2019版高中地理 第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 4.1 人類面臨的主要環(huán)境問題課件 中圖版必修2.ppt
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第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題 一 二 三 一 全球氣候變暖1 表現(xiàn)全球平均氣溫在過去的100多年中明顯上升 到目前已經(jīng)升高了0 3 0 6 2 原因 一 二 三 3 影響 一 二 三 思考討論上網(wǎng)或查閱資料 看一看溫室氣體除二氧化碳外 還有哪些氣體 分別是怎樣產(chǎn)生的 提示 大氣中的溫室氣體 除了二氧化碳之外 還有甲烷 一氧化碳 氟氯烴 臭氧等 一 二 三 二 臭氧層的破壞1 臭氧層的作用吸收99 的太陽紫外線 保護地球上的萬物生靈免受紫外線殺傷 被譽為地球的保護傘 2 破壞現(xiàn)狀 1 地球臭氧層遭到了不同程度的破壞 2 南極上空的臭氧層破壞最為明顯 出現(xiàn)了一個相當(dāng)于北美洲面積大小的空洞 3 危害 1 到達地面的紫外線輻射增強 影響人類的健康 使白內(nèi)障 皮膚癌的發(fā)病率增加 2 影響農(nóng)作物和海洋生物的生長繁殖 一 二 三 思考討論南極臭氧空洞是怎么回事 臭氧空洞形成的 罪魁禍?zhǔn)?是什么 提示 南極臭氧空洞 指的是在南極上空出現(xiàn)了全球臭氧最低值 它在南極地區(qū)的春季 9 10月 最明顯 持續(xù)一個月左右 氟氯烴化合物是臭氧空洞形成的 罪魁禍?zhǔn)?一 二 三 三 大氣污染與酸雨1 大氣污染 2 酸雨 1 定義 pH值小于5 6的降水 2 成因 工廠排放的含硫污染物進入大氣層后 與水汽結(jié)合形成亞硫酸和硫酸 從而使降水呈現(xiàn)較強的酸性 落到地面即為酸雨 4 世界三大酸雨分布區(qū) 歐洲 北美和我國長江以南地區(qū) 一 二 三 思考討論為什么我國長江以南地區(qū)酸雨特別嚴(yán)重 提示 我國長江以南各大城市中 燃燒的大多是含硫量高的煤 酸性氣體排放量大 南方土壤呈酸性 大氣中灰塵顆粒均呈酸性 對大氣和雨水中形成的酸缺少足夠的中和 南方多丘陵地形 且風(fēng)速小于北方 酸性氣體不易擴散 南方氣候濕潤 降水多 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 全球氣候變暖太平洋島國基里巴斯由于海平面上升 面臨被淹沒的危險 一直傳出的 舉國搬遷 消息再次得到該國總統(tǒng)的證實 他表示基里巴斯已經(jīng)在鄰國買地 為不得已時的舉國 體面移民 做準(zhǔn)備 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 結(jié)合材料探究 1 基里巴斯 舉國搬遷 的原因是什么 提示 由于全球氣候變暖 導(dǎo)致海平面上升 地勢較低的島嶼將被淹沒 2 為此 人類應(yīng)采取哪些措施應(yīng)對上述現(xiàn)象 提示 減少礦物燃料使用量 提高能源利用技術(shù)和利用率 利用新能源 大力植樹造林 停止對森林 尤其是熱帶雨林 的破壞 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 1 全球變暖的原因和危害 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 2 緩解全球變暖的措施 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 誤區(qū)警示易錯點 溫室氣體的增多是人為原因造成的辨析 溫室氣體的增多 有自然原因和人為原因 火山噴發(fā) 太陽活動 海水增溫等都會對氣候的冷暖有所影響 屬于自然原因 而礦物燃料的燃燒 砍伐森林 制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用等 會產(chǎn)生大量的污染氣體 改變大氣的組成成分 屬于人為原因 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 例題1 研究預(yù)測全球氣候變化將導(dǎo)致乞力馬扎羅山的雪在20年內(nèi)融化 2006年12月9日 非洲最高峰乞力馬扎羅山的 雪冠 在藍天的映襯下清晰可見 而2008年11月11日航拍的非洲第一高峰乞力馬扎羅山峰頂 由冰川和積雪組成的白色雪冠已經(jīng)所剩無幾 結(jié)合下圖 完成下列各題 1 影響乞力馬扎羅山雪線高低的主要因素是和 2 引起乞力馬扎羅山 雪冠 所剩無幾的主要原因是 其對全球的生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟產(chǎn)生的重大影響有哪些 其解決措施是什么 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 3 氣候 石油 糧食等是近年來世界關(guān)注的問題 分析它們之間的關(guān)系 寫出甲 乙方框所代表的內(nèi)容 甲 乙 4 多選 下列現(xiàn)象中 與全球變暖有關(guān)的是 A 天山博格達峰雪線下降B 東海出現(xiàn)南海的魚種C 