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電大《個案工作》形考作業(yè)任務(wù)01-04網(wǎng)考試題

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電大《個案工作》形考作業(yè)任務(wù)01-04網(wǎng)考試題

最新電大個案工作形考作業(yè)任務(wù)01-04網(wǎng)考試題及答案100%通過考試說明:個案工作形考共有4個任務(wù)。做考題時,利用木文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ?的查找內(nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案,敬請查看。01任務(wù)一、單項選擇題(共20道試題,共60分。)1. 下列選項中,哪一項屬于社會工作其他方法的基礎(chǔ)。()A. 個案工作B. 團體工作C. 社區(qū)工作D. 社會行政2. 在會談中,關(guān)于自我暴露的技巧下列說法正確的是()OA. 個案工作者可以暴露任何經(jīng)歷B. 個案工作者可以暴露任何和案主相似的經(jīng)歷C. 個案工作者可以有選擇性的暴露和案主相似的經(jīng)歷D. 不能夠暴露負(fù)而的信息3. 個案工作與心理咨詢有很多差異,下列不屬于其差異 的是()。A. 個案工作更多一些社會責(zé)任B. 個案工作的空間更寬泛,更強調(diào)運用資源C. 個案工作更注重案主個人問題的心理成因D. 個案工作強調(diào)對人的尊重、接納的價值理念和關(guān)懷的 情懷4. 在西方個案工作的歷史發(fā)展中,下列人物屬于綜合時 期的代表的是()。A. 瑪麗里士滿B. 戈登漢密爾頓C. 霍利斯D. 弗洛伊德5. 關(guān)于社會工作者的角色,下列說法正確的是()。A. 社會工作者可以幫助案主解決任何問題B. 社會工作者可以給予案主適當(dāng)?shù)闹С諧. 社會工作者可以成為案主的親密朋友D. 社會工作者可以強迫要求案主做決定6. 關(guān)于“同感”下列說法正確的是()。A. 同感即同情心。B. 同感即指個案工作者理解案主的感受。C. 同感即指工作者必須站在案主的立場上,與案主達(dá)到 一定程度的感情共鳴。D. 同感即指工作者必須站在案主的立場上,與案主達(dá)到 一定程度的感情共鳴,并將之正確地傳達(dá)給案主。7. 關(guān)于“接納”,下列說法正確的是()。A. 接納就是個案工作者對案主的意愿和價值判斷持贊 同態(tài)度B. 接納就是指個案工作者接受案主的一切行為C. 社會工作者除了對案主的接納之外,還要對案主有所 期待,才能使案主區(qū)別出社會工作者接納的是其個人還是 其行為D. 社會工作者可以在接納過程中傾注本人的價值觀8. 一個23歲的女孩,因為心理問題撥通了一個心理醫(yī) 生的電話,從此之后,他們開始了聯(lián)系。心理醫(yī)生對女孩 幫助很大,女孩慢慢喜歡上了他,產(chǎn)生了強烈的依戀感。 在此案例中,下列分析不正確的選項是()。A. 女孩對心理醫(yī)生的感情并非現(xiàn)實中的愛情,而是移情B. 由于個案輔導(dǎo)所用的時間較長,案主會把對自己父 母、親人等的感情投射到個案工作者身上,使之成為重要 人物的替身C. 案主對心理醫(yī)生的感情是一種對咨詢關(guān)系的錯覺D. 這種感情出自案主對咨詢者的有意識的愛慕之情9. 下列問題中,哪些屬于封閉式提問。()A. 你家中有什么人?B. 你與爸爸的關(guān)系如何?C. 你與家人關(guān)系如何D. 你與爸爸關(guān)系好嗎?10. 關(guān)于再構(gòu)法,下列說法不正確的是()。A. 