2019版高中語(yǔ)文 13 在馬克思墓前的講話課件 新人教版必修2.ppt
《2019版高中語(yǔ)文 13 在馬克思墓前的講話課件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高中語(yǔ)文 13 在馬克思墓前的講話課件 新人教版必修2.ppt(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
13在馬克思墓前的講話 資源助讀 知識(shí)整合 一 作者簡(jiǎn)介恩格斯 1820 1895 德國(guó)哲學(xué)家 馬克思主義的創(chuàng)始人之一 卡爾 馬克思的摯友 他為馬克思創(chuàng)立馬克思主義學(xué)說(shuō)提供了大量經(jīng)濟(jì)上的支持 在馬克思逝世后 幫助馬克思完成了未完成的 資本論 等著作 并且領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) 主要著作有 英國(guó)工人階級(jí)狀況 自然辯證法手稿 等 資源助讀 知識(shí)整合 1883年3月14日 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思在英國(guó)倫敦逝世 3月17日 在倫敦郊區(qū)的海格特公墓 人們?yōu)轳R克思舉行了簡(jiǎn)樸的葬禮 恩格斯用英語(yǔ)發(fā)表了這篇講話 代表全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)偉大的導(dǎo)師馬克思的逝世表示了深切的悼念 對(duì)馬克思所做的偉大貢獻(xiàn)給予了高度的評(píng)價(jià)和熱情的贊頌 二 作品背景 資源助讀 知識(shí)整合 馬克思和恩格斯于1844年在巴黎相識(shí) 之后的40年時(shí)間里 他們共同戰(zhàn)斗 共同創(chuàng)造革命理論 共擬 共產(chǎn)黨宣言 合作 資本論 列寧在評(píng)價(jià)他們的友誼時(shí)說(shuō) 他們的友誼 超過(guò)了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō) 又說(shuō) 在馬克思之后 恩格斯是整個(gè)文明世界中最卓越的學(xué)者和現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師 因此 恩格斯的這篇在特定環(huán)境 特定場(chǎng)合 以特定身份發(fā)表的講話 悲痛而不形于外 頌揚(yáng)而不借助于藻飾 以婉曲之意傾吐了悼念之情 講話凝重悲壯 深沉感人 處處閃耀著演講者思想的光輝 充分顯示出莊嚴(yán)凝重的演講風(fēng)格 不愧為悼念型演講的典范 資源助讀 知識(shí)整合 三 相關(guān)常識(shí)悼詞 我國(guó)古代稱為 誄文 哀辭 吊文 祭文 等 現(xiàn)代悼詞有廣義和狹義之分 廣義的悼詞指向死者表示哀悼 緬懷與敬意的文章 狹義的悼詞是指在追悼會(huì)上對(duì)死者表示敬意 寄托哀思的專用哀悼文體 本文屬于后者 資源助讀 知識(shí)整合 一 讀準(zhǔn)字音 二 寫(xiě)對(duì)字形 資源助讀 知識(shí)整合 三 掌握詞語(yǔ) 1 不可估量 不能輕易估計(jì)推算出來(lái) 形容數(shù)量大或成就高 例句 河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們?cè)诨哪车厣掀D苦奮斗 甘于奉獻(xiàn) 創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡 造林貢獻(xiàn)不可估量 2 豁然開(kāi)朗 從黑暗狹窄變得寬敞明亮 比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理 例句 講課幽默 并非簡(jiǎn)單 無(wú)聊的搞笑 而是在輕松一笑間 老師帶給學(xué)生豁然開(kāi)朗的感悟或啟示 3 堅(jiān)忍不拔 形容在艱苦困難的情況下意志堅(jiān)定 不可動(dòng)搖 例句 周鴻祎認(rèn)為 一個(gè)創(chuàng)業(yè)者 只要大方向不離譜 自身又有堅(jiān)忍不拔的韌性 最后能否取得某種程度的成功 只是一個(gè)時(shí)間上的問(wèn)題 資源助讀 