華北地區(qū)樹枝提前抽芽D 災(zāi)害性天氣出現(xiàn)頻繁 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 解析 解答本題需圍繞全球變暖理清思路 分析過程如下 主題活動 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究三 答案 1 氣溫降水量 2 全球氣候變暖影響 全球氣候變暖會使海平面上升 淹沒沿海島嶼和低地 會使城鎮(zhèn)排污系統(tǒng)失效 海水倒灌會引起土壤鹽漬化等 全球氣候變暖將造成全球大氣環(huán)流調(diào)整和暖熱氣候向極地擴展 引起世界各地降水和干濕狀況發(fā)生變化 使世界各國改變農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu) 全球氣候變暖會使中低緯海區(qū)臺風(fēng)發(fā)生頻率和強度增加 還會加劇傳染病的流行 措施 改變能源結(jié)構(gòu) 采用清潔能源 提高能源利用率 植樹造林 加強國際合作 3 CO2大量排放石油資源的短缺 4 BCD 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 臭氧層的破壞傘破難遮陽近年來 科學(xué)家根據(jù)衛(wèi)星資料發(fā)現(xiàn) 全球臭氧總量明顯減少 南極附近臭氧量減少尤為嚴(yán)重 出現(xiàn)了一個相當(dāng)于北美洲面積大小的 臭氧洞 臭氧空洞導(dǎo)致到達地面的紫外線輻射增強 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 結(jié)合材料探究 1 臭氧層位于大氣垂直分層中的哪一層 主要作用是什么 提示 平流層 主要作用是吸收太陽紫外線 保護地球上的生物免受紫外線傷害 2 破壞臭氧層的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁?臭氧層破壞有什么影響 提示 氟氯烴化合物 臭氧層破壞導(dǎo)致到達地面的紫外線輻射增加 使人類皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率增加 影響人類健康 還會影響農(nóng)作物和海洋生物的生長繁殖 3 面對臭氧層空洞 人類如何才能 補天 提示 限制使用消耗臭氧層的物質(zhì) 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 臭氧層破壞的原因和危害 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 誤區(qū)警示易錯點 臭氧層空洞只危害人類健康辨析 臭氧層空洞導(dǎo)致到達地面的紫外線輻射增強 而臭氧層中的臭氧每減少1 紫外線輻射將增加2 皮膚癌發(fā)病率將增加7 白內(nèi)障的發(fā)病率會增加0 5 紫外線輻射增強不僅影響人類的健康 還會影響農(nóng)作物和海洋生物的生長繁殖 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 例題2 讀下圖 完成下列各題 大氣臭氧的季節(jié)變化和緯度分布 引自 大氣科學(xué)辭典 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 1 就緯度而言 圖中臭氧總量的極小值出現(xiàn)在 A 赤道附近上空B 北半球中高緯度上空C 南極上空D 北冰洋上空 2 就季節(jié)而言 圖中南北半球臭氧含量的極大值均出現(xiàn)在 A 夏季B 冬季C 春季D 秋季 3 臭氧含量的減少 對地球的影響主要是 A 吸收紫外線能力減弱 導(dǎo)致全球氣溫下降B 危害人體健康以及農(nóng) 林 牧 漁業(yè)生產(chǎn)C 導(dǎo)致海面上升 危害沿海地區(qū)D 擾亂電離層 使無線電短波通信中斷 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 解析 首先讀圖時要注意 圖中有兩個橫坐標(biāo) 一個是月份 一個是平均臭氧總量 縱坐標(biāo)是緯度 從圖中可以看出 平均臭氧總量赤道最小 臭氧總量的極小值出現(xiàn)在赤道北側(cè)的低緯度地區(qū) 數(shù)值小于240 就季節(jié)而言 圖中北半球臭氧含量的極大值出現(xiàn)在3 4月份 南半球臭氧含量的極大值出現(xiàn)在10月 均為所在半球的春季 臭氧能夠吸收紫外線 臭氧含量的減少 會導(dǎo)致吸收紫外線能力減弱 大量的紫外線透過大氣到達地表會危害人體健康 導(dǎo)致皮膚病發(fā)病率升高 會造成農(nóng) 林 牧 漁業(yè)減產(chǎn) 答案 1 A 2 C 3 B 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 酸雨下表是歐洲部分國家的二氧化硫量及從別國傳入的比重 探究一 探究二 主題活動 名師精講 典例剖析 探究三 結(jié)合材料探究 1 挪威 瑞典 波蘭和捷克從別國傳入的二氧化硫比重很高的原因是什么 提示 歐洲地處中緯西風(fēng)帶 常年盛行西南風(fēng) 歐洲工業(yè)發(fā)達國家 英 法 德等國 工業(yè)生產(chǎn)排放大量酸性氣體 在西南氣流的作用下 