再構(gòu)法認(rèn)為,一個人的核心信念、生活方式及其知覺 和認(rèn)知對于失調(diào)的情緒和思維起著影響和中介作用。B. 意義再構(gòu)的作用就是直接針對行為本身為案主提供 新的視角去看待自己的行為。C. 意義再構(gòu)的本質(zhì)是給某種情境和行為一個具有不同 意義的新標(biāo)記和新名稱。例如,案主的“頑固”可以再構(gòu) 為“獨立” OD. 情境再構(gòu)對那些過分概括行為(如“我從來都不自 信",“我總是遲到”等)的案主最有效。11. 下列說法正確的是()A. 當(dāng)案主與工作者的關(guān)系發(fā)展到一定程度的時候,如果 案主不愿意傾訴,工作者應(yīng)該尊重案主的選擇。B. 工作者在任何時候都要尊重案主的自決權(quán)。C. 工作者有義務(wù)為案主保密。D. 在關(guān)系建立初期,工作者可以鼓勵案主表達(dá)一些深層 次的感受。12. 關(guān)于個案工作者的權(quán)力,下列說法錯誤的是()A. 個案工作者的權(quán)力是用來協(xié)助案主解決問題的B. 個案工作者的權(quán)力不是來控制案主的C. 個案工作者的權(quán)力在案主拒絕接受幫助時依然存在D. 個案工作者有權(quán)力確定會談的時間、次數(shù)、是否結(jié)案 等。13. 下列哪一項不屬于接納的要素?()A. 信任B. 保密C. 期望D. 個別化14. 關(guān)于個案工作者的承諾與責(zé)任,下列說法錯誤的是 ()。A. 在專業(yè)關(guān)系的建立過程中,個案工作者必須明確雙方 的責(zé)任。B. 個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任要大于案主。C. 個案工作者不能對已經(jīng)做出的承諾作任何變動。D. 個案工作者在得到案主的同意和參與下,可以變動已 經(jīng)做出的承諾。15. 下列情況下,不一定要轉(zhuǎn)案的原因是()。A. 接案的工作者能力不足。B. 案主不屬于本區(qū)域服務(wù)范圍。C. 機構(gòu)無法提供有效的服務(wù)。D. 案主主動要求更換。16. 在關(guān)系建立的過程中,下列說法正確的是()。A. 工作者需要向案主介紹機構(gòu)的服務(wù)范圍。B. 開始會談時,工作者不用很清楚地了解案主的求助意 愿與期望C. 如果案主是轉(zhuǎn)介而來的,可以從多方渠道打聽案主的 情況。D. 在初步會談之時,工作者必須清楚地了解案主的所有 問題。17. 制定目標(biāo)的原則中屬于首要目標(biāo)的是()。A. 目標(biāo)一致原則B. 雙方協(xié)商原則C. 合適性原則D. 可行性原則18. 在目標(biāo)制定的步驟中,下列說法不正確的是()oA. 隨著專業(yè)關(guān)系的逐步建立,個案工作者可以對最初肯 定的問題和目標(biāo)進行修正。B. 在解決問題的先后次序時,直接法是指先解決主要問 題,再解決次要問題。C. 在解決問題的先后次序時,間接法是指先解決主要問 題,再解決次要問題。D. 在解決問題的先后次序時,確定問題的難易程度是個 案工作者同案主共同做出的選擇。19. 在個案工作的程序中,最具體、最核心的一步是( )。A. 關(guān)系建立B. 資料收集C. 制定步驟D. 服務(wù)計劃的實施20. 在結(jié)案時,個案工作者應(yīng)當(dāng)注意的事項包括下列哪 一項?()A. 在最后一次會談時突然宣布結(jié)束。B. 如果是案主要求結(jié)案也需要留有充足的時間給雙方 表達(dá)彼此的感受。C. 在案主的目標(biāo)沒有全部達(dá)成的情況下,個案工作者不 需要再對剩余的目標(biāo)對案主作安排。D. 