《語文十三 13.3.3 社會熱點材料的審題立意》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文十三 13.3.3 社會熱點材料的審題立意（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、三社會熱點材料的審題立意【典例剖析】【例4】(2017山東卷)閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)某書店開啟24小時經(jīng)營模式。兩年來，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學生，有外來務工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人，工作人員說：“有些人經(jīng)?？粗粗退?，但他們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的?！币螅哼x準角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明?！緦忣}導圖】請寫出你的立意：_答案(示例)：(1)任
2、何人都有精神需求；物質(zhì)上不可能完全平等，但精神上可以平等，甚至可以追求富有。(2)社會需要關(guān)愛，社會需要和諧，關(guān)注弱勢群體是社會進步的表現(xiàn)?！炯挤w納】社會熱點材料審題立意的方法1.梳理材料內(nèi)容。2017年山東卷作文材料圍繞“24小時書店”展開：書店開啟24小時經(jīng)營模式各色人等進店夜讀書店從來不驅(qū)趕任何人。2.聚焦主要事件。事件中的焦點往往是立意的觸發(fā)點。如2017年山東卷作文材料中的焦點有：書店的做法獨到之處在哪里？體現(xiàn)了什么精神？大學生、外來務工人員甚至流浪者、拾荒者進店夜讀體現(xiàn)了怎樣的追求？綜合考慮這兩點，即可得到較好的立意。3.確定寫作主題。以焦點為中心，運用發(fā)散思維立意：(1)事件中
3、人物觀點或事件本身體現(xiàn)的價值聯(lián)系社會、生活中相關(guān)聯(lián)的問題或現(xiàn)象確定寫作主題。(2)材料中體現(xiàn)出來的命題者的思想傾向明確命題者考查意圖確定寫作主題?！炯磳W即練】5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求確定立意。(15分)2015年10月7日，經(jīng)過連續(xù)搜救，17名擅自進入廣西來賓市自然保護區(qū)露營被困失聯(lián)的驢友，成功獲救。來賓市為此次營救，耗費了巨大的公共資源，更嚴重的是營救中救援人員也面臨巨大的危險。這一事件引起了社會的強烈反響：當?shù)卣粲躞H友要嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)，不要擅自行動。有網(wǎng)友認為，驢友是公民，作為納稅人，有權(quán)享受公共服務，不應為救援買單；又有網(wǎng)友說“人生需要說走就走的旅行”，并為他們的行為點贊。
4、對此你有何看法？請選好角度，寫出自己的立意。立意：_ 【解析】首先，認真審讀材料，梳理材料內(nèi)容。材料中就具體事件呈現(xiàn)了三種觀點：驢友要嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)，不能擅自行動；驢友是公民，作為納稅人，有權(quán)享受公共服務，不應為救援買單；“人生需要說走就走的旅行”，為驢友的行為點贊。其次，聚焦事件，確定立意。根據(jù)此則材料內(nèi)容，可以談權(quán)利和責任，談自由與法制，批判驢友的任性行為等，但絕不能做不加思辨的“傳聲筒”，缺少自己的獨立思考。比如有學生就大贊特贊驢友的行為。答案(示例)：自由與規(guī)則、冒險要有度等。6.閱讀下面的材料，根據(jù)要求確定立意。(15分)美國不少高校留學生習慣在宿舍門上張貼寫有自己名字的門牌，
5、以便于交流溝通。但前些日子，哥倫比亞大學中國留學生宿舍門上寫有自己中文名字拼音的門牌被撕毀，而中國留學生只寫有英文名字的門牌才安然無恙。有人認為這是一起“種族歧視”事件；有人認為，中文名字對外國人來說的確不好發(fā)音，不便于交流；還有人認為，每個中文名字都有美好的寓意，不能放棄；還有人認為對此你有何看法？請選好角度，寫出自己的立意。立意：_【解析】這一材料的審題立意應該著眼于三個明確的任務指令。當然，第四個“有人認為”后的省略號，這個省略號提示考生，列舉未盡，只要合理，也在范圍之內(nèi)。第一個任務驅(qū)動指令為“這是一起種族歧視事件”，這個觀點切入了“撕門牌”事件的實質(zhì)，面對種族歧視，我們應該確定立意為摒棄歧視，消滅歧視，拒絕歧視；第二個任務驅(qū)動指令為“中文名字對外國人來說的確不好發(fā)音，不便于交流”，這是文化融合過程中必然會出現(xiàn)的現(xiàn)象，面對這種現(xiàn)象，從對方的角度而言，應該尊重文化的差異，包容異域文化；第三個任務驅(qū)動指令為“每個中文名字都有美好的寓意，不能放棄”，這個觀點也是批駁第二個觀點的理由之一，它站在民族自尊和自信的高度上談我們民族文化的優(yōu)越性，弘揚中華文化之美答案(示例)：文化自信、溝通交流的有效性、如何對待中外文化的差異、入鄉(xiāng)隨俗、求同存異、有容乃大等。
語文十三 13.3.3 社會熱點材料的審題立意