遠距離移動到下風(fēng)向的歐洲北部和東部周邊國家 2 二氧化硫量過多會產(chǎn)生什么問題 有哪些危害 提示 形成酸雨 酸雨能毀壞森林 使湖水和土壤酸化 還能腐蝕建筑物 塑料和金屬設(shè)施等 3 如何防治酸雨 提示 減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放 是防治酸雨的根本途徑 具體措施有發(fā)展脫硫新技術(shù) 控制二氧化硫的排放量 開發(fā)新能源 調(diào)整能源結(jié)構(gòu) 加強植樹種草 擴大綠化面積 加大環(huán)保力度等 探究一 探究二 探究三 主題活動 名師精講 典例剖析 酸雨的成因和危害 探究一 探究二 探究三 主題活動 名師精講 典例剖析 例題3 讀pH值等值線分布圖 完成下列各題 探究一 探究二 探究三 主題活動 名師精講 典例剖析 1 圖示下述國家中 該環(huán)境問題比較嚴(yán)重的是 A 西班牙B 冰島C 意大利D 瑞典 2 上題所選國家該環(huán)境問題嚴(yán)重與英 法 德等國排放的二氧化硫有關(guān) 原因是 A 該國位于西風(fēng)帶內(nèi)B 該國受副熱帶高氣壓帶控制C 該國距英 法 德等國太遠D 受北大西洋暖流影響解析 第 1 題 從圖中看出 題目所給四個國家中 瑞典的pH值最小 酸雨最嚴(yán)重 第 2 題 西歐地處西風(fēng)帶 瑞典地處英 法 德等國的下風(fēng)向 答案 1 D 2 A 1 2 3 4 5 1 讀下面漫畫圖 有關(guān)其環(huán)境問題及其危害的說法 不正確的是 A 臭氧層破壞 危害人體健康與生態(tài)環(huán)境B 森林破壞 使地球生態(tài)系統(tǒng)受損C 生態(tài)破壞引發(fā)的水污染 危害人體健康D 環(huán)境污染引發(fā)的全球變暖問題 使地球生態(tài)系統(tǒng)受損解析 圖 反映了水污染問題 不屬于生態(tài)破壞問題 答案 C 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2017 天津文綜 10 讀圖文材料 完成第2題 全球變暖相關(guān)數(shù)據(jù)變化趨勢示意圖全球變暖導(dǎo)致的環(huán)境變化越來越引人關(guān)注 地理小組的學(xué)生將上圖中近十幾年來 陰影所示 相關(guān)數(shù)據(jù)的變化趨勢與以前進行了比較 1 2 3 4 5 2 學(xué)生經(jīng)比較后得出的結(jié)論 與上圖所示信息相符的是 A 海洋表面增溫趨緩 海平面減速上升B 地球表面增溫趨緩 海平面仍在上升C 火山噴發(fā)頻率增加 海平面加速上升D 800米以下海洋儲熱量增加 海平面減速上升解析 考查全球變暖的影響 讀圖可知 近年來 海洋表面和陸地表面增溫趨緩 800米以下海洋儲熱量增加 海平面仍在波動上升 圖中顯示 近十幾年來 陰影所示 并沒有發(fā)生火山噴發(fā) 故選B項 答案 B 3 有關(guān)臭氧層破壞的說法 正確的是 A 人類使用電冰箱 空調(diào)釋放大量的硫氧化物和氮氧化物破壞臭氧層B 臭氧主要分布在近地面的對流層 容易被人類活動破壞C 臭氧層空洞的出現(xiàn) 使世界各地區(qū)降水和干濕狀況發(fā)生變化D 保護臭氧層的主要措施是逐步減少破壞臭氧層物質(zhì)的排放解析 臭氧層被破壞的因果鏈?zhǔn)侨祟愂褂秒姳涞戎评湓O(shè)備 排放氟氯烴 上升到平流層并破壞其中的臭氧層 對地球生命造成威脅 答案 D 1 2 3 4 5 4 工業(yè)化時代 人類社會對環(huán)境的影響越來越顯著 環(huán)境的變化影響人類的生活 我國西南某地的大理石雕像 天長日久變得 面目殘破 這主要是因為 A 酸雨淋蝕加劇B 紫外線輻射強烈C 沙塵暴頻繁肆虐D 大氣中二氧化碳含量增加解析 酸雨容易導(dǎo)致土壤酸化 建筑物遭到腐蝕 紫外線強烈會損害人及其他動物的皮膚 沙塵暴導(dǎo)致能見度降低 空氣污濁 大氣中二氧化碳含量增加導(dǎo)致全球變暖 答案 A 1 2 3 4 5 5 讀圖 完成下列各題 1 2 3 4 5 1 將正確選項的代號填入圖中對應(yīng)的空白框內(nèi) 每個字母僅限一次 A 臭氧層空洞B 全球變暖C 酸雨D 森林銳減 2 說明導(dǎo)致全球性環(huán)境問題的主要原因 3 簡述減輕環(huán)境問題的主要措施 解析 本題考查全人類共同關(guān)注的全球環(huán)境問題 命題立意在于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活 關(guān)注社會熱點 答案 1 自左向右依次為 ACBD 2 人口的增長 經(jīng)濟活動的增加 以及傳統(tǒng)發(fā)展方式下資源利用的不合理 過度消耗 向環(huán)境排放廢棄物超過了環(huán)境的自凈能力等 3 控制人口數(shù)量 資源的合理開發(fā)利用 清潔生產(chǎn) 加強環(huán)境保護和污染治理 改變傳統(tǒng)發(fā)展方式 走可持續(xù)發(fā)展的道路 加強國際合作等 1 2 3 4 5- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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