結(jié)案后,不需要再確定今后與案主的聯(lián)系方式。二、判斷題(共10道試題,共40分。)1. 個案工作者作為支持和可依賴的人,首要的任務(wù)是幫 助案主確立自救的信心,保持振奮的心理狀態(tài)。A. 錯誤B. 正確2. 保密就是指在任何情況下社會工作者都不能透露案 主的情況。A. 錯誤B. 正確3. 工作者的自我暴露越多,案主的相應(yīng)行為必然也就越 多,他也越愿意說他自己的所思所想所言所行。A. 錯誤B. 正確4. 在服務(wù)計劃的實施階段,個案工作者必須以計劃和工 作協(xié)議為基礎(chǔ),不作任何調(diào)整。A. 錯誤B. 正確5. 個案工作者和案主之間的溝通是一種而對而的直接的互動,因此個案工作者可以直接代替案主解決問題。A. 錯誤B. 正確6. 個案工作者和案主之間的友好關(guān)系只是手段而不是目的,目標(biāo)一旦達(dá)到,朋友關(guān)系即告結(jié)束。A. 錯誤B. 正確7. 正向移情可以加強工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。A. 錯誤B. 正確8. 個案工作者的真誠意味著在工作中不能把自己的負(fù)而感受向案主表白。A. 錯誤B. 正確9. 個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任同案主是相當(dāng)?shù)?。A. 錯誤B. 正確10. 當(dāng)機構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時,可以自行決定轉(zhuǎn)案。A. 錯誤B. 正確02任務(wù)一、多項選擇題(共20道試題,共100分。每題至少2個或2個以上答案。)1. 社會工作者在運用贊賞的技術(shù)時,需要注意的方面包 括下列()。A. 贊賞需要有真實內(nèi)容B. 贊賞可以非常具體,也可以模糊抽象C. 贊賞只需要運用贊美之詞D. 贊賞有時候會增加案主壓力E. 贊賞的范圍可以包括任何方而2. 使用家庭作業(yè)技術(shù)的原則是()。A. 可以由社會工作者自行決定B. 可以由案主自行決定C. 要由社會工作者和案主共同決定D. 家庭作業(yè)的內(nèi)容要具體、明確E. 社會工作者必須在下一次會談時檢查案主的家庭作 業(yè)。3. 處理案主問題的技巧包括下列哪些?()A. 再構(gòu)法B. 角色扮演C. 家庭作業(yè)D. 自我契約E. 贊賞4. 案主:我很想回去工作,但是面對三個小孩,我就覺 得有罪惡感,不忍心他們變成無人照顧的孩子,但是天天 呆在家里,沒有自我,又不甘心。不過又能怎么樣呢,只 好再過幾年再說吧!對案主的情況,下面是兩位工作者的 回應(yīng):工作者甲回應(yīng):在我生了第二胎后,我堅持立刻請一個保 姆照顧孩子。我就這樣做到了。工作者乙回應(yīng):對于孩子我跟你有相同的心情。但是我沒 法不回去工作,因為我知道如果不那樣的話會過得很不快 樂。對于上述案例,下列說法正確的是()。A. 工作者甲的自我暴露是在傳達(dá)一種積極的信息。B. 工作者乙的自我暴露是在傳達(dá)一種積極的信息。C. 工作者甲和乙的反應(yīng)都很真誠。D. 工作者甲是在向案主傳達(dá)一種解決問題的參考體系。E. 工作者乙向案主傳達(dá)了一種不同于案主的解決問題 的參考體系。5. 在會談技巧中使用傾聽的技巧時,下列說法錯誤的是 ()A. 開放式問題有助于讓案主縮小討論范圍。如:你贊成 選美嗎?B. 封閉式問題可以讓對方容易回答,如:你是否住在深 圳?C. 工作者的同感反應(yīng)不但使案主知道工作者對自己失 敗的理解,而旦還能體驗到自己內(nèi)心的氣憤、不甘心和矛 盾等。D. 工作者有必要從案主所傳達(dá)的信息中,可以選擇任意 部分做反應(yīng)。