2019年二年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)05 北師大版.doc

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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)05 北師大版 一、看誰算得又對(duì)又快。（201=20） 67＝42 99＝81 36＝18 26＝12 83＋4＝28 11＝1 87＝56 22＝4 32＝6 34＋9＝21 56＝30 34＝12 93＝27 55＝25 69－8＝46 77＝49 69＝54 85＝40 72＝14 75－3＝32 二、想一想、填一填。(每空2分,共20分) 1、有15架飛機(jī)，每3架飛機(jī)編成一組，可以編成（5）組。如果每4架飛機(jī)編成一組，可以編成（3）組，還剩（3）架。 2、 長繩的長度是短繩的（3）倍，如果長繩長27米，那么短繩的長度是（9）米。 O 3、鐘面上有（12）個(gè)大格，（60）個(gè)小格，時(shí)針走一個(gè)大格是（1）時(shí)，分針走一個(gè)大格是（5）分。 4、盒子里有7個(gè)紅球，2個(gè)黃球，任意摸出一個(gè)，摸到（紅）球的可能性更大些。 三、根據(jù)下圖填空。(每空2分,共28分) 1、小紅家在體育館的（東）面，商店在學(xué)校的（南）面。 2、小紅從學(xué)校向（北）走（2）站，又向（東）走（1）站到家。 3、小明從家向（北）走（1）站，又向（西）走（4）站到學(xué)校。 4、從學(xué)校向（西）走（3）站，又向（北）走（2）站到體育館。 四、奧數(shù)專區(qū)之填空與猜數(shù)（28=16） 1.有一個(gè)老媽媽,她有三個(gè)男孩,每個(gè)男孩又都有一個(gè)妹妹,問這一家共有( 5 )口人. 解題思路：注意,很多同學(xué)或許會(huì)誤解成:1個(gè)老媽媽+三個(gè)男孩+三個(gè)妹妹=7人.這是錯(cuò)誤的.因?yàn)轭}中告訴我們,每個(gè)男孩都有一個(gè)妹妹,也就是說每個(gè)男孩只有一個(gè)妹妹,所以妹妹只能年齡最小,她是每一個(gè)男孩的妹妹. 即全家共有1個(gè)老媽媽+3個(gè)男孩+1個(gè)妹妹=5口人. 2、大家都知道,一般說來,幾個(gè)數(shù)字的和比它們的積要小,如:2+3+4與2*3*4小,那么請(qǐng)問:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這幾個(gè)數(shù)相加的和比它們相乘的積(大).(填“大”或“小”) 解題思路：題中含有一個(gè)0,而“0”是一個(gè)特殊的數(shù)字,因?yàn)?加上任何數(shù)都等于任何數(shù),而0乘以任何數(shù)都等于0,比如:(1)0+1=1,0+1=0;(2)0+1+2=3,0*1*2=0;(3)0+15=15,0*15=0;因此有:0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,而0*1*2*3*4*5*6*7*8*9=0,所以和大. 五、趣味數(shù)學(xué)及選擇正確的答案。（44=16） 1、 媽媽帶了20元，想買6雙襪子，錢夠嗎？ (A) A.能夠 B.不夠 C. 正好 5個(gè)黃球 5個(gè)白球 2、在下面的箱子里，能摸出黃球嗎? (A) A.可能 B.不可能 C. 一定 3.從正面看物體 以下圖形能看到嗎? （B） A. B. C. 4.哪個(gè)是在鏡子里看到的圖像? (B) A． B. C.以上都不對(duì) 附送： 2019年二年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)06 北師大版 一.根據(jù)口訣填空。（151=15分） 32＋9＝41 603＝180 502＝25 224＝88 666＝11 71－7＝64 4002＝200 903＝30 693＝23 622＝31 28＋17＝45 308＝240 8004＝200 132＝26 204=80 二、相信自己、你能行。（62=12分） 1、時(shí)針走一個(gè)大格，分針正好走一圈。 （√ ） 2、地圖是按上北、下南、左東、右西繪制的。 （） 3、從9： 00到11： 00，經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)。 （ ） 4、電梯每秒上升5米，9秒上升35米。 （ ） 5、計(jì)算89和98這兩個(gè)算式時(shí)，所用乘法口訣相同。 （√ ） 6、下午2時(shí)也就是14時(shí)，晚上7時(shí)也就是20時(shí)。 （ ） 三.填空。（每空2分,共36分） 1、1米＝（100）厘米 17厘米＋44厘米＝ (61)厘米 500厘米＝（5）米 83米－27米＝（ 56 ）米 2、填上合適的單位。 一支彩筆長10（ 厘米 ） 一條毛巾長約50（厘米） 一扇門高2（ 米 ） 媽媽身高1（米）62（厘米 ） 3、4個(gè)8相加，寫成加法算式是（8+8+8+8），寫成乘法算式是（ 4/88/4）。 4、5只小兔（20）條腿，7只雞（14）條腿。 5、小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是☆的5倍，○有（ 15）個(gè)，△的個(gè)數(shù)是☆的9倍，△有（27）個(gè)。 6、小明昨天寫了29個(gè)大字，今天寫了47個(gè)大字，兩天大約寫了（76）個(gè)大字。 7.小紅、小強(qiáng)、小芳分別買了三種不同的冰淇淋，有水果味、巧克力味和奶油味的，女孩都沒買水果味的，小紅買的是奶油味的，那么小強(qiáng)買的是（水果 ）味的，小芳買的是（巧克力）味。 四、奧數(shù)專區(qū)之填空與猜數(shù)（第1題10分,第2題11分） 1.從1-9九個(gè)數(shù)選取,將11寫成兩個(gè)不同自然數(shù)的和,有( )種不同的寫法. 解題思路:先將1-9中的九個(gè)自然數(shù)從小到大排成一列,1,2,3,4,5,6,7,8,9.先看最小的1和最大的9相加之和是10不合要求,但用次大的2與最大的9相加之和為11,即2+9=11,像這樣逐個(gè)做下去,可得:11=3+8,11=4+7,11=5+6.所以有4種不同的寫法. 2、元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們用氣球布置班級(jí)，氣球按紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的順序依次排列，請(qǐng)問第15號(hào)氣球是 ( 藍(lán) )色. 解題思路：氣球按紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的順序依次排列,即是每四個(gè)球組成一組,而15個(gè)球每4個(gè)一組,則可分成3組多3個(gè)球,所以第15個(gè)球則是第4組中的第三個(gè)球,所以第15個(gè)球是藍(lán)球. 五、趣味數(shù)學(xué)及按規(guī)律填數(shù)（44=16） （1）1，3，5，7，9，（11） 　 （2）1，2，3，5，8，13,（21） 　 （3）1，4，9，16，（25），36 （4）10，1，8，2，6，4，4，7，2，（11） 　 (5)2，3，5，8，12，（17），（23） 　(6)1，3，7，15，（31），63,( 127 ) (7)1，5，2，10，3，15，4，（20）