知識(shí)整合 四 辨明詞義 1 摸索探索辨析 摸索 著重指在方向不明 經(jīng)驗(yàn)不多的情況下 試探著尋找 對(duì)象常是經(jīng)驗(yàn) 方向 門(mén)徑 技術(shù)等 探索 著重指為解決疑難問(wèn)題而多方面尋求答案 試圖發(fā)現(xiàn) 求得隱藏的事物 比 摸索 更自覺(jué) 更進(jìn)一步 對(duì)象常是奧秘 原因 根源 知識(shí) 實(shí)質(zhì) 本質(zhì)等 例句 我軍目前裝備量還較少 使用經(jīng)驗(yàn)還在摸索 與美軍實(shí)戰(zhàn)化的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)人機(jī)作戰(zhàn)體制還存在較大的差距 岳西縣委 縣政府以 綠水青山就是金山銀山 的思想為指導(dǎo) 以生態(tài)優(yōu)先 加速崛起 富民興縣為主線 積極探索綠色發(fā)展之路 資源助讀 知識(shí)整合 2 淺嘗輒止浮光掠影蜻蜓點(diǎn)水辨析 三個(gè)詞意思相近 但也有細(xì)微的區(qū)別 淺嘗輒止 略微嘗試一下就停下來(lái) 指對(duì)知識(shí) 問(wèn)題等不做深入研究 浮光掠影 像水面的光和掠過(guò)的影子一樣 一晃就消逝 形容印象不深刻 蜻蜓點(diǎn)水 比喻只輕微地觸及事物的表面 形容做事膚淺不深入 例句 我們要加大追責(zé)力度 不要淺嘗輒止 要勇于走進(jìn)深水區(qū) 發(fā)現(xiàn) 病情 的根源 做到在以后的工作中堅(jiān)決不能再犯 這是一部值得一讀再讀的好書(shū) 浮光掠影地瀏覽根本無(wú)法吸收其精華 到基層調(diào)研是實(shí)打?qū)嵉墓ぷ?不能蜻蜓點(diǎn)水 點(diǎn)個(gè)卯就走人 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 一 理理文章思路 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 二 說(shuō)說(shuō)文章主旨本文是一篇悼詞 恩格斯簡(jiǎn)要回顧了馬克思逝世的情景 指出馬克思的逝世給全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)造成的巨大損失 論述了馬克思一生對(duì)人類歷史發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)奮斗一生的革命精神 一是代表全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于馬克思的逝世表示了深切的哀悼 二是對(duì)馬克思一生為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)所做的偉大貢獻(xiàn)作了崇高的評(píng)價(jià)和熱情的贊頌 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 參考答案 1 理論方面 發(fā)現(xiàn)了人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律 發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 剩余價(jià)值 在其他許多領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn) 2 實(shí)踐方面 出版進(jìn)步報(bào)紙和許多富有戰(zhàn)斗性的小冊(cè)子 在巴黎等地各組織中工作 創(chuàng)立偉大的國(guó)際工人協(xié)會(huì) 任務(wù)一 把握文章內(nèi)容與情感1 統(tǒng)觀全文 在恩格斯看來(lái) 馬克思一生的主要貢獻(xiàn)有哪些 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 2 馬克思 還發(fā)現(xiàn)了 資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 這里的 還 起了什么作用 發(fā)現(xiàn)這個(gè) 特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 的重大意義是什么 