2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 大題規(guī)范解讀全輯 高考大題規(guī)范解答系列1 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)課件.ppt

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函數(shù) 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第二章 高考大題規(guī)范解答系列 一 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 考點(diǎn)1利用導(dǎo)數(shù)解決與不等式有關(guān)的函數(shù)問(wèn)題 例1 評(píng)分細(xì)則 求出函數(shù)的定義域得1分 求導(dǎo)正確得1分 利用f x 0求對(duì)a值得1分 求對(duì)f x 得1分 求對(duì)f x 的單調(diào)區(qū)間得2分 變式訓(xùn)練1 方法指導(dǎo) 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用問(wèn)題的求解方法 1 已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù) 只需轉(zhuǎn)化為不等式f x 0或f x 0在單調(diào)區(qū)間上恒成立問(wèn)題求解 2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值和最值問(wèn)題 首先利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間 得出函數(shù)的極值 最值 解題過(guò)程要注意分類討論 若已知極值大小或存在情況 則轉(zhuǎn)化為已知方程f x 0根的大小或存在情況 從而求解 考點(diǎn)2利用導(dǎo)數(shù)解決與函數(shù)零點(diǎn)有關(guān)的問(wèn)題 文 2018 山東省青島市高三模擬檢測(cè) 已知函數(shù)f x aex x a e 2 71828 是自然對(duì)數(shù)的底數(shù) 1 討論函數(shù)f x 的單調(diào)性 2 若f x 恰有2個(gè)零點(diǎn) 求實(shí)數(shù)a的取值范圍 分析 看到單調(diào)性想到求函數(shù)f x 的導(dǎo)數(shù) 看到f x 恰有2個(gè)零點(diǎn) 想到f x 0有兩解或y f x 圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn) 例2 評(píng)分細(xì)則 求對(duì)導(dǎo)函數(shù)得1分 求對(duì)a 0單調(diào)區(qū)間得1分 求對(duì)a 0單調(diào)區(qū)間得2分 求對(duì)a 0時(shí)f x 只有一個(gè)零點(diǎn)得1分 求對(duì)01時(shí)f x 有兩個(gè)零點(diǎn) 并進(jìn)行綜述得3分 名師點(diǎn)評(píng) 1 核心素養(yǎng) 本題主要考查導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系 零點(diǎn)存在性定理 考查考生的數(shù)形結(jié)合能力 推理論證能力以及運(yùn)算求解能力 考查的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是直觀想象 邏輯推理 數(shù)學(xué)運(yùn)算 2 解題技巧 1 通過(guò)求導(dǎo) 分類討論 進(jìn)而求單調(diào)區(qū)間 2 通過(guò) 1 的分析知道函數(shù)f x 的單調(diào)性 最值 討論f x 零點(diǎn)的個(gè)數(shù) 從而得出結(jié)論 理 2018 課標(biāo) 21 已知函數(shù)f x ex ax2 a R 1 若a 1 證明 當(dāng)x 0時(shí) f x 1 2 若f x 在 0 只有一個(gè)零點(diǎn) 求a 分析 看到當(dāng)x 0時(shí) f x 1想到求f x 最小值或者將f x 1變形 看到f x 在 0 只有一個(gè)零點(diǎn) 想到f x 0只有一解 評(píng)分細(xì)則 正確將f x 1變形為 x2 a e x 1 0得1分 構(gòu)造函數(shù)g x 并求導(dǎo)正確得1分 求對(duì)g x 的單調(diào)區(qū)間得1分 求對(duì)g x 最小值g 0 從而證出f x 1得1分 構(gòu)造h x 得1分 求對(duì)a 0時(shí)h x 無(wú)零點(diǎn)得1分 求對(duì)a 0時(shí)h x 最小值h 2 得1分 求對(duì)h 2 0得1分 求對(duì)h 2 0得1分 求對(duì)h 2 0得2分 求對(duì)a值得1分 名師點(diǎn)評(píng) 1 核心素養(yǎng) 本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性 不等式的證明 函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題 意在考查考生的推理能力 化歸與轉(zhuǎn)化能力 運(yùn)算求解能力 考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理 直觀想象 數(shù)學(xué)運(yùn)算 2 解題技巧 1 首先對(duì)不等式進(jìn)行變換 構(gòu)造一個(gè)新函數(shù) 然后利用導(dǎo)數(shù)研究新函數(shù)的單調(diào)性 進(jìn)而證明不等式 2 首先構(gòu)造新函數(shù) 然后分a 0與a 0兩種情況討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù) 且當(dāng)a 0時(shí) 要注意利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與最值 變式訓(xùn)練2