《八年級政治下冊 第8課 第1站 樹立公平意識課件 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級政治下冊 第8課 第1站 樹立公平意識課件 北師大版(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 樹立公平意識 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 1、通過學(xué)習(xí),使我們能正確理解公平,、通過學(xué)習(xí),使我們能正確理解公平,了解維護公平的重要性。了解維護公平的重要性。 2 2、幫助我們樹立公平意識,學(xué)會公正、幫助我們樹立公平意識,學(xué)會公正待人,與他人之間公平競爭、公平合作。待人,與他人之間公平競爭、公平合作。 學(xué)習(xí)重、難點學(xué)習(xí)重、難點 1、如何樹立公平意識?、如何樹立公平意識? 2、正確理解公平。、正確理解公平。 思考P83頁中的“活動平臺”那些是公平的?哪些是不公平的?為什么? 公平總是受一定的社會條件的公平總是受一定的社會條件的 制約,任何社會都會存在一些不公制約,任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象,
2、平的現(xiàn)象,公平是相對的,沒有絕公平是相對的,沒有絕對的公平。對的公平。啟示啟示: : 社會社會“呼呼吁吁”公平公平公平正義比太陽還要光輝。公平正義比太陽還要光輝。 溫家寶溫家寶 少部分人獲得那么多財富,少部分人獲得那么多財富,大多數(shù)人沒有,這樣發(fā)展下去,大多數(shù)人沒有,這樣發(fā)展下去,總有一天會出問題總有一天會出問題 鄧小平鄧小平這兩句名言說明了什么?這兩句名言說明了什么?公平的重要性公平的重要性: 維護公平有利于社維護公平有利于社 會的和諧與穩(wěn)定。會的和諧與穩(wěn)定。 你知道這是你知道這是什么鐵路嗎?什么鐵路嗎? 討論:國家討論:國家 修建這條鐵路修建這條鐵路 的目的是什么?的目的是什么?各抒己見:
3、各抒己見: 請列舉在我們平時請列舉在我們平時學(xué)習(xí)和生活中怎樣才是學(xué)習(xí)和生活中怎樣才是公平的?公平的?想一想:想一想: 瞎子和瘸子住在集體宿舍樓瞎子和瘸子住在集體宿舍樓里,二人在生活中多有摩擦。一里,二人在生活中多有摩擦。一天,樓里著火二人被困在樓上,天,樓里著火二人被困在樓上,瘸瘸子走路速度無法脫離困境,瞎子走路速度無法脫離困境,瞎子找不到安全通路??啥俗詈笞诱也坏桨踩???啥俗詈蠖济撾x困境。都脫離困境。請問他們是怎樣脫險的?請問他們是怎樣脫險的? 一、 樹立公平意識,需要我樹立公平意識,需要我 們在競爭與合作過中程遵守相同們在競爭與合作過中程遵守相同的行為規(guī)則。的行為規(guī)則。5月月 4日
4、男單日男單1/8決賽中劉國正和德決賽中劉國正和德國波爾在第七局國波爾在第七局12:13時,劉國時,劉國正回球擊打后球落到地板上,正回球擊打后球落到地板上,“球出界了嗎?球出界了嗎?”如果是的話,如果是的話,劉國正將以劉國正將以12:14輸?shù)魶Q勝局,輸?shù)魶Q勝局,從而輸?shù)粽麍霰荣?,而此時有一從而輸?shù)粽麍霰荣?,而此時有一個人對裁判說:個人對裁判說:“球擦邊了。球擦邊了?!边@個人就是波爾,最終劉國正以這個人就是波爾,最終劉國正以15:13反敗為勝進入反敗為勝進入8強強。當(dāng)記者問波爾:當(dāng)記者問波爾:“你知道不知你知道不知道如果那個球沒有被判為擦邊,道如果那個球沒有被判為擦邊,勝利就屬于你了。勝利就屬于你
5、了。”波爾說:波爾說:“當(dāng)時我沒想那么多,因為那當(dāng)時我沒想那么多,因為那球是擦邊了,比賽就是這樣,球是擦邊了,比賽就是這樣,公平競爭嗎,我必須這樣做,公平競爭嗎,我必須這樣做,公平讓我別無選擇。公平讓我別無選擇?!卑駱訉W(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí) 二、樹立公平意識,需要正確地對待自己的二、樹立公平意識,需要正確地對待自己的利益,尊重他人的權(quán)利。利益,尊重他人的權(quán)利。 如何樹立公平意識?如何樹立公平意識? 1、樹立公平意識,需要我們在競爭、樹立公平意識,需要我們在競爭與合作中遵守相同的行為規(guī)則。與合作中遵守相同的行為規(guī)則。 2、樹立公平意識,需要正確地看待、樹立公平意識,需要正確地看待自己的利益,尊重他人的權(quán)利