E. 高層次同感可以試著反應(yīng)案主較深層的思想、感受與 經(jīng)驗。6. 個案工作者的專業(yè)態(tài)度包括下列哪些方而?()A. 同感B. 接納C. 同理心D. 保密E. 移情7. 個案工作者不能承擔(dān)的角色有()。A. 支持案主B. 尊重案主C. 代替案主解決問題D. 強迫案主行使自決權(quán)E. 成為案主的情感支柱8. 個案工作與心理咨詢相比,具有以下特點()。A. 個案工作有更多的社會和政治責(zé)任B. 個案工作更強調(diào)運用社會資源C. 個案工作更加強調(diào)技術(shù)D. 個案工作更強調(diào)人性的關(guān)懷E. 個案工作注重案主個人問題的心理成因9. 接納所包含的基本要素是()。A. 認(rèn)識B. 個別化C. 信任D. 期望E. 同感10. 個案工作的構(gòu)成要素包括()。A. 個案工作的主體B. 個案工作的客體C. 專業(yè)的手段和方法D. 個案工作的目標(biāo)E. 個案工作的內(nèi)容11. 專業(yè)關(guān)系中的非現(xiàn)實反映包括()oA. 案主的焦慮與敏感B. 工作者表現(xiàn)出的優(yōu)越性C. 案主的移情D. 工作者的反移情E. 案主的依賴性12. 專業(yè)關(guān)系的基本要素包括()。A. 承諾與責(zé)任B. 關(guān)心他人C. 接納與期望D. 同感E. 真誠13. 個案工作專業(yè)關(guān)系的特點包括()。A. 雙向性B. 暫時性C. 案主中心D. 工具性和情感性并存E. 機構(gòu)性14. 處理案主申請的三種方法包括()。A. 接受申請B. 轉(zhuǎn)案C. 不提供服務(wù)也不轉(zhuǎn)案D. 建立專業(yè)關(guān)系E. 會談15. 資料收集的主要內(nèi)容包括()。A. 案主系統(tǒng)B. 家庭系統(tǒng)C. 小群體系統(tǒng)D. 社會系統(tǒng)E. 社區(qū)系統(tǒng)16. 資料收集的方法包括()。A. 會談B. 觀察C. 文獻(xiàn)搜集D. 環(huán)境調(diào)查E. 填寫調(diào)查表17. 制定計劃中,需要訂立工作協(xié)議,工作協(xié)議的內(nèi)容一般包括()。A. 雙方各自希望達(dá)到的目標(biāo)或結(jié)果。B. 雙方各自的特定責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。C. 服務(wù)內(nèi)容及方法。D. 工作協(xié)議的變更。E. 專業(yè)關(guān)系的建立。18. 在下列哪些情況下可以結(jié)案?()A. 案主主動要求結(jié)案B. 案主的部分目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn),但還沒有達(dá)到機構(gòu)規(guī)定的期限C. 簽訂的工作協(xié)議的內(nèi)容已經(jīng)實現(xiàn)D. 個案工作者工作變動需要E. 案主不愿意接受工作者的服務(wù)19. 結(jié)案時案主可能有的反應(yīng)表現(xiàn)為()。A. 對結(jié)案的否定B. 恢復(fù)早期的行為模式C. 再次提出以前遇到的困難D. 案主突然決定斷絕與個案工作者的關(guān)系E. 突然表現(xiàn)出新的問題20. 在服務(wù)計劃的實施階段,個案工作者的主要目標(biāo)是()oA. 協(xié)助案主更好的認(rèn)識自己B. 協(xié)助案主挖掘其個人潛力C. 協(xié)助案主白主解決自己的問題D. 協(xié)助案主調(diào)整社會關(guān)系,提高運用社會資源的能力E. 