2019版高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件 新人教版必修1.ppt

《2019版高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件 新人教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件 新人教版必修1.ppt（47頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第四章 物質(zhì)的輸入和輸出 第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?新舊脈絡(luò) 學習目標1 舉例說明物質(zhì)跨膜運輸方式的類型及特點 重點 2 說出被動運輸與主動運輸方式的異同點 難點 3 闡述主動運輸對細胞生活的意義 核心概念被動運輸自由擴散協(xié)助擴散主動運輸胞吞胞吐 基礎(chǔ)知識 一 被動運輸和主動運輸 跨膜運輸1 被動運輸 2 主動運輸 b c a 二 大分子物質(zhì)的運輸 1 結(jié)合主動運輸所需要的條件分析 與主動運輸有關(guān)的細胞器有哪些 提示 核糖體 線粒體 2 葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層 但是小腸細胞能大量吸收葡萄糖 對此該如何解釋 提示 葡萄糖的跨膜運輸需要載體蛋白的協(xié)助 推測小腸上皮細胞的細胞膜上有能夠轉(zhuǎn)運葡萄糖的蛋白質(zhì) 1 大分子物質(zhì) 如蛋白質(zhì) 進出細胞穿過0層生物膜 2 胞吞和胞吐都需要消耗能量 也需要載體 3 胞吞和胞吐體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特性 流動性 4 分泌蛋白主要是通過主動運輸?shù)姆绞脚懦黾毎?5 已知骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上的載體蛋白轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP 則葡萄糖進入骨骼肌細胞內(nèi)的運輸方式是協(xié)助擴散 6 協(xié)助擴散和主動運輸需要細胞膜上的同一種載體蛋白 7 較大的分子 如葡萄糖等 只有通過主動運輸才能進入細胞 8 抑制細胞呼吸對自由擴散和主動運輸?shù)霓D(zhuǎn)運速率均有影響 判斷題 課內(nèi)探究 1 擴散與被動運輸 1 擴散 物質(zhì)分子從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域轉(zhuǎn)移 直到均勻分布的現(xiàn)象 擴散的速率與物質(zhì)的濃度梯度成正比 擴散速度在氣體中最大 液體中其次 固體中最小 而且濃度差越大 溫度越高 參與的粒子質(zhì)量越小 擴散速度也越大 2 被動運輸 物質(zhì)順濃度梯度進出細胞的擴散 知識點1被動運輸 2 被動運輸?shù)念愋?自由擴散和協(xié)助擴散 知識貼士 被動運輸?shù)乃俾蔬€與該物質(zhì)分子的大小 脂溶性程度等有關(guān) 如分子越小 脂溶性越強 運輸速率越快 表中 高濃度 和 低濃度 是指運輸離子或小分子本身的濃度 而不是所處溶液的濃度 兩種運輸方式的動力均來自細胞內(nèi)外物質(zhì)的濃度差 此外 協(xié)助擴散還與載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān) 下列現(xiàn)象中屬于自由擴散的是 A 水通過細胞膜B K 通過細胞膜C 蛋白質(zhì)通過細胞膜D C6H12O6通過紅細胞膜 解析 水通過細胞膜屬于自由擴散 K 通過細胞膜是主動運輸 蛋白質(zhì)通過細胞膜是胞吞或胞吐 C6H12O6通過紅細胞膜是協(xié)助擴散 A 變式訓練1 甲 乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散 簡單擴散 和協(xié)助擴散進入細胞 如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜 并維持其他條件不變 則 A 甲運輸被促進B 乙運輸被促進C 甲運輸被抑制D 乙運輸被抑制 解析 乙的運輸過程需要載體蛋白的參與 而人工合成的膜無蛋白質(zhì) D 1 概念從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè) 需要載體蛋白的協(xié)助 同時還要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量 這種方式叫做主動運輸 如圖 知識點2主動運輸和胞吞胞吐 知識貼士胞吞和胞吐不是跨膜運輸自由擴散 協(xié)助擴散和主動運輸 都是將細胞要選擇吸收的物質(zhì)從細胞膜的一側(cè)運到另一側(cè) 即跨膜運輸 而胞吞和胞吐是大分子以囊泡的形式進出細胞的運輸方式 胞吞是通過細胞膜內(nèi)陷形成囊泡 將大分子包圍起來進入細胞 胞吐是在細胞內(nèi)形成囊泡 囊泡與細胞膜融合后 將內(nèi)含物釋放出去 如圖表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)元素離子的過程 下列敘述中不正確的是 D A 該礦質(zhì)元素離子的運輸既需要載體蛋白也需要ATP 所以為主動運輸B 該礦質(zhì)元素離子可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸 C 如果細胞膜上運輸該礦質(zhì)元素離子的載體蛋白被去除 那么該礦質(zhì)元素離子不能被運輸D 運輸該礦質(zhì)元素離子的載體蛋白不能被重復利用 解析 從圖中可以看出 該礦質(zhì)元素離子的運輸既需要載體蛋白也需要ATP 且運輸方向是從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè) 