中考命題研究江西省中考英語 第二部分 語法專題研究 專題十二 動詞的語態(tài)復(fù)習(xí)課件 人教新目標(biāo)版

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1、專題十二專題十二 動詞的語態(tài)動詞的語態(tài)第二部分第二部分 語法專題研究語法專題研究考情概覽 分析江西近分析江西近7年中考真題可知，對動詞語態(tài)的考年中考真題可知，對動詞語態(tài)的考查點(diǎn)有一般過去時的被動語態(tài)和一般現(xiàn)在時的被動查點(diǎn)有一般過去時的被動語態(tài)和一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，全部在單項填空中考查，兩種語態(tài)均為輪考語態(tài)，全部在單項填空中考查，兩種語態(tài)均為輪考點(diǎn)，含肯定形式和否定形式，選項設(shè)置的形式包括點(diǎn)，含肯定形式和否定形式，選項設(shè)置的形式包括主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)和被動語態(tài)。 1. The pet dog is clever and lovely. It _ as a daughter of my

2、 family. A. treats B. treated C. is treated D. was treatedC練講重難點(diǎn)【考點(diǎn)搶測考點(diǎn)搶測】重難點(diǎn)精析【解析【解析】考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。句意為考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。句意為:寵物寵物狗既聰明又可愛狗既聰明又可愛。它。它_我我們家的一個女兒。分們家的一個女兒。分析語境，寵物狗被當(dāng)作家庭中的女兒來對待，應(yīng)用析語境，寵物狗被當(dāng)作家庭中的女兒來對待，應(yīng)用被動語態(tài)，根據(jù)第一句中的謂語動詞被動語態(tài)，根據(jù)第一句中的謂語動詞is可知，用一般可知，用一般現(xiàn)在時現(xiàn)在時;同時同時be treated as“被當(dāng)作被當(dāng)作”為固定搭配。為固定搭配。故選故選

3、C。2. Look at our new school. It _ last year. Abuilds Bwas built Cis built Dwas buildingB【解析【解析】考查一般過去時的被動語態(tài)。句意為：看我考查一般過去時的被動語態(tài)。句意為：看我們的新學(xué)校。它是們的新學(xué)校。它是去年去年_。這。這里句子的主語里句子的主語it指指new school，與，與build是動賓關(guān)系，時間狀語是動賓關(guān)系，時間狀語“l(fā)ast year”表示過去，因此要用一般過去時的被動語態(tài)。表示過去，因此要用一般過去時的被動語態(tài)。故選故選。3. A football match between Cla

4、ss Two and Class Three _ tomorrow afternoon. Ais held Bwas held Cmust be held Dwill be held【解析】考查一般將來時的被動時態(tài)。句意：明天下【解析】考查一般將來時的被動時態(tài)。句意：明天下午二班和午二班和三班一場足球賽三班一場足球賽_ 。根據(jù)時間狀語根據(jù)時間狀語tomorrow 可知，用一般將來時，可知，用一般將來時，football match與與hold之間為動賓關(guān)系，故用被動語態(tài)。故選之間為動賓關(guān)系，故用被動語態(tài)。故選。D4. Its difficult to get to the other side

5、 of the river.I think a bridge_ over the river. Ashould be built Bshould build Cwill build Dhas built【解析【解析】考查含情態(tài)動詞的被動語態(tài)。句意為考查含情態(tài)動詞的被動語態(tài)。句意為 “ 很很難到河對岸去。難到河對岸去。” “我認(rèn)為一座橋在河上面我認(rèn)為一座橋在河上面_?！?由語境可知，應(yīng)是有座橋應(yīng)該被建在由語境可知，應(yīng)是有座橋應(yīng)該被建在河上，即：河上，即：should be built。故選。故選A。A【滿分點(diǎn)撥【滿分點(diǎn)撥】 江西中考對于動詞語態(tài)的命題一般會結(jié)合動詞江西中考對于動詞語態(tài)的命題一般會

6、結(jié)合動詞的時態(tài)。因此考生在解答此類試題時，首先需要根的時態(tài)。因此考生在解答此類試題時，首先需要根據(jù)關(guān)鍵詞據(jù)關(guān)鍵詞( (時間狀語時間狀語) )來判斷出時態(tài)：如來判斷出時態(tài)：如20152015年年3434題題根據(jù)根據(jù)tonighttonight可判斷出是一般將來時；對于沒有關(guān)可判斷出是一般將來時；對于沒有關(guān)鍵詞的試題，則要根據(jù)語境理解并結(jié)合常識進(jìn)行判鍵詞的試題，則要根據(jù)語境理解并結(jié)合常識進(jìn)行判斷，如斷，如20132013年年3333題，需要聯(lián)系語境來判斷為一般過題，需要聯(lián)系語境來判斷為一般過去時。去時。 其次，根據(jù)被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)，動作的承其次，根據(jù)被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)，動作的承受者受者( (動作

