關于中學的暑期學生活動方案《七彩的夏日》.doc

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1、關于中學的暑期學生活動方案《七彩的夏日》   生暑期活動的系統(tǒng)性、實踐性、科學性。通過各種活動,鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學,增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感,提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力,確保學生過一個平安、愉快、有意義的假期。   1、引導廣闊學生暑期自覺走上街頭,走進社區(qū),參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、公益宣傳和文化活動,為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的效勞,解決他們的實際困難。參加活動的同學要求填寫暑期社區(qū)活動記載表,開學后上交至政教處。(班主任)   2、鼓勵學生假期走入社會,開展社會調查活動,如常州文化名人尋訪、社會問題調查研究等,并形成,開學初各班擇

2、優(yōu)上交兩份調查報告(電子小報或手抄報)參加校級評比展示。(班主任)   3、開展感恩教育活動。提倡學生利用暑假時間主動為父母分擔家務,幫父母做力所能及的事情;引導學生孝順父母,尊敬長輩,培養(yǎng)孝心,學會感恩。填寫“我愛我家”活動登記表,開學后上交至政教處。(班主任)   4、“與文明同行”暑期社會志愿效勞實踐活動。(何科俊負責)   5、組織參加常州市文明禮儀風采大賽及“做自豪的常州人”演講比賽。(政教處)   6、參加江蘇省第七屆中小學網(wǎng)絡讀書活動和“好書伴我成長”全市中小學生暑期讀書活動。(語文組負責)   7、鼓勵學生積極參加鍛煉,每天堅持鍛煉至少一小時,并積極參加“開心暑假常州市青少年體育夏令營”活動。(體育組負責)   8、“金鑰匙”科技競賽輔導。(徐毅負責)   9、暑假學校小記者站開展小記者采風活動。(朱紅負責)   1、各班按照要求參加上述各項活動,學校將評選出假設干學生先進個人和先進班級。   2、七年級各班在按要求參加上述活動的根底上,重點選擇其中某一項,創(chuàng)造性地展開活動,并形成有創(chuàng)意的活動案例一份(①視頻或PPT;② 300字左右文字介紹,包括活動的名稱、過程、亮點及成效等)。學校將組織評比,對獲得學校獎項的班級的班主任,學校將頒發(fā)“綜合實踐優(yōu)秀指導老師”證書。

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