保護(hù)環(huán)境從我做起

上傳人:三*** 文檔編號(hào):57822085 上傳時(shí)間:2022-02-24 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?9.50KB
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1、 班會(huì)主題 保護(hù)環(huán)境從我做起 適用年級(jí) 四年級(jí) 班會(huì)目的 通過(guò)班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),理解破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提升保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。理解到節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,注重環(huán)境,注重生命,善待自然。 活動(dòng)準(zhǔn)備 在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。(拍成照片分兩類(lèi)班會(huì)課播放) 歌曲《明天會(huì)更好》 紅色的卡紙 班 會(huì) 過(guò) 程 一\同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”四年----班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)

2、始。 首先讓我們一起來(lái)看一下我們美麗可愛(ài)的校園。(照片) 討論:同學(xué)們你們能夠列舉校園美麗的地方嗎?發(fā)表一下自己對(duì)美麗校園的感想. 二\讓我們一起來(lái)看一下我們校園的一些不整潔的地方。(照片) 交流:讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。 面對(duì)這些不好現(xiàn)象,我們又該如何做? 三\為了保護(hù)我們美麗的校園,全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)了。今天**組同學(xué)給大家?guī)?lái)了一段自編自唱的《保護(hù)環(huán)境歌》。 劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來(lái), 要問(wèn)我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛(ài)。 你打一,我唱一,公共衛(wèi)生要注意。 你打二,我唱二,保護(hù)水源咱有責(zé)。 你打三,

3、我唱三,空氣新鮮精神爽。 你打四,我唱四,環(huán)境污染要防治。 你打五,我唱五,有益動(dòng)物要保護(hù)。 你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。 你打七,我唱七,愛(ài)護(hù)樹(shù)木記心里。 你打八,我唱八,積極參加搞綠化。 你打九,我唱九,祖國(guó)山河環(huán)境秀。 你打十,我唱十,人人健康又長(zhǎng)壽。 劈劈拍,劈劈拍,同學(xué)們快快來(lái)。 設(shè)計(jì)意圖 絕大部分同學(xué)對(duì)平時(shí)的校園沒(méi)有留心觀察過(guò).通過(guò)照片的播放協(xié)助同學(xué)欣賞自己每天生活的校園的美麗,激發(fā)對(duì)校園的喜愛(ài)與贊美之情. 親情目睹校園的一些不整潔現(xiàn)象,孩子會(huì)從心底發(fā)出”保護(hù)與愛(ài)惜”的呼聲.加上交流自己的做法,這樣會(huì)讓孩子真正理解到保護(hù)校園環(huán)境是每

4、個(gè)人的責(zé)任,并且有決心去付出行動(dòng). 永吉實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自強(qiáng)教育”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 班 會(huì) 過(guò) 程 你唱我唱大家唱,愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。 四.環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽 主持人:現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣??jī)?yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢! (競(jìng)賽開(kāi)始,分組搶答,給答對(duì)小組環(huán)境小衛(wèi)士獎(jiǎng)勵(lì)) 1、人的一生大約要喝多少?lài)嵥?80噸)。 2、一個(gè)水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會(huì)浪費(fèi)多少?lài)嵥???噸) 3、舉例說(shuō)出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電) 4、白頭葉猴屬于

5、我國(guó)哪一級(jí)保護(hù)動(dòng)物?(一級(jí)) 5.如果缺少什么?地球上所有生物將會(huì)全部滅絕,人類(lèi)也不例外?(空氣和水) 6.寄賀卡或發(fā)E—mail?表達(dá)祝福,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail) 7.娃娃魚(yú)屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物?(二級(jí)) 8.每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日?(5月31日) 9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染? 答:無(wú)磷洗衣粉。 10、“世界地球日”是哪一天?(4月22日) 五.總結(jié):經(jīng)過(guò)了我們的討論與競(jìng)賽,相信同學(xué)們都對(duì)保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會(huì)了吧!那么,現(xiàn)在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里

6、,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),對(duì)整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé),也對(duì)我們自己負(fù)責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在和諧中促動(dòng)我們的健康發(fā)展。 請(qǐng)牢記我們的環(huán)保宣誓: 從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、美好家園。 簽名儀式開(kāi)始(每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字)……(邊簽邊播放《明天會(huì)更好》) 設(shè)計(jì)意圖 欣賞過(guò)程中,調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的環(huán)境意識(shí)與積極性,為行為的養(yǎng)成起到了促進(jìn)促進(jìn)作用. 增加環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),調(diào)動(dòng)孩子們的思維力,提升全面素質(zhì). 用自己的行動(dòng)用自己的誓言,真正為創(chuàng)造美麗校園,美好家園而努力. 修改意見(jiàn) 組織學(xué)生交流:怎樣從我做起做保護(hù)環(huán)境的實(shí)際踐行者。

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