2019-2020年五年級語文上冊 嫦娥奔月8教案 蘇教版.doc
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2019-2020年五年級語文上冊 嫦娥奔月8教案 蘇教版 版本1 中國古代神話傳說,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,嫦娥向丈夫傾訴懊悔后,又說:“明天乃月圓之候,你用面粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了?!币钊?,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。表現這一情節(jié)的嫦娥圖,當是世人渴望美好團圓,渴望幸福生活的情感寫照。 《淮南子覽冥訓》譬若羿請不死之藥於西王母,嫦娥竊以奔月,倡然有喪,無以續(xù)之。何則?不知不死之藥所由生也。譯成白話文為:比如羿從西王母那里得到了不死藥,姮娥偷吃后奔月,(主語:弈)“倡然有喪,無以續(xù)之”。為什么呢?不知道從哪里才能得到不死藥。高誘注:“姮娥,羿妻;羿請不死藥于西王母,未及服食之,姮娥盜食之,得仙,奔入月中為月精也” 版本2 嫦娥飛天《淮南子外八篇》昔者,羿狩獵山中,遇嫦娥于月桂樹下。遂以月桂為證,成天作之合。逮至堯之時,十日并出。焦禾稼,殺草木,而民無所食。猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封豖希、修蛇皆為民害。堯乃使羿誅鑿齒于疇華之野,殺九嬰于兇水之上,繳大風于青邱之澤,上射十日而下殺猰貐,斷修蛇于洞庭,擒封豨于桑林。萬民皆喜,置堯以為天子。羿請不死之藥于西王母,托與妲娥。逢蒙往而竊之,竊之不成,欲加害妲娥。娥無以為計,吞不死藥以升天。然不忍離羿而去,滯留月宮。廣寒寂寥,悵然有喪,無以繼之,遂催吳剛伐桂,玉兔搗藥,欲配飛升之藥,重回人間焉。羿聞娥奔月而去,痛不欲生。月母感念其誠,允娥于月圓之日與羿會于月桂之下。民間有聞其竊竊私語者眾焉。譯成白話文為:很久以前,羿到山中狩獵的時候,在一棵月桂樹下遇到嫦娥,二人便以月桂樹為媒,結為夫妻。到了帝堯的時代,天上出現了十個太陽,燒焦了莊稼,烤死了草木,人民沒有了食物。同時猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封豨、修蛇等也開始危害百姓。于是帝堯命令羿將鑿齒處死在疇華之野,將九嬰誅殺于兇水之上,將大風戰(zhàn)敗于青邱之澤,射十日,殺死猰貐,將修蛇斬于洞庭,在桑林逮住封豨。萬民歡喜,擁戴堯為天子。后來,羿從西王母那里得到了不死藥,交給嫦娥保管。逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與羿團聚。羿聽說嫦娥奔月之后,痛不欲生。月母為二人的真誠所感動,于是允許嫦娥每年在月圓之日下界與羿在月桂樹下相會。據說民間有好多人都曾經聽到羿與嫦娥在月桂樹下竊竊私語呢。 版本3 相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,烤得大地直冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。 版本4 嫦娥原來是一個美麗善良的村姑,她勤勞樸實活潑可愛,尤其有著一顆金子般閃亮的心,她總是千方百計地為百姓做好事。嫦娥有個戀人叫后羿,是個神箭手,也是個好后生。有一天,嫦娥與幾個要好的女伴在村邊小河旁洗衣。