協(xié)助案主努力改善自己的生活環(huán)境03任務(wù)一、單項選擇題(共20道試題,共60分。)1. 下列理論模式屬于個案工作最基本的理論分析模式 的是()。A. 心理與社會治療模式B. 現(xiàn)實治療模式C. 理性情緒治療模式D. 結(jié)構(gòu)家庭治療模式2. 下列哪一項內(nèi)容標(biāo)志著心理與社會治療模式的正式 形成?()A. 瑪麗瑞奇蒙的社會診斷一書的出版。B. 漢密爾頓發(fā)表社會工作基本概念。C. 霍利斯出版?zhèn)€案工作:心理社會治療法一書。D. 漢密爾頓出版?zhèn)€案社會工作的理論與實務(wù)。3. 下列關(guān)于心理社會治療模式的基本假設(shè)說法正確的 是()。A. 個人的人性觀是積極的、樂觀的。B. 認(rèn)為人不能被看作一個完全獨立的個體,而是同他所 處的環(huán)境相聯(lián)系。C. 認(rèn)為人好像未開啟的盒子,是個空洞的有機體。D. 認(rèn)為人天生擁有理性和非理性兩種信念。4. 下列關(guān)于非反映溝通動力技術(shù),說法錯誤的是 ( )。A. 支持可以是一些實物的幫助。B. 直接影響是指個案工作者只能通過直接的方式表達(dá) 自己的態(tài)度和立場。C. 在個案工作者實施直接影響方法時,必須讓案主應(yīng)用 自己的思考能力為自己做出決定。D. 非反映溝通動力技術(shù)包括支持、直接影響和探索 描述一一宣泄三種方式。5. 關(guān)于人在情景中反應(yīng)討論,下列說法正確的是()oA. 對于案主因知覺扭曲或缺乏知識而產(chǎn)生錯誤的觀念, 個案工作者可以直接用正確的知識糾正他們的錯誤觀念。B. 個案工作者可以采用引導(dǎo)技巧幫助案主談及一些隱 私。C. 個案工作者可以引用別人對案主的看法來糾正案主 錯誤的白我形象。D. 個案工作者去主導(dǎo)案主思考和談?wù)撟约旱母惺芎徒?jīng) 歷。6. 下列關(guān)于行為主義說法正確的是()。A. 華生外在環(huán)境的影響并非是行為發(fā)生的唯一因素。B. 斯金納在華生經(jīng)典條件反射理論基礎(chǔ)之上,提出了操 作性條件反射理論。C. 班杜拉認(rèn)為環(huán)境是塑造行為的唯一因素。D. 以上說法都正確。7. 人本治療模式的理論來源主要是人本主義心理學(xué),它 的其創(chuàng)始人是美國心理學(xué)家()A. 卡爾羅杰斯B. 阿爾波特埃利斯C. 明紐秦D. 薩提亞8. ()是羅杰斯人本治療模式的一個核心概念,他認(rèn)為人的行為、情緒與心理是由其決定的。A. 自我實現(xiàn)B. 絕對積極和樂觀的人性觀C. 自我概念D. 自我管理9. 在人本治療模式中,工作者對案主無條件的積極關(guān)懷,下列說法錯誤的是()。A. 它是一種“我會接納你,因為是你”的態(tài)度。B. 關(guān)懷是不帶占有性的關(guān)懷C. 工作者需要贊同或接納案主的外顯行為及表現(xiàn)。D. 工作者能充分運用同感了解案主的內(nèi)心心理狀況。10. 理性情緒治療模式的出發(fā)點是()。A. 行為B. 心理C. 思想D. 語言11. 關(guān)于不良的家庭結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)下列說法正確的是()oA. 糾纏與疏離是指各個次系統(tǒng)之間的邊界模糊或者混 淆。B. 家庭成員長期結(jié)盟而不辨是非的去和另一些成員發(fā) 生沖突屬于三角纏的情況。C. 雙方之間的互動是通過第三方來進行的屬于倒三角。D. 在權(quán)力結(jié)構(gòu)上由子女來支配父母屬于三角纏。12. 在結(jié)構(gòu)家庭治療模式中,關(guān)于進入家庭這一個環(huán)節(jié)說法錯誤的是()。