參考答案 還 把文章的意思又向前推進(jìn)了一步 由人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律 進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 剩余價(jià)值 重大意義是 剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)讓那些一直 在黑暗中摸索 的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會(huì)主義批評(píng)家一下子 豁然開(kāi)朗 了 3 文章在寫(xiě)完馬克思的兩大發(fā)現(xiàn)后 為什么還要概述他在其他領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn) 參考答案 表明馬克思作為一位科學(xué)家研究的領(lǐng)域的廣度和深度 與馬克思是 當(dāng)代最偉大的思想家 相呼應(yīng) 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 4 在馬克思墓前的講話 是一篇十分規(guī)范的悼詞 悼詞結(jié)構(gòu)一般分開(kāi)頭 主體 結(jié)尾三個(gè)部分 其寫(xiě)法如下表 請(qǐng)根據(jù)表格提示 簡(jiǎn)要寫(xiě)出本文每部分的主要內(nèi)容 參考答案 介紹馬克思逝世的時(shí)間 地點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的情形 評(píng)價(jià)作為思想家和革命家的馬克思的偉大功績(jī) 表達(dá)對(duì)馬克思的懷念之情 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 任務(wù)二 體會(huì)語(yǔ)句含義與手法1 馬克思 作為科學(xué)家就是這樣 但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的 主要的 指什么 參考答案 主要的 是指 馬克思首先是一個(gè)革命家 表明作為革命家的馬克思的功績(jī)是無(wú)與倫比的 2 馬克思逝世 整個(gè)歐洲和美洲 千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不對(duì)他表示尊敬 愛(ài)戴和悼念 這與各國(guó)政府和資產(chǎn)者對(duì)他的態(tài)度形成鮮明的對(duì)比 這說(shuō)明了什么 參考答案 說(shuō)明馬克思是無(wú)產(chǎn)階級(jí)不可替代的導(dǎo)師 同時(shí)也說(shuō)明他所創(chuàng)立的馬克思主義是真理 能給各國(guó)資產(chǎn)者以致命的打擊 是資產(chǎn)者不可抗拒的敵人 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 3 如何理解 我敢大膽地說(shuō) 他可能有過(guò)許多敵人 但未必有一個(gè)私敵 一句的深刻含意 參考答案 馬克思一生光明磊落 不謀私利 他有敵人 但都不是私敵 而是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的大敵 這是對(duì)馬克思崇高精神的熱烈贊揚(yáng) 也是對(duì)馬克思一生最好的總結(jié) 4 這篇悼詞在表現(xiàn)手法上是怎樣將議論 記敘 抒情融為一體的 談?wù)勀愕睦斫?參考答案 全文以議論為主體 全面而準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)了馬克思的偉大歷史功績(jī) 追述馬克思逝世的情景 概述馬克思一生的主要革命活動(dòng) 高度凝練 概括 是議論和抒情的基礎(chǔ) 抒情的成分貫串全文 對(duì)馬克思逝世的悼念和惋惜之情蘊(yùn)含在字里行間 對(duì)馬克思杰出貢獻(xiàn)和偉大人格的崇敬贊頌之情溢于言表 具有感人的力量 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 恩格斯在全文中先后用了 當(dāng)代最偉大的思想家 科學(xué)家 革命家 來(lái)稱呼馬克思 