2019中考道德與法治小題狂做 九下 第三單元 走向未來(lái)的少年.doc
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九下第三單元 走向未來(lái)的少年 中考回顧 1.(xx廣東廣州中考)xx年五四青年節(jié)前夕,習(xí)近平主席在北京大學(xué)考察,在與北大師生座談時(shí)指出,青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。這啟示廣大青年( ) ①要樹立崇高社會(huì)理想 ②幸福是奮斗出來(lái)的 ③要學(xué)會(huì)作出合理選擇 ④提高終身學(xué)習(xí)能力 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② 答案 D 2.(xx湖北咸寧中考)某校九年級(jí)學(xué)生在日記中寫道:又到畢業(yè)季,回首三年時(shí)光匆匆而過(guò),發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的十字路口,面臨人生的一次重要選擇。面對(duì)選擇,我們正確的態(tài)度應(yīng)是( ) ①弄清自己的真實(shí)需要 ②考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性 ③照搬別人的成功模式 ④總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),提高選擇能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案 D 3.(xx山東青島中考)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。xx年3月,某校師生帶著研學(xué)課題踏上“長(zhǎng)征路”,開啟了研學(xué)之旅。師生們拜訪了“屯堡文化之鄉(xiāng)”,接受了遵義紅色基因的洗禮……本次活動(dòng)的目的是知識(shí)科普、體驗(yàn)考察、勵(lì)志拓展、行知合一。這一研學(xué)活動(dòng)( ) ①引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué),學(xué)以致用 ②搞噱頭,沖擊了課堂教學(xué) ③提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力 ④促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 C 4.(xx四川廣安中考)三年時(shí)間彈指一揮間,我們馬上就要畢業(yè)了,每一個(gè)面臨初中畢業(yè)的學(xué)生,都有著對(duì)未來(lái)的選擇問(wèn)題。無(wú)論升學(xué)或就業(yè)( ) ①都要了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短 ②都只考慮個(gè)人興趣 ③都要成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人 ④都要認(rèn)真對(duì)待,慎重地進(jìn)行選擇 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 答案 D 模擬預(yù)測(cè) 1.“中國(guó)理念”世界認(rèn)同,中國(guó)“朋友圈”越擴(kuò)越大,影響力越來(lái)越強(qiáng)。世界發(fā)展離不開中國(guó),中國(guó)繼續(xù)發(fā)展也需要世界。作為未來(lái)世界的建設(shè)者,我們應(yīng)該( ) ①不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任 ②通過(guò)自身努力,為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量 ③積極適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng) ④具有憂患意識(shí),在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案 D 2.習(xí)近平總書記明確指出,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)( ) ①盡早結(jié)束學(xué)業(yè),投身于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè) ②有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn),創(chuàng)造自己精彩的人生 ③增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人 ④要積極向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 B 3.教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》明確,中小學(xué)要將研學(xué)旅行活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生參與情況將納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。之所以鼓勵(lì)學(xué)生開展研學(xué)旅行是因?yàn)? ) ①在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì) ②實(shí)踐出真知,只有在實(shí)踐中獲得的知識(shí)才是真正的知識(shí),書本知識(shí)缺乏實(shí)踐性 ③生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困惑和問(wèn)題,而這些問(wèn)題只要通過(guò)實(shí)踐都可以輕松解決 ④在實(shí)踐中,我們能了解客觀實(shí)際,把握事物的本來(lái)面目,從而正確認(rèn)識(shí)世界、改造世界 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案 C 4.作為九年級(jí)學(xué)生,面臨中考升學(xué)的重任,針對(duì)漫畫中“學(xué)習(xí)壓力大的問(wèn)題”,我們應(yīng)該( ) ①正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮 ②尋求老師、家人或朋友的幫助,舒緩緊張的心情 ③學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂(lè)觀、積極的心態(tài) ④培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,考試分?jǐn)?shù)并不重要 A.①③④ B.①② C.②③ D.①②③ 答案 D 5.某技師學(xué)院第五屆大學(xué)生技師班正式開班,來(lái)自全國(guó)20多所大學(xué)的59名大學(xué)生來(lái)到該學(xué)院學(xué)技術(shù),并立志學(xué)成后進(jìn)入企業(yè)當(dāng)“工匠”。這啟示我們( ) ①應(yīng)做好職業(yè)準(zhǔn)備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯 ②盡快就業(yè),以應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì) ③加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì), 適應(yīng)工作崗位的要求 ④依據(jù)自身實(shí)際和社會(huì)需要作出正確的職業(yè)選擇 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 答案 C 6.今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)棟梁。我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活,開啟人生新起點(diǎn)。面向未來(lái),我們應(yīng)該( ) ①暢想未來(lái),反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生 ②讓父母給自己規(guī)劃未來(lái)的人生道路 ③將自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合 ④增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感,提醒自己時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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