A. 個案工作者在進入家庭后可以采取貼近的立場。B. 在個案工作者進入家庭之前可以對家庭糾紛做一個 判斷。C. 在進入家庭時首先要了解家庭的規(guī)則、習(xí)慣等。D. 個案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語言 表達(dá)方式等技巧以更容易被接納。13. 薩提亞模式與傳統(tǒng)的家庭治療方法相區(qū)別的地方在于()。A. 反對傳統(tǒng)的精神分析的價值取向,強調(diào)以系統(tǒng)取向來 幫助家庭。B. 認(rèn)為在高自我價值觀的情景下,可以將應(yīng)對方式展現(xiàn) 為高層次的自我照顧。C. 治療的關(guān)鍵在于改善案主處理問題的能力。D. 注重消除案主的表而問題。14. 下列關(guān)于薩提亞對于困難的看法正確的是()oA. 困難是造成人心理和行為病態(tài)的外在原因。B. 問題本身不是問題,如何處理問題才是問題。C. 要重點關(guān)注困難事件木身的嚴(yán)重程度以求應(yīng)對。D. 以上說法都錯誤15. 女兒大學(xué)畢業(yè)后想去南方發(fā)展,父親堅決要求女兒留在本市。在一輪沖突之后,父母態(tài)度轉(zhuǎn)變,支持女兒去 南方發(fā)展,女兒反而猶豫起來。這個事例所運用的技巧稱 之為()。A. 強調(diào)優(yōu)點B. 改變世界觀C. 集中焦點D. 似非而是16. 薩提亞認(rèn)為影響家庭成員關(guān)系的第一個因素是 ( )。A. 家庭成員的自尊B(yǎng). 家庭溝通模式C. 家庭規(guī)則D. 家庭成員對外界的反應(yīng)17. 在薩提亞所建立的治療工具中最全面、最完整的一種介入手段是()。A. 溝通游戲B. 家庭重塑C. 重演D. 追溯以往的生活經(jīng)驗18. 在現(xiàn)實治療法中,工作者要和案主建立良好的專業(yè)關(guān)系,工作者要做到()。A. 和案主建立一種個人化的關(guān)系。B. 時刻都可以和案主分享個人經(jīng)驗C. 把自己的不足專門暴露出來。D. 可以接受案主逃避負(fù)責(zé)任的借口19. 在現(xiàn)實治療法中,其核心是()。A. 建立專業(yè)關(guān)系B. 案主做出承諾C. 協(xié)助案主制定行動計劃D. 拒絕放棄20. 下列關(guān)于現(xiàn)實治療法的特點說法正確的是()。A. 重視感受B. 工作方式個人化C. 行為異常是由于外部環(huán)境造成的D. 焦點集中在過去二、判斷題(共10道試題,共40分。)1. 心理與社會研究從個案工作者與案主的第一次接觸 就開始了,它貫穿了整個診斷的過程。A. 錯誤B. 正確2. 個案工作者在診斷時需要聯(lián)系案主意識層而和無意 識層面上的各種沖突。A. 錯誤B. 正確3. 直接影響的強度從弱到強的排列順序為:提議、強調(diào)、 忠告、驅(qū)策或堅持、實際干預(yù)。A. 錯誤B. 正確4. 班杜拉、華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知 的重要作用。A. 錯誤B. 正確5. 人本治療模式認(rèn)為,是自我概念而不是真實的經(jīng)驗性 的自我決定人的行為。A. 錯誤B. 正確6. 理性情緒治療法的最大特點是以思想、觀念為突破 口,通過改變?nèi)说姆抢硇运枷?,達(dá)到改變不良情緒的目的, 從而達(dá)到產(chǎn)生更積極的行為的目的。A. 錯誤B. 正確7. 結(jié)構(gòu)家庭治療模式將焦點放到個人問題上,致力于解 決個人問題。A. 錯誤B. 正確8. 薩提亞認(rèn)為,個案工作者要幫助案主解決面對的現(xiàn)實 問題。A. 錯誤B. 正確9. 