稱呼的變化代表了作者對(duì)馬克思評(píng)價(jià)角度的變化 也包含了作者慎重的思考和深沉的情感 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)恩格斯對(duì)馬克思的各種稱呼的看法 初讀整體感知 再讀細(xì)節(jié)揣摩 三讀重難探究 技法借鑒 主題閱讀 技法指導(dǎo)學(xué)習(xí)在記敘中穿插議論與抒情議論是作者對(duì)人物或事物進(jìn)行分析和評(píng)論 對(duì)問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解和主張的一種與敘述 描寫(xiě) 抒情 說(shuō)明并列的表達(dá)方式 抒情是作者的主觀感受和思想感情在作文中的抒發(fā)和傾注 在記敘中穿插議論和抒情 就是作者在記敘人物或事物的過(guò)程中 用飽含感情的語(yǔ)言 把自己內(nèi)心的情感抒發(fā)和表達(dá)出來(lái) 在記敘中穿插議論和抒情 常見(jiàn)的方法有 潑墨法 在文章的結(jié)尾處集中一大段語(yǔ)言文字進(jìn)行議論 以抒發(fā)作者的情感 深化文章主題 點(diǎn)示法 即用很少 很精粹 很關(guān)鍵的語(yǔ)句 或在文章的開(kāi)頭 結(jié)尾或中間顯示出一兩句 點(diǎn)睛之筆 穿插法 也叫邊敘邊議的方法 其筆法是在文章的一個(gè)一個(gè)的層次之中安排議論與抒情的內(nèi)容 技法借鑒 主題閱讀 對(duì)點(diǎn)小練學(xué)習(xí)本課的手法 寫(xiě)一段記敘中穿插議論 抒情的文字 表達(dá)你對(duì)某一人物或事物的觀點(diǎn)或看法 情感或態(tài)度 200字左右即可 寫(xiě)作示例 中國(guó)文人的智慧更體現(xiàn)在他們善于用筆述說(shuō)責(zé)任與道義上 且不說(shuō)魯迅將文字化作匕首 投槍 在黑暗的中國(guó)硬生生扯出一片光明 他將后人的命運(yùn)背負(fù)在自己的身上 甘做 社會(huì)的燃燈者 引領(lǐng)茍活者在淡紅的血色中看見(jiàn)微茫的希望 使真的猛士奮然前行 他的智慧 早已化于骨血 化為一顆赤誠(chéng)之心 永銘于后人之心 蕭紅縱一生坎坷 卻始終頑強(qiáng)抗?fàn)?將喚醒 國(guó)民的靈魂 與打破 人類的愚昧 作為畢生的理想與追求 她的 生死場(chǎng) 民族魂 無(wú)疑是其智慧最好的印證 技法借鑒 主題閱讀 友誼誠(chéng)可貴名句誦讀1 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 王勃2 人生得一知己足矣 斯世當(dāng)以同懷視之 魯迅3 真誠(chéng)的 十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶 馬克思4 友誼像清晨的霧一樣純潔 奉承并不能得到它 友誼只能用忠實(shí)去鞏固 馬克思5 最難忍受的孤獨(dú)莫過(guò)于缺少真正的友誼 培根6 贏得友誼要靠智慧 保持友誼要靠美德 這兩者是同等重要的 威 佩因特7 在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中 以獲得友誼最為重要 伊壁鳩魯8 撇開(kāi)友誼 無(wú)法談青春 因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵 池田大作 技法借鑒 主題閱讀 素材趣讀1 馬克思與恩格斯的友誼 友誼需要忠誠(chéng)去播種 熱情去灌溉 原則去培養(yǎng) 諒解去護(hù)理 這是革命導(dǎo)師馬克思的一句名言 這句話本身也是對(duì)馬克思和恩格斯之間深厚友誼的概括 恩格斯的父親是個(gè)商業(yè)資本家 他要求恩格斯繼承他的事業(yè) 可恩格斯對(duì)商業(yè)資本家的剝削行為十分憎惡 決心永不經(jīng)商 馬克思的家庭經(jīng)濟(jì)條件很不好 生活毫無(wú)著落 這使他從事的革命理論的研究工作遇到極大的困難 為了使馬克思不中斷科學(xué)巨著 資本論 的寫(xiě)作 恩格斯違心地接受了父親的要求 來(lái)到曼徹斯特的營(yíng)業(yè)所經(jīng)商 在經(jīng)濟(jì)上給了馬克思無(wú)私的援助 當(dāng)馬克思還沒(méi)精通英文時(shí) 恩格斯就幫他翻譯 當(dāng)恩格斯寫(xiě) 反杜林論 時(shí) 