九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 第18課 美國南北戰(zhàn)爭課件 新人教版

The American Civil War The American Civil War一、一、【自主學(xué)習(xí)，感知?dú)v史自主學(xué)習(xí)，感知?dú)v史】二、二、【重點(diǎn)解讀，感悟歷史重點(diǎn)解讀，感悟歷史】三、三、【課堂延伸，以史明鑒課堂延伸，以史明鑒】四、四、【習(xí)題鞏固，落實(shí)基礎(chǔ)習(xí)題鞏固，落實(shí)基礎(chǔ)】一、一、【自主學(xué)習(xí)，感知?dú)v史自主學(xué)習(xí)，感知?dú)v史】二、二、【重點(diǎn)解讀，感悟歷史重點(diǎn)解讀，感悟歷史】三、三、【課堂延伸，以史明鑒課堂延伸，以史明鑒】有一個(gè)人，他在：有一個(gè)人，他在： 21歲時(shí)，做生意失敗歲時(shí)，做生意失敗 22歲時(shí)，競(jìng)選州議員落選歲時(shí)，競(jìng)選州議員落選 24歲時(shí)，做生意再度失敗歲時(shí)，做生意再度失敗 26歲時(shí)，愛侶去世歲時(shí)，愛侶去世 27歲時(shí)，一度精神崩潰歲時(shí)，一度精神崩潰 34歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦眾議員落選歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦眾議員落選 36歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦眾議員再度落選歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦眾議員再度落選 45歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦參議員落選歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦參議員落選 47歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選 49歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦參議員再度落選歲時(shí)，競(jìng)選聯(lián)邦參議員再度落選 52歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng) 56歲時(shí)，遇刺身亡歲時(shí)，遇刺身亡Abraham Lincoln林肯（林肯（1809-1865）音樂中的貝多芬音樂中的貝多芬詩歌中的但丁詩歌中的但丁繪畫中的拉斐爾繪畫中的拉斐爾人生哲學(xué)中的耶穌人生哲學(xué)中的耶穌一、一、【自主學(xué)習(xí)，感知?dú)v史自主學(xué)習(xí)，感知?dú)v史】導(dǎo)學(xué)提綱：依據(jù)教材，回答下列問題導(dǎo)學(xué)提綱：依據(jù)教材，回答下列問題1、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因？、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因？ 2、美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線（借口）？、美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線（借口）？3、美國南北戰(zhàn)爭的開始時(shí)間及標(biāo)志？、美國南北戰(zhàn)爭的開始時(shí)間及標(biāo)志？4、美國美國南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人？、美國美國南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人？5、美國南北戰(zhàn)爭中重要文獻(xiàn)名稱、時(shí)間、美國南北戰(zhàn)爭中重要文獻(xiàn)名稱、時(shí)間、 內(nèi)容及作用？內(nèi)容及作用？6、美國南北戰(zhàn)爭結(jié)果如何？、美國南北戰(zhàn)爭結(jié)果如何？7、美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)及影響？、美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)及影響？8、美國南北戰(zhàn)爭的起止時(shí)間？、美國南北戰(zhàn)爭的起止時(shí)間？北方北方資本主義工商業(yè)資本主義工商業(yè) 南方南方 奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)結(jié)果結(jié)果內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)戰(zhàn)矛盾矛盾奴隸制的奴隸制的存廢問題存廢問題二、二、【重點(diǎn)解讀，感悟歷史重點(diǎn)解讀，感悟歷史】1、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因？、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因？