7、的對象，多是名詞動作的對象，多是名詞) )在空前、實施者在空在空前、實施者在空后后( (有時也省略有時也省略) )判斷出被動語態(tài)直接選擇即可。判斷出被動語態(tài)直接選擇即可。 例例： Mr. King _ by the reporter yesterday. Hes great! He helped so many disabled people. A. was interviewed B. is interviewed C. is interviewing D. was interviewingA 點(diǎn)撥點(diǎn)撥：第第步：觀察語境，找到關(guān)鍵詞步：觀察語境，找到關(guān)鍵詞“yesterday”，可首先判斷出

8、本題的時態(tài)是一般過去時，排除可首先判斷出本題的時態(tài)是一般過去時，排除B、C項；項；第第步：分析語境步：分析語境“金先生昨天被記者金先生昨天被記者_(dá)?！?“他很了不起！他幫助了如此多的殘疾人。他很了不起！他幫助了如此多的殘疾人?！?及句中的及句中的 “ by the repor-ter ” 可知，動作的承受者可知，動作的承受者M(jìn)r. King在空前，在空前，實施者實施者the reporter在空后，因此本題考查被動語態(tài)。故在空后，因此本題考查被動語態(tài)。故選選A。1. 五種被動語態(tài)的構(gòu)成五種被動語態(tài)的構(gòu)成語語 態(tài)態(tài)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)例例 句句一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)(2015年年35題，題

9、，2014年年37題，題，2010年年38題，題，2009年年40題題)be(am/is/are)doneThis kind of car is made in China.這種車是中國制造的。這種車是中國制造的。一般過去時的被動語態(tài)一般過去時的被動語態(tài)(2013年年35題，題，2012年年39題，題，2011年年40題題)be(was/were)doneThe flying disk was invented by college students. 這種飛碟這種飛碟是大學(xué)生們發(fā)明的。是大學(xué)生們發(fā)明的。語語 態(tài)態(tài)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)例例 句句一般將來時的被動一般將來時的被動語態(tài)語態(tài)will/shallb

10、edoneThe bridge will be finished in a month. 這座橋?qū)⒃谝粋€月后這座橋?qū)⒃谝粋€月后竣工?？⒐?。情態(tài)動詞的被動語情態(tài)動詞的被動語態(tài)態(tài)情態(tài)動詞情態(tài)動詞bedoneStones can be made into tables.用石頭可用石頭可以做成桌子。以做成桌子。注意注意：只有及物動詞才有被動語態(tài)。不及物動詞如：只有及物動詞才有被動語態(tài)。不及物動詞如：rise, come, go, take place, happen等，沒有被動語等，沒有被動語態(tài)。態(tài)。2判斷使用被動語態(tài)的方法判斷使用被動語態(tài)的方法： 需要使用被動語態(tài)的情況：需要使用被動語態(tài)的情況： (

11、1) 在不知道動作的執(zhí)行者是誰時，通常情況在不知道動作的執(zhí)行者是誰時，通常情況下主語為物。如：下主語為物。如： These books are written for children. 這些書是這些書是為孩子們寫的。為孩子們寫的。(不知道誰寫的不知道誰寫的) (2)當(dāng)動作的執(zhí)行者是泛指或不言自明時，主當(dāng)動作的執(zhí)行者是泛指或不言自明時，主語可能是人也可能是物。如：語可能是人也可能是物。如： Not a book in the library has been taken away. 沒有一本書在圖書館里被人帶走。沒有一本書在圖書館里被人帶走。(泛指任何人泛指任何人) When I got to the cinema, I was told that there was no ticket.當(dāng)我到達(dá)電影院時，我被告知沒票了。當(dāng)我到達(dá)電影院時，我被告知沒票了。(不言自明不言自明) (3) 有必要指出動作的執(zhí)行者時，用有必要指出動作的執(zhí)行者時，用by人人(指指動作的執(zhí)行者動作的執(zhí)行者)。如：。如： We are all shocked by the news of his sudden death. 他的突然去世使我們大家都感到震驚。他的突然去世使我們大家都感到震驚。