不料,無所事事、心術不正的河神河伯正閑逛到此。他見到嫦娥的沉魚落雁之容,頓時驚為天人,便一抹臉變成一個英俊的小伙子,觍著臉走過去跟嫦娥搭話。嫦娥見他不懷好意便急忙躲開,可是河伯露出了猙獰的真面目,要強搶嫦娥入水。正在這危急關頭,后羿來到了,他一看,頓時氣得劍眉倒豎,怒發(fā)沖冠。他拈弓搭箭,“嗖”地一聲,射瞎了河伯的一只眼睛。河伯疼痛難忍,大叫一聲,便跳下河去。經過這件事,嫦娥和后羿恐怕夜長夢多,便提早成婚?;楹?,二人過得非常幸福。當然,他們并沒完全沉浸在小家庭的美滿快樂之中,兩顆善良的心總想為鄉(xiāng)親們做些好事。有一年,天空出現了十個太陽,大地都快要著火了。人們無法耕種,無法生活,處于被滅絕的災難之中。后羿便決心要射掉那多余的九個太陽,拯救百姓于火海之中。他天天揮汗如雨,苦苦練習射術??墒?,河伯對他恨之入骨,不斷地前來騷擾,他發(fā)誓要報一箭之仇,更要搶到他一直貪戀著的美女嫦娥。為此,后羿十分煩躁分心。一天,一位大仙給了后羿一丸仙藥,好心告訴他,河伯報仇心切,他將要面臨一場大禍,如若吃了這丸藥,便可擺脫人間的一切磨難和煩惱,升入月宮中;可是,首先得能耐住孤獨寂寞的煎熬。后羿聽后,心緒不寧地回到家中,將仙的話如實地告知了嫦娥,便疲倦地睡著了。說者無心,聽者有意。嫦娥坐立不安了,她在房中走來走去,看著一天比一天消瘦的丈夫,她心里非常痛苦。她深愛著后羿,絕不愿他遭受任何磨難的折磨,可是,她又想到丈夫身上還肩負著射掉九個太陽的重任,正受著燒烤之災的鄉(xiāng)親們需要他去拯救。嫦娥心中十分明白,河伯對于丈夫的威脅,都源于自己。河伯對她仍沒有死心,為了得到她,什么壞事都做得出來,怎么辦呢?嫦娥想著,想著,突然,她心中閃過一個念頭:為了讓河伯對她死了心,為了讓丈夫排除一切雜念和干擾,全心全意地去射掉九個太陽為民服務,她決心犧牲自己。主意打定,她就急忙找出仙藥,吞了下去。過了一會兒,后羿醒了,他發(fā)現嫦娥心神不定,臉上泛著神奇的紅光,很是詫異,又覺不祥。嫦娥深情地望著丈夫,她知道與丈夫在一起的時間不多了,便眼含淚水囑咐丈夫要好好珍重自己,請求丈夫原諒她不能再盡到做妻子的義務了。話猶未盡,嫦娥只覺得心中恍惚,身子突然變輕了,接著,雙腳離地竟飛了起來,她邊往天上飛邊回頭高聲叫著:“后羿,我的好夫君,永別了!要珍重!”嫦娥冉冉上升,飛進了月亮中那寂寞、冷清的廣寒宮,做了月中仙女。然而,這里沒有親人,沒有歡笑,只有一只惹人憐愛的玉兔相偎依,只有那總在砍著桂樹卻總也砍不倒的吳剛相陪伴。自從嫦娥犧牲自己,飛上月宮后,后羿把痛苦、惆悵化作了力量。后羿明白妻子的作為是替自己和百姓著想的緣故,他深深地被感動和激勵著,日夜苦練著射箭的本領,終于戰(zhàn)勝了河伯的挑戰(zhàn),射掉了九個危害生靈的太陽,拯救了人類。人間有了歡樂,鄉(xiāng)親們過上安寧祥和的日子。天帝也被嫦娥和后羿這種為了鄉(xiāng)親們的幸福而犧牲自己的精神感動了,后來,便封后羿為天將,于中秋佳節(jié)日使二人重逢團圓。從此,嫦娥和后羿在天上過上了幸福美滿的生活。同時,天帝還規(guī)定月亮每月十五一圓,以祝愿花好月圓夜,天下有情人成眷屬。 版本5 傳說中后羿和嫦娥都是堯時候的人,神話說,堯的時候,天上有十個太陽同時出現在天空,把土地烤焦了,莊稼都枯干了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱的緣故,一些怪禽猛獸,也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來,在各地殘害人民。