2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson27練習(xí) 冀教版.doc

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2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson27練習(xí) 冀教版 先把單詞補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出它們的漢語(yǔ)意思（20 分）。 1. f __ r __ st ________ 2. r __ ck ________ 3. m __ unt __ in ________ 4. tr __ __ ________ 5. r __ v __ r ________ 6. fl __ w __rs ________ 7. gr __ ss ________ 8. le __ ves ________ 二、看圖片寫(xiě)出正確的介詞（10 分）。 1. The baby kangaroo is ______ the pouch. 2. The boy is ______ the school. 3. The desk is ______ the girl. 4. The elephant is ______ the river. 三、寫(xiě)出下列單詞的反義詞（可以是詞組） 。 （10 分） 1. in --- ______ 2. behind --- ______ 3. inside --- ______ 4. on --- ______ 。 四、根據(jù)要求畫(huà)圖畫(huà)（10 分） a. the red sun b. white clouds c. green grass d. green leaves e. blue sky 答案： 一、1. o e 森林 2. o 石頭 3. o a 山 4. e e 樹(shù) 5. i e 河流 6. o e 花 7. a 草 8. a 葉子 二、1. in 2. outside 3. behind 4. in 三、1. out 2. in front of 3. outside 4. under 四、略。 附送： 2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson28 The monkey judge教案 冀教版 （三起） 【知識(shí)目標(biāo)】 1．識(shí)讀理解生詞：river, grass, flowers, leaves, rope, hole, pull, judge。 2．理解故事情節(jié)，熟悉句子。 【技能目標(biāo)】 能自己描述故事情節(jié)。 【情感態(tài)度價(jià)值觀】 通過(guò)講故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 【教學(xué)方法】 講解法，故事引導(dǎo)法 【教學(xué)重難點(diǎn)】 識(shí)讀理解生詞：river, grass, flowers, leaves, rope, hole, pull, judge。 【教學(xué)用具】 卡片，圖片，錄音機(jī) 【教學(xué)過(guò)程】 1．師生問(wèn)候。 2．教師舉著單詞卡片提問(wèn)。 What is this? Is this a ___ or a ____? Does this animal have fur/feathers?并變換方式，把卡片放于不同的位置，復(fù)習(xí)inside, outside, in front of, behind。 3．新課教學(xué)。學(xué)生觀察插圖，用英語(yǔ)說(shuō)出發(fā)現(xiàn)的一些物體的名稱。例：rock, tree, water等。再觀察下面的圖片，教師領(lǐng)讀單詞，讓學(xué)生在大圖中找出相應(yīng)的景物。 播放錄音，看書(shū)跟讀。 4．通過(guò)教師講故事學(xué)習(xí)rope, hole, pull, judge等詞。播放錄音，學(xué)生聽(tīng)故事，聽(tīng)出學(xué)到的單詞?？梢酝ㄟ^(guò)提問(wèn)討論檢查學(xué)生對(duì)故事的理解程度。 【結(jié)束新課】 鼓勵(lì)一名學(xué)生復(fù)述故事，其他學(xué)生補(bǔ)充。 【布置作業(yè)】 完成activity book中的習(xí)題。