所以可以判斷其運輸方式為主動運輸 A B兩項正確 如果細胞膜上運輸該物質(zhì)的載體蛋白被去除 那么該礦質(zhì)元素離子不能再被運輸 C項正確 載體蛋白可以被重復利用 D項錯誤 D 解析 胞吞和胞吐是膜具有流動性的具體體現(xiàn) A項正確 胞吞是物質(zhì)通過細胞膜外表面的糖蛋白識別并消耗能量進入細胞內(nèi)的過程 B項正確 細胞分泌是高爾基體以 出芽 形式形成的囊泡與細胞膜融合 將大分子物質(zhì)排到膜外的過程 因此 部分高爾基體膜的成分轉(zhuǎn)移到細胞膜上 導致膜成分的更新 C項正確 細胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是物質(zhì)的跨膜運輸 被動運輸和主動運輸 D項錯誤 A A 魚藤酮對K 和Mg2 的載體蛋白的生理功能均有抑制作用B 烏本苷抑制K 的載體蛋白的生理功能而不影響Mg2 的載體蛋白的生理功能C 魚藤酮抑制ATP的合成從而影響K 和Mg2 的運輸D 正常情況下血漿中K 和Mg2 均通過主動運輸進入紅細胞 解析 由表格中處理前的數(shù)據(jù)可知 K 和Mg2 由血漿進入紅細胞內(nèi)是逆濃度運輸 即為主動運輸 用魚藤酮處理后 K 和Mg2 的運輸均受到影響 主動運輸一需要能量 ATP 二需要載體蛋白 所以魚藤酮可能抑制ATP的合成 也可能影響載體蛋白的功能 從而影響K 和Mg2 的運輸 經(jīng)魚藤酮處理后 紅細胞內(nèi)兩種離子的量均有變化 說明魚藤酮對不同離子的影響沒有專一性 即不是作用于不同離子的載體蛋白 而是作用于呼吸作用某過程而抑制ATP的合成 從而抑制不同離子的運輸 指點迷津 一 物質(zhì)運輸方式的判斷1 結(jié)合實例直接進行判斷 4 根據(jù)達到平衡時的濃度判斷若達到平衡時細胞內(nèi)外仍存在濃度差 則是主動運輸 因為自由擴散和協(xié)助擴散達到平衡時 細胞內(nèi)外濃度相等 5 不同條件下運輸方式的判斷 1 消耗能量的運輸方式有胞吞 胞吐和主動運輸 2 需要載體蛋白參與 不消耗能量的運輸方式一定是協(xié)助擴散 知識貼士無機鹽離子的運輸方式無機鹽離子的運輸方式并非都是主動運輸 在順濃度梯度的情況下 也可通過被動運輸方式進出細胞 如在神經(jīng)沖動的傳導過程中Na K 的運輸 興奮時Na 內(nèi)流和恢復靜息狀態(tài)時K 外流都是協(xié)助擴散 二 影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩? 影響自由擴散和協(xié)助擴散的因素 2 影響主動運輸?shù)囊蛩?1 載體蛋白的種類和數(shù)量 決定所運輸?shù)奈镔|(zhì)的種類和數(shù)量 如圖 載體蛋白的數(shù)量有限 當細胞膜上的載體蛋白達到飽和時 細胞吸收相應(yīng)物質(zhì)的速率不再隨物質(zhì)濃度的增大而增加 2 能量 凡是影響細胞產(chǎn)生能量的因素都能影響主動運輸 如O2濃度 溫度等 如圖 注意 與O2濃度沒有關(guān)系的跨膜運輸方式有自由擴散和協(xié)助擴散 這兩種方式都不需要細胞呼吸提供能量 某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K 和Na 濃度見下表 下列屬于主動運輸?shù)氖?D A K 經(jīng)鉀離子通道排出細胞B K 與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞C Na 經(jīng)鈉離子通道進入細胞D Na 與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞 解析 根據(jù)表格中信息 神經(jīng)細胞外Na 濃度較高 細胞內(nèi)K 濃度較高 K 經(jīng)離子通道排出細胞和Na 經(jīng)過離子通道進入細胞屬于被動運輸 A C兩項錯誤 K 與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞 運輸方向是由高濃度到低濃度 運輸方式為協(xié)助擴散 B項錯誤 Na 與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞 運輸方向是由低濃度到高濃度 運輸方式為主動運輸 D項正確 B 解析 分析跨膜運輸?shù)姆绞?主要應(yīng)從影響跨膜運輸?shù)囊蛩厝胧?尤其從載體蛋白和能量兩方面考慮 曲線 說明運輸速度與物質(zhì)濃度呈正相關(guān) 不受其他因素的限制 應(yīng)為自由擴散 因為氧氣濃度的高低影響細胞呼吸 進而影響能量的供應(yīng) 而主動運輸需要消耗能量 曲線 說明運輸速度與氧氣濃度無關(guān) 說明這種方式不是主動運輸 而是一種被動運輸方式 自由擴散或協(xié)助擴散 曲線 在一定范圍內(nèi)隨物質(zhì)濃度升高運輸速度加快 當達到一定程度后 而保持穩(wěn)定 說明這種方式需要載體 不是自由擴散 可能是協(xié)助擴散或主動運輸 曲線 說明運輸速度與氧氣濃度有關(guān) 說明這個過程是需要能量的 只能是主動運輸 經(jīng)綜合分析 運輸物質(zhì)X的方式是主動運輸 學霸記憶 1 大分子物質(zhì)進出細胞的方式 胞吞 胞吐 2 被動運輸 物質(zhì)順濃度梯度進出細胞 1 自由擴散 物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞 2 協(xié)助擴散 進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散 3 主動運輸 從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè) 需要載體蛋白的協(xié)助 同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量 4 被動運輸和主動運輸體現(xiàn)了膜的選擇透過性特點 胞吞和胞吐體現(xiàn)了膜的流動性特點 知識構(gòu)建