在現(xiàn)實治療法中,工作者不介意案主對自己的價值觀 持不同意見。A. 錯誤B. 正確10. 現(xiàn)實治療法重視探討案主的個人歷史。A. 錯誤B. 正確04任務(wù)一、多項選擇題(共20道試題,共100分。每題至少2個或2個以上答案。)1. 心理社會治療模式的實施程序包括下列哪些?()A. 建立關(guān)系B. 心理社會研究C. 診斷D. 治療E. 提供支持2. 心理與社會研究的步驟包括下列哪些選項?()A. 初次會談B. 簽訂服務(wù)協(xié)議C. 資料收集D. 個案工作者協(xié)助案主發(fā)現(xiàn)自我評價與他人評價之間 的差距。E. 個案工作者協(xié)助案主認(rèn)識自己的現(xiàn)實狀況。3. 下列選項中屬于心理社會治療模式診斷的內(nèi)容的是 ( )。A. 對案主目前呈現(xiàn)的問題及形成因素的分析。B. 個案工作者對案主無條件的關(guān)懷。C. 了解案主不適應(yīng)行為產(chǎn)生的條件、過程和影響。D. 對案主的家庭環(huán)境與家庭因素的分析。E. 對案主個人生活經(jīng)驗與行為特質(zhì)的分析。4. 反映溝通動力技術(shù)的目的是發(fā)展案主的洞察力,主要 包括下列哪些類型?()A. 直接影響B(tài). 人在情景中反應(yīng)討論C. 心理模式動力反映討論D. 人格發(fā)展討論E. 支持5. 行為主義的發(fā)展主要包括三個重要代表人物,他們是 (BDE ) oA. 巴甫洛夫B. 班杜拉C. 明紐秦D. 華生E. 斯金納6. 下列幾種行為治療技術(shù),以抗條件作用作為理論基礎(chǔ) 的是()。A. 厭惡療法B. 系統(tǒng)脫敏法C. 滿灌療法D. 快速脫敏法E. 自我管理7. 羅杰斯認(rèn)為,在現(xiàn)實社會中,我們每個人都經(jīng)歷現(xiàn)實的經(jīng)驗,當(dāng)現(xiàn)實經(jīng)驗發(fā)生時,自我概念和現(xiàn)實經(jīng)驗的對應(yīng) 關(guān)系有()。A.自我概念和現(xiàn)實經(jīng)驗的一致B. 自我概念與現(xiàn)實經(jīng)驗的矛盾與沖突C. 自我概念與現(xiàn)實經(jīng)驗的脫節(jié)D. 自我概念偏低E. 自我概念偏高8. 在人本治療法中關(guān)于社會工作者的角色下列說法正確的是()。A. 以工作者的態(tài)度促進案主改變?nèi)烁?,而不是依靠工?者的專業(yè)知識、理論或者技術(shù)。B. 工作者的首要任務(wù)在于創(chuàng)造一種和諧的治療氣氛,以 利于促進案主的自我成長。C. 表現(xiàn)真誠和關(guān)懷的態(tài)度。D. 工作者事先不應(yīng)該對案主作任何價值判斷E. 工作者在和案主進行接觸時,要完全拋開工作者角色 對自身的限制,將自己本身視為促進案主改變的一種工 具。9. 下列選項中屬于非理性信念的是()。A. 個體要求生命中所有人都贊賞和愛自己是不可能的。B. 個體應(yīng)該或至少在某一方面有所成就,才能成為有價 值的人。C. 對于道德品質(zhì)卑劣的人應(yīng)該毫不留情的予以譴責(zé)和 懲罰。D. 一個有理性的人應(yīng)該知道情緒可以是可以由自己控 制的。E. 對于危險和災(zāi)難性的事件應(yīng)該給予不斷的關(guān)注。10. 下列不屬于理性情緒治療模式的應(yīng)用范圍的是 ( )。A. 完美主義者B. 智障人士C. 精神病人D. 兒童E. 老年人11. 結(jié)構(gòu)家庭模式認(rèn)為,家庭結(jié)構(gòu)包括()。A.次系統(tǒng)B. 邊界C. 身份D. 責(zé)任分工E. 權(quán)力架構(gòu)12. 