馬克思也放下自己的工作 幫他編寫(xiě)有關(guān)部分 他們就是這樣用無(wú)私和犧牲精神培植友誼的 技法借鑒 主題閱讀 2 歌德與席勒的友誼歌德和席勒是18世紀(jì)末德國(guó)最著名的兩位詩(shī)人 歌德二十幾歲成名 三十歲出頭就當(dāng)了國(guó)務(wù)大臣 而且出身富裕 一生過(guò)著貴族生活 比他小十歲的席勒則出身貧寒 一生坎坷 窮困與疾病一直伴隨著他 盡管如此 歌德與席勒卻保持著真誠(chéng)的友誼 席勒的友誼和勤奮使歌德從富貴享樂(lè)中驚起 又拿起筆來(lái)寫(xiě)作 包括 浮士德 在內(nèi)的許多名作的問(wèn)世 都與席勒的影響分不開(kāi) 歌德滿懷深情地對(duì)席勒說(shuō) 你給了我第二次青春 使我作為詩(shī)人復(fù)活了 我早已不再是詩(shī)人 席勒也在朋友的鼓勵(lì)下 抱病完成了最后一部偉大作品 威廉 退爾 這部作品的素材 都是歌德提供的 當(dāng)聽(tīng)到席勒早逝的消息 歌德沉痛地說(shuō) 我的存在喪失了一半 二十七年后 歌德也逝世了 親人按照歌德生前的遺愿 把他和席勒葬在一起 技法借鑒 主題閱讀 美文品讀從馬克思與恩格斯的友誼說(shuō)起馬譽(yù)煒 我們知道 馬克思和恩格斯有著深厚的友誼 而且從始至終洋溢著純潔和高尚 共同的世界觀和價(jià)值觀使他們走到了一起 在長(zhǎng)達(dá)近40年的合作中 他們同甘苦 共患難 互相關(guān)心 互相愛(ài)護(hù) 互相幫助 共同起草共產(chǎn)主義同盟綱領(lǐng) 共產(chǎn)黨宣言 馬克思家境困難時(shí) 恩格斯經(jīng)常給他寄上解救貧困的英鎊 尤其令人感動(dòng)的是 在馬克思逝世后 恩格斯又花費(fèi)了10多年時(shí)間幫助整理馬克思 資本論 的手稿 使 資本論 二 三卷得以問(wèn)世 技法借鑒 主題閱讀 這就是真正的朋友 同呼吸 共命運(yùn) 心連心 現(xiàn)在我們生活的時(shí)代 相對(duì)于馬克思 恩格斯所處的年代 在許多方面都發(fā)生了很大變化 但作為一個(gè)人 為何交友 怎樣交友 交什么友 其基本原則和真諦仍沒(méi)有改變 翻開(kāi)人類歷史 大凡成大事者 身邊總有一些志同道合的真正的朋友相助 在社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的奮斗史上 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家之間結(jié)下的純潔而又高尚的友誼堪稱楷模 毛澤東和朱德 周恩來(lái)等老一輩革命家之間的情誼 都是值得大書(shū)特書(shū)的 事實(shí)證明 共同目標(biāo)是友誼的基石 人生最重要的是對(duì)事業(yè)的追求 交友一定要以共同的理想和目標(biāo)為基礎(chǔ) 技法借鑒 主題閱讀 當(dāng)今世界 常常有人感嘆 人生得一知己足矣 可見(jiàn)交上真正志同道合 同舟共濟(jì)的朋友的難度之大 最為常見(jiàn)的是 一些人交友的原則是趨炎附勢(shì) 今天你大權(quán)在握 你的朋友就會(huì)遍布天下 老鄉(xiāng) 同學(xué) 戰(zhàn)友 老部下 凡是和你能搭上界的 甚至壓根兒就搭不上界的也找個(gè)由頭去拉攏你 似乎都是知心朋友 他們可以和你稱兄道弟 推杯換盞 甚至向你盟誓兩肋插刀云云 但有朝一日你的權(quán)力不在 或是你遇了難 倒了霉 再看那些朋友 早也就 樹(shù)倒猢猻散 各奔東西了 正所謂 得意時(shí)朋友認(rèn)識(shí)了你 失意時(shí)你認(rèn)識(shí)了朋友 朋友就是一面鏡子 照出了世態(tài)炎涼 真善美丑 還有一些人 交友的原則是唯錢是圖 為了撈取錢財(cái) 不惜出賣黨性原則 不惜造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)的重大損失 不惜坑害黎民百姓 這些年 領(lǐng)導(dǎo)干部傍大款 行賄受賄 走上犯罪道路 教訓(xùn)極為深刻 還有一些人處事圓滑 左右逢源 批評(píng)與自我批評(píng)難以開(kāi)展 技法借鑒 主題閱讀 說(shuō)什么 批評(píng)上級(jí)擔(dān)心官位難保 批評(píng)同級(jí)擔(dān)心關(guān)系難搞 批評(píng)自己純粹自尋煩惱 批評(píng)下級(jí)又怕丟了選票 