6、。自己的利益,尊重他人的權(quán)利。一個和尚挑水喝。兩個和尚抬水喝。三個和尚三個和尚 我們在合作中,要主動承我們在合作中,要主動承擔(dān)自己該做的,決不能只享受擔(dān)自己該做的,決不能只享受利益而不付出,否則對其它人利益而不付出,否則對其它人不公平,合作將難以繼續(xù)。不公平,合作將難以繼續(xù)。樹立公平意識樹立公平意識1、正確理解公平:、正確理解公平:公平是相對的,沒有絕對的公平。要理智公平是相對的,沒有絕對的公平。要理智看待社會生活中的不公平。看待社會生活中的不公平。 2、公平的重要性:、公平的重要性:維護公平有利于社會的和諧與穩(wěn)定。維護公平有利于社會的和諧與穩(wěn)定。 3、如何樹、如何樹立公平意識?立公平意識?一
7、、樹立公平意識,需要我們在一、樹立公平意識,需要我們在競爭與合作中遵守相同的行為規(guī)競爭與合作中遵守相同的行為規(guī)則。則。二、樹立公平意識,需要正確看待自己的二、樹立公平意識,需要正確看待自己的利益,尊重他人的利益。利益,尊重他人的利益。 單項選擇題:單項選擇題:1 1、公平是人類不斷追求的目標(biāo),但任何社會都存在一、公平是人類不斷追求的目標(biāo),但任何社會都存在一些不公平的現(xiàn)象。理智地面對生活中的些不公平的現(xiàn)象。理智地面對生活中的“不公平不公平”,需要我們做到(需要我們做到( ) 客觀地對待生活中的客觀地對待生活中的“不公平不公平”現(xiàn)象現(xiàn)象 增強權(quán)利增強權(quán)利意識,用合法手段謀求最大限度的公平意識,用合
8、法手段謀求最大限度的公平 積極同積極同破壞公平的行為作斗爭破壞公平的行為作斗爭 對公平不要抱太大的希對公平不要抱太大的希望,要隨遇而安望,要隨遇而安 對任何事情都要堅持做到公平,對任何事情都要堅持做到公平,不達目的誓不罷休不達目的誓不罷休 A A、 B B、 C C、 D D、D2、近年來,一些企業(yè)之間的惡性競爭愈演愈烈,、近年來,一些企業(yè)之間的惡性競爭愈演愈烈,最終都付出了慘痛的代價。這給我們的警示主要最終都付出了慘痛的代價。這給我們的警示主要是是( )A、企業(yè)為了自身的利益,競爭多一點,合作少、企業(yè)為了自身的利益,競爭多一點,合作少一點一點 B、企業(yè)要善于在競爭中合作,在合作、企業(yè)要善于在
9、競爭中合作,在合作競爭競爭 C、企業(yè)競爭要采取正當(dāng)?shù)姆绞?,遵守公、企業(yè)競爭要采取正當(dāng)?shù)姆绞?,遵守公平競爭?guī)則平競爭規(guī)則 D、企業(yè)之間只能合作,不能競爭、企業(yè)之間只能合作,不能競爭3、下列對公平的理解正確的是(、下列對公平的理解正確的是( )A、公平是絕對的、公平是絕對的 B、有了公平,社會就會和、有了公平,社會就會和諧諧 C、為了達到公平,我們應(yīng)只合作不競爭、為了達到公平,我們應(yīng)只合作不競爭D、維護公平,需要正確對待自己和他人的利益、維護公平,需要正確對待自己和他人的利益CD作業(yè):作業(yè):有人認為生活對待人們是公平的:你付出了勞有人認為生活對待人們是公平的:你付出了勞動,就會得到收獲;你待人寬厚,就會被人寬動,就會得到收獲;你待人寬厚,就會被人寬容;你性情懶散,就會事無所成。生活待人又容;你性情懶散,就會事無所成。生活待人又是不公平的:有時我們明明付出了很多努力,是不公平的:有時我們明明付出了很多努力,卻沒有達到理想的目標(biāo);我們真心待人,得到卻沒有達到理想的目標(biāo);我們真心待人,得到的卻是冷漠與刻薄。的卻是冷漠與刻薄。(1)請具體舉出生活中需要公平的例子。)請具體舉出生活中需要公平的例子。(2)我們該如何樹立公平意識?)我們該如何樹立公平意識?