《江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《23 不以規(guī)矩 難成方圓》課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《23 不以規(guī)矩 難成方圓》課件 蘇教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、讀讀讀讀 想想想想請(qǐng)你自讀請(qǐng)你自讀p80p80的的“生活在線生活在線”材料，思材料，思考考- -這些現(xiàn)象是有什么原因?qū)е碌?？是否可這些現(xiàn)象是有什么原因?qū)е碌?？是否可以避免？以避免?社會(huì)公共秩序需要每一個(gè)社會(huì)公共秩序需要每一個(gè)人自覺(jué)地維護(hù)人自覺(jué)地維護(hù)紅綠燈變奏曲紅綠燈變奏曲 看看p81兩幅圖思考：兩幅圖思考： 這兩幅圖有什么不同，告訴我這兩幅圖有什么不同，告訴我們什么道理？們什么道理？權(quán)威發(fā)布權(quán)威發(fā)布 2012年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成起，造成67759人死亡、人死亡、275125人人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億億元元,其中，發(fā)生一
2、其中，發(fā)生一次死亡次死亡10人以上特大道路交通事故人以上特大道路交通事故24起。起。 1。冰冷數(shù)字后，一朵朵生命之花。冰冷數(shù)字后，一朵朵生命之花凋謝，你有什么感受？凋謝，你有什么感受？ 2.2.什么原因使得如此年輕生命過(guò)什么原因使得如此年輕生命過(guò)早地夭折？早地夭折？問(wèn)題一：行人亂穿馬路是不是小事？為什么？問(wèn)題一：行人亂穿馬路是不是小事？為什么？問(wèn)題二：?jiǎn)栴}二： 在沒(méi)有往來(lái)汽車，并能保證自己在沒(méi)有往來(lái)汽車，并能保證自己人身安全的前提下，就可以闖紅燈嗎？人身安全的前提下，就可以闖紅燈嗎？問(wèn)題三：別人都這么做，我不做就是問(wèn)題三：別人都這么做，我不做就是“傻帽傻帽兒兒”嗎？嗎？真誠(chéng)感悟真誠(chéng)感悟 通過(guò)以
3、上三個(gè)問(wèn)題的探究以及對(duì)生通過(guò)以上三個(gè)問(wèn)題的探究以及對(duì)生活的體驗(yàn)，讓我們懂得了什么？活的體驗(yàn)，讓我們懂得了什么？ 社會(huì)生活需要秩序來(lái)維持，離開(kāi)了一定社會(huì)生活需要秩序來(lái)維持，離開(kāi)了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂的規(guī)則、秩序的約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂 社會(huì)是由許多成員組成的，只有自覺(jué)遵社會(huì)是由許多成員組成的，只有自覺(jué)遵守規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益守規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。和社會(huì)利益。交通標(biāo)志連連看交通標(biāo)志連連看 看看誰(shuí)最棒，讓我們拭目以看看誰(shuí)最棒，讓我們拭目以待！待！禁止停車禁止停車施工場(chǎng)地施工場(chǎng)地禁止自行車通行禁止自行車通行直行通道直行通道 人行橫道人行橫
4、道分道行駛分道行駛禁止人們通行禁止人們通行殘疾人專用通道殘疾人專用通道你知道嗎？你知道嗎？1.哪些地方有哪些地方有“一米線一米線”？ 2.在日常生活中，人們?yōu)槭裁匆杂X(jué)遵守在日常生活中，人們?yōu)槭裁匆杂X(jué)遵守“一米線一米線”的規(guī)定呢？的規(guī)定呢？ “一米線一米線”的的文明：向身后的人文明：向身后的人大聲說(shuō)大聲說(shuō)“請(qǐng)離我遠(yuǎn)請(qǐng)離我遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)” 社會(huì)公共秩序包括（ ）、 （ ） 和（ ）等 我國(guó)的 、 等法規(guī)就是人們參加社會(huì)生活，遵守公共秩序的基本規(guī)則，也是人們同違反公共秩序行為作斗爭(zhēng)的有力武器。 公共秩序是（ ）的保障，是（ ）的標(biāo)志，是（ ）的基礎(chǔ)。 遵守公共秩序是每個(gè)公民的（ ）社會(huì)生活秩序社會(huì)生活秩
5、序 公共場(chǎng)所公共場(chǎng)所i秩序秩序交通秩序交通秩序刑法刑法治安管理處罰法治安管理處罰法人們安居樂(lè)業(yè)人們安居樂(lè)業(yè)社會(huì)文明社會(huì)文明社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步義務(wù)義務(wù)體驗(yàn)生活體驗(yàn)生活 在現(xiàn)實(shí)生活中，你看到過(guò)下列情形嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，你看到過(guò)下列情形嗎？賽場(chǎng)起哄賽場(chǎng)起哄 經(jīng)常深夜在小區(qū)住處聚會(huì)高歌經(jīng)常深夜在小區(qū)住處聚會(huì)高歌影院吃瓜子影院吃瓜子 攜帶危險(xiǎn)物品乘車攜帶危險(xiǎn)物品乘車 你還看到過(guò)那些違反社會(huì)公共你還看到過(guò)那些違反社會(huì)公共秩序的行為？秩序的行為？體驗(yàn)生活體驗(yàn)生活乘坐車、船、飛機(jī)，我們應(yīng)該乘坐車、船、飛機(jī)，我們應(yīng)該 到圖書(shū)館閱讀，我們應(yīng)該到圖書(shū)館閱讀，我們應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)票，自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)票， 主動(dòng)給老人讓座，主動(dòng)給老人讓座，不攜帶危險(xiǎn)物品，不亂拋雜物不攜帶危險(xiǎn)物品，不亂拋雜物排隊(duì)依序進(jìn)入，衣著整潔排隊(duì)依序進(jìn)入，衣著整潔 請(qǐng)同學(xué)們分享彼此的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷，結(jié)合請(qǐng)同學(xué)們分享彼此的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷，結(jié)合大家的所見(jiàn)所聞，談?wù)勅绻W(wǎng)絡(luò)生活沒(méi)大家的所見(jiàn)所聞，談?wù)勅绻W(wǎng)絡(luò)生活沒(méi)有秩序?qū)?huì)產(chǎn)生怎樣的危害？有秩序?qū)?huì)產(chǎn)生怎樣的危害？盤(pán)點(diǎn)收獲盤(pán)點(diǎn)收獲這節(jié)課的學(xué)習(xí)我知道了這節(jié)課的學(xué)習(xí)我知道了_公共秩序包括：公共秩序包括：之所以要維護(hù)公共秩序是因?yàn)椋褐砸S護(hù)公共秩序是因?yàn)椋?/p>
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