母畫了一份圖文并茂的“微信操作說明書”，用實(shí)際行動表達(dá)了自己的孝心。孝敬父母是（ ） ①我們享有的權(quán)利 ②我們應(yīng)盡的義務(wù) ③做人的基本要求 ④中華民族的傳統(tǒng)美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.某報載文指出，法律是公民權(quán)利的保護(hù)神，“不侵犯權(quán)利”是社會法律的底線。這種權(quán)利，如名人所言：就好比我可以揮動拳頭，但是絕不能碰到另一個人的鼻子。這啟示我們（ ） A.公民在法律面前一律平等 B.個人利益與國家利益是相輔相成的 C.有序的社會需要特定的規(guī)則 D.公民行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利 10.蘭州市環(huán)保局在“12369”環(huán)保舉報熱線的基礎(chǔ)上，開通運(yùn)行“12369”微信舉報平臺，市民可通過微信公眾號“12369環(huán)保舉報”，以文字、圖片、視頻等多種形式，向環(huán)保部門舉報身邊的環(huán)境污染問題。市民用這種方式參與公共事務(wù)，體現(xiàn)了公民在行使（ ） A.建議權(quán) B.選舉權(quán) C.隱私權(quán) D.監(jiān)督權(quán) 11.下邊漫畫中的消費(fèi)者可采取的正確的維權(quán)方法有（ ） ①向消費(fèi)者協(xié)會投訴 ②找?guī)讉€人砸了這家店鋪 ③向工商管理部門舉報 ④向人民法院提起訴訟 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.下列做法中既正確行使了公民權(quán)利又履行了公民義務(wù)的懸（ ) A.珊珊在圖書館看書時大聲喧嘩 B.小普品學(xué)兼優(yōu)被評為“三好學(xué)生” C.阿津把故意弄壞的手機(jī)退還給商家 D.小谷在參觀旅游景點(diǎn)時亂刻亂畫 13.英雄是國家和民族精神的體現(xiàn)，是引領(lǐng)社會風(fēng)尚的標(biāo)桿。我國有關(guān)法律規(guī)定，侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)，損害社會公共利益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。這一規(guī)定（ ） ①有利于形成尊崇英雄的社會風(fēng)尚 ②表明我國公民享有廣泛的權(quán)利 ③有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀 ④表明刑法是維護(hù)英雄烈士聲譽(yù)的武器 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 14.xx年12月第31個國際志愿者日來臨之際，天津泰心醫(yī)院兒童病區(qū)的小患兒們迎來了來自不同地區(qū)、不同團(tuán)體的“志愿者大朋友”，他們擁有相同的志愿，懷著對孩子們的關(guān)愛和盼望來到醫(yī)院服務(wù)，期盼孩子們能早日康復(fù)重返家園。志愿者的行為（ ） ①履行了公民的法定義務(wù) ②有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系 ③有利于促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步 ④自覺自愿地履行了對他人和社會的道德責(zé)任 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 15.《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》明確規(guī)定：室內(nèi)公共場所禁止吸煙。一位在餐館里吸煙的人說：“我在這里消費(fèi)，抽煙難道不是我的權(quán)利嗎？”勸阻這位吸煙者的理由有（ ） ①公民行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利 ②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 ③不抽煙是公民應(yīng)履行的法律義務(wù) ④我國公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、材料分析題(共4題,共20分) 1.閱讀漫畫，回答問題。 (1)漫畫中右邊人物的行為違背了我國公民的哪一基本義務(wù)？ (2)若發(fā)現(xiàn)類似的“交易”行為，你該怎么做？請從依法參與政治生活的角度說明理由。 (3)上述材料對你有何啟示？ 2.王某和李某是樓上樓下的鄰居，樓上王某的衛(wèi)生間從去年就漏水，樓下李某經(jīng)常上去找王某：“我們家衛(wèi)生間要打傘了，你趕緊找人修一修吧?！笨赏跄硡s說：“我們家又不打傘，你們找房管局吧?！苯┏至撕芫?，樓下的李某自己去買了廁所用具。要求樓上王某換上，可王某就是不同意，他認(rèn)為自己家修不修是自己的權(quán)利，別人管不著，他給樓下鄰居造成不便，他卻不考慮。 (1)王某的言行是否正確？運(yùn)用所學(xué)知識加以分析。 (2)請你給樓下李某出出主意，幫他解決遇到的麻煩。 3.—位女中學(xué)生，在家里，她主動拖地板、洗衣服，用行動減輕父母的勞累；在學(xué)校，她刻苦學(xué)習(xí)，積極參加課間操等體育活動，用行動不斷完善自己；在雙休日，她到老年公寓幫助孤寡老人打掃房間，用行動溫暖社會；在閑暇時間，她進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，不斷向雜志社投稿，用行動豐富人們的文化生活。有人問她為什么要這樣做，她說：“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀；義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭（一種農(nóng)具），它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭?！? (1)分析材料：這位女中學(xué)生積極行使了哪些權(quán)利？認(rèn)真履行了哪些義務(wù)？ (2)探究問題：作為一名公民，為什么要“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”？ (3)承擔(dān)責(zé)任：我們是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的義務(wù)和責(zé)任。你將如何履行自己承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)？（答出三點(diǎn)即可） 4.目前，江蘇徐州市各中學(xué)廣泛開展小組合作學(xué)習(xí)活動。小海是某班的一位小組長，以下是他和小組成員在專題復(fù)習(xí)課中的學(xué)習(xí)片段，請你走進(jìn)他們的學(xué)習(xí)生活一起交流分享。 導(dǎo)學(xué)案(節(jié)選) ⑴仿照片段中“知識梳理”的形式，構(gòu)建關(guān)于“權(quán)利與義務(wù)關(guān)系”的知識結(jié)構(gòu)圖。 (2)為了讓“廣場舞”不再尷尬，讓小區(qū)更和諧，某居委會廣泛征求跳舞者和其他居民的意見，準(zhǔn)備擬訂一份“戶場舞”公約。你認(rèn)為公約中應(yīng)該有哪些規(guī)定？請寫出兩條。