還是宋人歐陽(yáng)修說(shuō)得好 君子以同道為朋 小人以同利為朋 他還說(shuō) 以勢(shì)交者 勢(shì)傾則絕 以利交者 利窮則散 如果我們用馬克思和恩格斯之友情這面鏡子一照 也許就照出了時(shí)下一些同志與人交往中的差距和問(wèn)題 我們不妨想一想 自己是否從理想信念 奮斗目標(biāo)的層面上去考慮與人交往和擇友的問(wèn)題 是否注重了交往對(duì)象的道德素養(yǎng)和才干能力 是否堅(jiān)持了多奉獻(xiàn) 少索取的處世交友原則 技法借鑒 主題閱讀 是否想到了與友人一起肩負(fù)著立黨為公 執(zhí)政為民的責(zé)任 也許有人以為這樣講是小題大做 交友似乎不必與政治扯在一起 其實(shí)不然 尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 更不能小看這個(gè)問(wèn)題 從實(shí)踐看 黨員干部在擇友 交友的對(duì)象 方式和范圍等方面 一直是人民群眾關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn) 一定程度上反映著黨員干部的思想素養(yǎng)和作風(fēng) 影響著黨的形象和黨員干部的威信 在為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗的征途上 很有必要提倡廣大黨員干部學(xué)習(xí)馬克思 恩格斯的友誼觀 建立起如他們之間那樣的真摯情誼 攜起手來(lái) 艱苦奮斗 勵(lì)精圖治 共同創(chuàng)造無(wú)愧于偉大時(shí)代的驕人業(yè)績(jī) 即便作為一個(gè)普普通通的人 倘若有這樣難得的友誼做伴 誰(shuí)又能說(shuō)不是人生一大幸事呢 技法借鑒 主題閱讀 品觀點(diǎn) 文章從馬克思 恩格斯純潔和高尚的友誼入筆 提出了 這就是真正的朋友 同呼吸 共命運(yùn) 心連心 的論點(diǎn) 因?yàn)轳R 恩的友誼世人皆知 令人感動(dòng) 所以用這個(gè)材料引出的論點(diǎn)有高度 且這一材料本身就是一典型論據(jù) 品論證 第 段從正面論述 選取了毛澤東和朱德 周恩來(lái)等老一輩革命家之間的情誼做論據(jù) 典型 說(shuō)服力強(qiáng) 論證時(shí)做到敘議結(jié)合 先聯(lián)系現(xiàn)實(shí)議論 提出交友問(wèn)題 然后扼要敘述毛澤東和朱德 周恩來(lái)的友誼事例 段尾又用議論總結(jié) 第 段主要從反面論證 列舉了趨炎附勢(shì)交友 唯錢是圖交友 圓滑處事交友等丑惡現(xiàn)象 并為這些人畫(huà)像 文筆犀利 批判性強(qiáng) 段尾引用宋人歐陽(yáng)修的話語(yǔ) 點(diǎn)出君子交友原則 并用歐陽(yáng)修的名言進(jìn)一步論證小人交友的惡果 說(shuō)服力強(qiáng) 增添了文采 技法借鑒 主題閱讀 品技巧 第 段中用了四個(gè) 是否 構(gòu)成排比句式 向世人發(fā)問(wèn) 旨在提醒人們運(yùn)用正確的交友原則交友 內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng) 語(yǔ)言有氣勢(shì) 技法借鑒 主題閱讀 問(wèn)題 1 第 段說(shuō) 這就是真正的朋友 體現(xiàn)在哪些地方 2 作者在交友方面 給我們提出了哪些敬告 參考答案 1 他們共同起草 共產(chǎn)黨宣言 恩格斯經(jīng)常在經(jīng)濟(jì)上接濟(jì)馬克思 馬克思逝世后 恩格斯又花費(fèi)了10多年時(shí)間整理馬克思 資本論 的手稿 使 資本論 二 三卷得以問(wèn)世 2 共同目標(biāo)是友誼的基石 不要把趨炎附勢(shì) 唯錢是圖當(dāng)作交友的原則 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在交友方面尤其重視學(xué)習(xí)馬克思 恩格斯的友誼觀- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高中語(yǔ)文 13 在馬克思墓前的講話課件 新人教版必修2 2019 高中語(yǔ)文 馬克思 墓前 講話 課件 新人 必修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5718115.html