美國誕生之初的版圖美國誕生之初的版圖焦點(diǎn)問題焦點(diǎn)問題南南部部北北部部西西部部18611861年，林肯就任美國總統(tǒng)年，林肯就任美國總統(tǒng)2、導(dǎo)火線（借口）：林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)？、導(dǎo)火線（借口）：林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)？二、二、【重點(diǎn)解讀，感悟歷史重點(diǎn)解讀，感悟歷史】“奴隸制是建立在人性中的自私自利上面的，是與人熱愛正義的天性相違背的?！薄耙粭澚验_的一棟裂開的房子房子是是站立不住的。站立不住的。我相信我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由半奴隸和半自由的狀態(tài)。的狀態(tài)。我不期望房子倒塌，但我不期望房子倒塌，但我的確希望它停止分我的確希望它停止分裂。裂。”3、轉(zhuǎn)折點(diǎn)：頒布、轉(zhuǎn)折點(diǎn)：頒布解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言二、二、【重點(diǎn)解讀，感悟歷史重點(diǎn)解讀，感悟歷史】北方北方南方南方州數(shù)州數(shù)2323個(gè)個(gè)1111個(gè)個(gè)人口人口22002200萬萬900900萬萬工業(yè)產(chǎn)值占全國比重工業(yè)產(chǎn)值占全國比重91%91%9 %9 %生產(chǎn)總值占全國比重生產(chǎn)總值占全國比重75%75%25%25%棉花產(chǎn)量占全國比重棉花產(chǎn)量占全國比重4%4%96%96%小麥產(chǎn)量占全國比重小麥產(chǎn)量占全國比重81%81%19%19%為什么戰(zhàn)爭初期北方節(jié)節(jié)失利為什么戰(zhàn)爭初期北方節(jié)節(jié)失利?林肯政府又是怎么應(yīng)對(duì)的？林肯政府又是怎么應(yīng)對(duì)的？北方：北方：資本主義資本主義工業(yè)工業(yè)南方：南方：奴隸制奴隸制種植園種植園斗斗爭爭焦焦點(diǎn)點(diǎn)奴隸制的廢存奴隸制的廢存導(dǎo)導(dǎo)火火線線林肯當(dāng)選總統(tǒng)林肯當(dāng)選總統(tǒng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折原因原因解解放黑放黑人奴人奴隸宣隸宣言言頒布頒布評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)（1）性質(zhì)性質(zhì)：美國歷：美國歷史上的第二次資產(chǎn)階史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)級(jí) 革命。革命。（2）作用作用：廢除了：廢除了黑人奴隸制，掃除黑人奴隸制，掃除了資本主義發(fā)展的了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造造 了條件了條件 。 知識(shí)小結(jié)知識(shí)小結(jié)三、三、【課堂延伸，以史明鑒課堂延伸，以史明鑒 】思考思考：林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一而進(jìn)行了（南北）：林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一而進(jìn)行了（南北）戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭; ;鄧小平為維護(hù)國家統(tǒng)一而提出了鄧小平為維護(hù)國家統(tǒng)一而提出了“一國兩一國兩制制”偉大構(gòu)想。偉大構(gòu)想。上述兩位偉人的不同作法，對(duì)我們解決臺(tái)灣問上述兩位偉人的不同作法，對(duì)我們解決臺(tái)灣問題有怎樣的啟示？題有怎樣的啟示？1、李強(qiáng)同學(xué)在比較、李強(qiáng)同學(xué)在比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和和南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭的的歷史影響歷史影響時(shí)，列出了以下四點(diǎn)內(nèi)容，其中惟一的時(shí)，列出了以下四點(diǎn)內(nèi)容，其中惟一的相同點(diǎn)相同點(diǎn)是是 （ ） A摧毀了英國的殖民統(tǒng)治摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B廢除了黑人奴隸制廢除了黑人奴隸制 C推動(dòng)了歐洲和拉美革命推動(dòng)了歐洲和拉美革命 D有利于資本主義發(fā)展有利于資本主義發(fā)展2、美國內(nèi)戰(zhàn)、美國內(nèi)戰(zhàn)“掃除了資本主義發(fā)展的掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙又一障礙”，這里，這里所說的所說的“障礙障礙”應(yīng)該是指（應(yīng)該是指（ ） A英國的殖民統(tǒng)治英國的殖民統(tǒng)治 B領(lǐng)土面積狹小領(lǐng)土面積狹小 