關(guān)于在結(jié)構(gòu)家庭治療模式中采用的技巧下列說法正確的是()。A. 重演是指讓家庭成員重演交往過程,工作者可以從旁 指導(dǎo)。B. 在采用集中焦點技巧時,個案工作者要堅決阻止某些 家庭成員打斷別人的話題,以使其他成員能不受干擾地說 出心里話。C. 對于情緒不穩(wěn)定的案主,不宜采取似非而是的技巧D. 個案工作者為了給家庭成員造成震撼的效果,需要長 篇大論,滔滔不絕。E. 遇到家庭成員采取回避方式不談敏感話題的時候,個 案工作者可以跟隨家庭成員的話題。13. 下列屬于結(jié)構(gòu)家庭治療模式的特點的是()。A. 強調(diào)治療目標(biāo)的總極性B. 強調(diào)個人改變的層次性C. 強調(diào)直接的、單對單的談話方式D. 強調(diào)把改變家庭成員的交往方式作為重點E. 注重此時此地的現(xiàn)實狀況。14. 在結(jié)構(gòu)家庭治療模式中,關(guān)于工作者進入家庭的技巧可以采取以下哪些?()A. 首先跟隨家庭規(guī)則和習(xí)慣,不易過早過急去打破原有 的習(xí)慣。B. 可以根據(jù)所觀測到的情況進行一個價值判斷。C. 讓家庭成員相互了解,根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)重新審視家庭。D. 可以模仿家庭成員的行為方式等和家庭成員溝通。E. 重演15. 薩提亞認(rèn)為,低自尊的形成條件包括()。A. 低自尊的父母容易培養(yǎng)出低自尊的子女。B. 父母能滿足子女生理上的需要,但態(tài)度上是漫不經(jīng)心 的。C. 父母漠不關(guān)心子女,推卸責(zé)任。D. 父母操縱性方式導(dǎo)致子女不能自主和獨立。E. 父母對孩子的反應(yīng)遲鈍、混亂。16. 在薩提亞的家庭溝通模式中,一個很重要的概念是表里一致,主要是指哪些方而需要同時顧及。()A. 心理B. 自我C. 生理D. 他人E. 情境17. 薩提亞將表里不一致的溝通方式分為四種,下列說法正確的是()。A. 討好型是指一種忽略自我、討好別人的方式來換取別 人的認(rèn)同。B. 責(zé)備型是指忽略自我、在行為上常常指責(zé)攻擊別人的 方式。C. 超理智型是指忽略了自我和他人,通過防衛(wèi)方式向外 部表現(xiàn)自己的能力來掩飾內(nèi)心的脆弱。D. 打岔型是指忽略了情境,通過打斷別人來引起別人的 重視。E. 打岔型實際上不但忽略了情境,也忽視了自我和他 人。18. 關(guān)于聯(lián)合家庭治療模式的治療技巧,下列說法正確的是()。A. 在結(jié)初期強調(diào)個案工作者應(yīng)采用表里一致的溝通方 式和家庭成員互動溝通。B. 轉(zhuǎn)變期的過程包括覺醒、接受和經(jīng)驗。C. 在鞏固期可以采用賦予舊經(jīng)驗以新的解釋。D. 薩提亞所建立的最完整、全而的治療工具是溝通游 戲。E. 自我環(huán)是個案工作者利用喜劇形式幫助案主認(rèn)識和 整合自我的不同部分。19. 關(guān)于現(xiàn)實治療法對人性的看法,下列說法正確的是()OA. 人類的自我認(rèn)同需求可以分為正而的認(rèn)同和反而的認(rèn)同。B. 人類應(yīng)該以3R原則來安排自己的生活。C. 采納人本主義的觀點D. 個人與他人的交往對自我認(rèn)同的影響最大。E. 個人應(yīng)對其選擇的行為及后果承擔(dān)責(zé)任。20. 在現(xiàn)實治療模式中,在協(xié)助案主重新制定計劃時,兩個重要原則是()。A. 要案主必須做出承諾B. 拒絕放棄C. 不接受案主借口D. 排除懲罰E. 詢問案主目前的能力

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