高三語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)攻略 第三編 考前給力 第6天課件 新人教版

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1、考前給力第考前給力第6天天 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1(2011年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次診斷性測(cè)試)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 () A野彘 睥睨 前倨后恭祗候光臨 B涅槃 泥淖 暴殄天物 炫于名利 C訣別 窠臼 捶心泣血 澠池之會(huì) D狼籍 椽吏 鐵杵磨針 脫穎而出 解析：選A。本題從同音異形角度考查漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)的能力。B項(xiàng)“炫于名利”應(yīng)為“眩于名利”。C項(xiàng)“捶心泣血”應(yīng)為“椎心泣血”。D項(xiàng)“椽吏”應(yīng)為“掾吏”。 解析：選A。A項(xiàng)中“望其項(xiàng)背”是指能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和背脊，表示差距不大，表示趕得上或比得上(多用于否定式)。B項(xiàng)中“臨渴掘井”是指感到渴了才掘井，比喻平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備，事到臨頭才想辦法。C項(xiàng)中“

2、焚琴煮鶴”是指把琴當(dāng)柴燒，把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。D頂中“天字第一號(hào)”是指第一或第一類中的第一號(hào)。比喻最高的、最大的或最強(qiáng)的。 二、名句名篇 3(2011年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)子曰：“三人行，_。擇其善者而從之，_?！?(論語(yǔ)述而) (2)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，_。地崩山摧壯士死，_。 (李白蜀道難) (3)若夫日出而林霏開(kāi)，_，晦明變化者，_。 (歐陽(yáng)修醉翁亭記) 解析：名篇名句的默寫(xiě)，平時(shí)要注意容易寫(xiě)錯(cuò)的字。 答案：(1)必有我?guī)熝善洳簧普叨闹?2)可以橫絕峨眉巔然后天梯石棧相鉤連(3)云歸而巖穴暝山間之朝暮也 三、語(yǔ)言表達(dá) 4請(qǐng)根據(jù)下面李清照這首

3、小令中的畫(huà)線句寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。要求：想象合理；語(yǔ)言生動(dòng)；不超過(guò)60字。 常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。 答：_ 解析：本題綜合考查語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)和詩(shī)歌鑒賞的能力。首先應(yīng)該從整體上把握詩(shī)歌的意境。李清照的這首如夢(mèng)令常記溪亭日暮是一首憶昔詞。寥寥數(shù)語(yǔ)，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開(kāi)頭兩句，寫(xiě)沉醉興奮之情。沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘、藕花深處。這是一個(gè)清香流溢、色彩繽紛的、幽杳而神秘的世界。 它給詞人帶來(lái)的是巨大的驚喜和深深的陶醉?；ㄏ?、酒氣，使詞人暫時(shí)擺脫了封建社會(huì)名門閨秀的重重枷鎖，顯現(xiàn)出她開(kāi)朗、活潑，好奇、爭(zhēng)強(qiáng)要?jiǎng)俚纳倥奶煨?。于?/p>

4、有爭(zhēng)渡之舉。最后一句，純潔天真，言盡而意不盡。當(dāng)輕舟穿行于荷花之中，看著棲息在花汀漁浦的鷗鷺驚飛，她感受到了一種強(qiáng)烈的生命的活力。這種活力就從詞短促的節(jié)奏和響亮的韻腳中洋溢而出。 詞作以李清照特有的方式表達(dá)了她早期生活的情趣和心境，境界優(yōu)美宜人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。 答案：船中人急切地?fù)]動(dòng)船槳，想要繞出重重的藕花。就在這時(shí)，藕花叢中突然躥起了一群受驚的鷗鷺，急急地拍動(dòng)翅膀飛遠(yuǎn)了。 5(2011年浙江三校聯(lián)考)閱讀下面的材料，用一句話概括它的主要觀點(diǎn)。(不超過(guò)20個(gè)字) 權(quán)威部門預(yù)測(cè)：2011年糧食、房產(chǎn)等重要商品的供求矛盾有所緩解，但成本推動(dòng)價(jià)格上漲的壓力明顯增大，影響價(jià)格總水平變

5、動(dòng)的不確定因素更加復(fù)雜。雖然目前國(guó)內(nèi)糧食、蔬菜價(jià)格繼續(xù)上漲的空間有限，但糧食產(chǎn)需仍存在缺口，品種和區(qū)域結(jié)構(gòu)矛盾短期內(nèi)難以緩解。2011年初，我國(guó)南方和北方已經(jīng)分別出現(xiàn)冰凍和嚴(yán)重冬旱， 全年的氣候因素還難以確定，糧食和蔬菜的價(jià)格還存在變數(shù)，公用事業(yè)和服務(wù)類價(jià)格的上漲有可能成為推動(dòng)今年居民消費(fèi)價(jià)格上漲的主要因素。這一類價(jià)格多為政府控制，為防止價(jià)格總水平過(guò)快上漲，截至2010年12月，國(guó)家出臺(tái)多項(xiàng)抑制物價(jià)的政策，加大力度解決物流運(yùn)耗帶來(lái)的漲價(jià)因素，央行也多次提高貸款準(zhǔn)備金率。另外，國(guó)家還重點(diǎn)出臺(tái)抑制房?jī)r(jià)的政策，整頓和規(guī)范教育收費(fèi)和醫(yī)療服務(wù)價(jià)格秩序。 答：_ 解析：本題從概括語(yǔ)段大意的角度考查壓縮語(yǔ)段