C關(guān)稅自主權(quán)關(guān)稅自主權(quán) D黑人奴隸制黑人奴隸制 3、南北戰(zhàn)爭的、南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)性質(zhì)是（是（ ） A農(nóng)民戰(zhàn)爭農(nóng)民戰(zhàn)爭 B無產(chǎn)階級(jí)革命無產(chǎn)階級(jí)革命 C資產(chǎn)階級(jí)革命資產(chǎn)階級(jí)革命D民族解放戰(zhàn)爭民族解放戰(zhàn)爭四、四、【習(xí)題鞏固，落實(shí)基礎(chǔ)習(xí)題鞏固，落實(shí)基礎(chǔ)】DDc4、美國內(nèi)戰(zhàn)前北方與南方矛盾的焦點(diǎn)是美國內(nèi)戰(zhàn)前北方與南方矛盾的焦點(diǎn)是( ) A西部領(lǐng)土問題西部領(lǐng)土問題 B奴隸制存廢問題奴隸制存廢問題 C對(duì)英國的貿(mào)易問題對(duì)英國的貿(mào)易問題 D關(guān)稅高低問題關(guān)稅高低問題5、肯定美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)革、肯定美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)革命的主要依據(jù)是：命的主要依據(jù)是：( ) A擺脫了殖民統(tǒng)治擺脫了殖民統(tǒng)治 B推動(dòng)了歐洲和拉丁美洲革命推動(dòng)了歐洲和拉丁美洲革命 C廢除了奴隸制度廢除了奴隸制度 D有利于資本主義的發(fā)展有利于資本主義的發(fā)展 五、五、【習(xí)題鞏固，落實(shí)基礎(chǔ)習(xí)題鞏固，落實(shí)基礎(chǔ)】BD 根本原因領(lǐng)導(dǎo)人 重要文件 影 響?yīng)毩?zhàn)爭南北戰(zhàn)爭6 6、比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭英國的殖民統(tǒng)殖民統(tǒng)治治阻礙了美國資本的發(fā)展黑人奴隸制黑人奴隸制阻礙了資本主義的發(fā)展華盛頓林肯獨(dú)立宣言解放黑人奴隸宣言掃除了外部外部障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展掃除了內(nèi)部內(nèi)部障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展感受感受：【作業(yè)作業(yè)】：模仿以下內(nèi)容，模仿以下內(nèi)容，自創(chuàng)歌訣小結(jié)，自創(chuàng)歌訣小結(jié)，形成學(xué)習(xí)反思形成學(xué)習(xí)反思。美獨(dú)以后擴(kuò)領(lǐng)土，南北矛盾日突出。美獨(dú)以后擴(kuò)領(lǐng)土，南北矛盾日突出。奴隸制度廢與存，不可調(diào)和起沖突。奴隸制度廢與存，不可調(diào)和起沖突?！咀鳂I(yè)作業(yè)】：模仿以下內(nèi)容，模仿以下內(nèi)容，自創(chuàng)歌訣小結(jié)，自創(chuàng)歌訣小結(jié)，形成學(xué)習(xí)反思形成學(xué)習(xí)反思。教師教師示例：示例：美獨(dú)以后擴(kuò)領(lǐng)土，南北矛盾日突出美獨(dú)以后擴(kuò)領(lǐng)土，南北矛盾日突出。奴隸制度廢與存，不可調(diào)和起沖突。奴隸制度廢與存，不可調(diào)和起沖突。一八六一至六五，美內(nèi)結(jié)果北勝出。一八六一至六五，美內(nèi)結(jié)果北勝出。資本主義發(fā)展快，內(nèi)部障礙被清除。資本主義發(fā)展快，內(nèi)部障礙被清除。林肯總統(tǒng)美名揚(yáng)，廢除舊制維統(tǒng)一。林肯總統(tǒng)美名揚(yáng)，廢除舊制維統(tǒng)一。我們一定要記取，獨(dú)立統(tǒng)一是前提。我們一定要記取，獨(dú)立統(tǒng)一是前提。 第第18課課美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）（美國內(nèi)戰(zhàn)）（18611861. .4-18654-1865）原因（根本）原因（根本）：南北矛盾：南北矛盾奴奴隸隸制廢存制廢存導(dǎo)火線導(dǎo)火線：林肯就任美國總統(tǒng)。（：林肯就任美國總統(tǒng)。（1861.31861.3）開始開始：1861.41861.4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)。戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)人：林肯（作用？）林肯（作用？）文獻(xiàn)文獻(xiàn)：解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言結(jié)結(jié)果果：18651865年，北方勝利，美國統(tǒng)一得到維年，北方勝利，美國統(tǒng)一得到維護(hù)。護(hù)。 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)：性質(zhì)：美國第二次資產(chǎn)階級(jí)革命：性質(zhì)：美國第二次資產(chǎn)階級(jí)革命 影響：廢除影響：廢除掃清掃清【板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)】