6、的能力。本段的核心是談2011年的“物價(jià)”，與“物價(jià)”有關(guān)的重要詞語(yǔ)有“上漲”“政府控制”“抑制”。 答案：2011年物價(jià)將在政府(國(guó)家)的干預(yù)(控制)下穩(wěn)中有升。 四、詩(shī)歌鑒賞 6閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 成都曲 張籍 錦江近西煙水綠，新雨山頭荔枝熟。 萬(wàn)里橋邊多酒家，游人愛(ài)向誰(shuí)家宿？ (1)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 答：_ _(2)請(qǐng)從景與情的角度簡(jiǎn)要分析本詩(shī)的藝術(shù)特色。請(qǐng)從景與情的角度簡(jiǎn)要分析本詩(shī)的藝術(shù)特色。答：答：_ 解析：本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容的能力。詩(shī)人所要表達(dá)的情感往往寄寓在具體的景物描繪之中，因此在答題時(shí)要認(rèn)真分析詩(shī)中所描繪的景物的特點(diǎn)，借此來(lái)品味作者的思

7、想感情。通讀此詩(shī)可以發(fā)現(xiàn)，全詩(shī)洋溢著一種安逸、平和的氛圍。不難從中品味出作者向往太平盛世的思想感情。 (2)此題考查鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。解答本題時(shí)，要認(rèn)真分析每句詩(shī)所描繪的景物，抓住景物的特點(diǎn)，分析詩(shī)人寄寓其中的感情。在解題時(shí)要注意結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行分析。 答案：(1)詩(shī)人通過(guò)對(duì)成都市郊的風(fēng)物人情和市井繁華景況的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)太平盛世的向往之情。 (2)這首詩(shī)句句寫(xiě)景，景景含情。前兩句詩(shī)寫(xiě)郊野景色：新雨初霽，在綠水煙波的背景下，山頭嶺畔的荔枝紅了，清香飄溢四野。這兩句詩(shī)景中含情，韻味悠長(zhǎng)。后兩句詩(shī)由“橋”和“酒家”而引起人們對(duì)市井繁華景象的想象，使人們由“萬(wàn)里橋”想到商業(yè)興盛、水陸繁忙

8、；由“多酒家”想到游人往來(lái)、生意興隆。后兩句詩(shī)，語(yǔ)言平淡質(zhì)樸，意味深遠(yuǎn)，表達(dá)了作者對(duì)太平盛世的向往。 五、新鮮素材 新京報(bào)訊本報(bào)報(bào)道前世界體操冠軍張尚武北京街頭賣藝，引起社會(huì)關(guān)注。昨日，河北省保定市體育局內(nèi)部進(jìn)行捐款，將3600元慰問(wèn)金送到張尚武家中。河北省體操中心委托保定體操中心相關(guān)工作人員，也來(lái)到張尚武家中，表示希望張尚武回來(lái)，準(zhǔn)備和他協(xié)商工作事宜。 短道速滑奧運(yùn)冠軍、倡導(dǎo)設(shè)立體育公益基金“冠軍基金”的楊揚(yáng)稱，張尚武的情況屬冠軍基金的幫助范圍，他們可以提供支持，基金會(huì)能提供給他一個(gè)做職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的培訓(xùn)。 “但最重要的還是要看他自己。”楊揚(yáng)說(shuō)，雖然張尚武曾犯錯(cuò)，但他還很年輕，如果以一個(gè)積極的態(tài)度去面對(duì)生活，相信他的未來(lái)還是充滿希望。希望全社會(huì)能對(duì)他有寬容的態(tài)度，也希望他能夠重拾信心，繼續(xù)生活下去。 昨日，一家知名酒店的董事長(zhǎng)聯(lián)系本報(bào)，表示愿為張尚武提供工作的機(jī)會(huì)。 這名董事長(zhǎng)說(shuō)，自己以前是校隊(duì)的，練過(guò)體育，算是個(gè)業(yè)余運(yùn)動(dòng)員，跟腱也曾經(jīng)受過(guò)傷，非常理解作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的不容易。另外，他自己在年輕的時(shí)候也曾犯過(guò)錯(cuò)，“希望能給他一個(gè)機(jī)會(huì)?！?【適用話題】本則材料適用于“寬容”“重拾信心”“積極面對(duì)生活”類話題。本部分內(nèi)容講解結(jié)束本部分內(nèi)容講解結(jié)束按按ESC鍵退出全屏播放鍵退出全屏播放