人間的災難驚動了天上的神,天帝??∶钌朴诜馍浼暮篝嘞碌饺碎g,協(xié)助堯除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓,一口袋白色的箭,還帶著他的美麗的妻子嫦娥一起來到人間。后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上除下那紅色的弓,取出白色的箭,一支一支地向驕橫的太陽射去,頃刻間十個太陽被射去了九個,只因為堯認為留下一個太陽對人民有用處,才攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。但是后羿的豐功偉績,卻受到了其他天神的妒忌,他們到天帝那里去進讒言,使天帝終于疏遠了后羿,最后把他永遠貶斥到人間。受了委曲的后羿和妻子嫦娥只好隱居在人間,靠后羿打獵為生。 相關記載 1993年出土于湖北江陵的王家臺秦簡《歸藏》:歸妹曰:昔者恒我竊毋死之□(307)□□(奔)月而攴(枚)占□□□(201)(說明:方框表示的是竹簡上無法辨認的字)《文選》謝希逸《祭月賊》,李善注引《歸藏》:昔常娥以不死之藥奔月。《文選》王僧達《祭顏光錄文》,李善注引《周易歸藏》:昔常娥以西王母不死之藥服之,遂奔月為月精?!渡瞎湃貪h三國六朝文全后漢文》(卷五十五)所輯東漢張衡《靈憲》中記載:“嫦娥,羿妻也,竊西王母不死藥服之,奔月。將往,枚占于有黃,有黃占之,曰:‘吉。翩翩歸妹,獨將西行,逢天晦芒,毋驚毋恐,后且大昌。’嫦娥遂托身于月,是為蟾蜍?!薄盾羌射浡宕ㄥ靛罚ǖ澜躺犀F存最早的一部女仙傳記,唐末道士杜光庭撰集):吳姮娥獲瓊藥登于月宮,此非獨水為太陰之府,而女仙主之,蓋其職秩所遇也……吳姮娥,羿妻也,羿司射衛(wèi)黃帝之宮,入宮得瓊藥之丹以與姮娥,服,飛入月宮,為月中之官。 歷史考證 《淮南子外八篇》 昔者,羿狩獵山中,遇姮娥于月桂樹下。遂以月桂為證,成天作之合。逮至堯之時,十日并出。焦禾稼,殺草木,而民無所食。猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封豖希、修蛇皆為民害。堯乃使羿誅鑿齒于疇華之野,殺九嬰于兇水之上,繳大風于青邱之澤,上射十日而下殺猰貐,斷修蛇于洞庭,擒封豖希于桑林。萬民皆喜,置堯以為天子。羿請不死之藥于西王母,托與姮娥。逢蒙往而竊之,竊之不成,欲加害姮娥。娥無以為計,吞不死藥以升天。然不忍離羿而去,滯留月宮。廣寒寂寥,悵然有喪,無以繼之,遂催吳剛伐桂,玉兔搗藥,欲配飛升之藥,重回人間焉。羿聞娥奔月而去,痛不欲生。月母感念其誠,允娥于月圓之日與羿會于月桂之下。民間有聞其竊竊私語者眾焉。 《準南子覽冥訓》 “羿請不死之藥于西王母,姮娥竊以奔月,悵然有喪,無以續(xù)之”。高誘注;“姮娥,羿妻;羿請不死藥于西王母,未及服食之,姮娥盜食之,得仙,奔入月中為月精也”?!冻鯇W記》卷一引古本《準南子》,于“姮娥竊以奔月”句下,尚有“托身于月、是為蟾蜍、而為月精”十二字,今本并脫去。姮娥即《山海經大荒西經》所記“生月十二”之常羲。古音讀羲為娥,逐漸演變?yōu)楸荚轮6??!段倪x》注兩引《歸藏》,均謂常娥服不死藥奔月。知常娥神話古有流傳,非始于《準南子》。又《準南鴻烈集解》引莊達吉云:“姮娥,諸本皆作恒,唯《意林》作姮,《文選》注引此作常,準南王當諱恒,不應作恒,疑《意林》是也”。漢文帝名恒故諱之,知姮娥作恒娥,而恒亦即常之意。《集解》又引洪頤煊云:“說文無姮字,后人所造?!? 民間傳說 民間的傳說又略有不同,大體謂嫦娥偷吃了丈夫從西王母那兒討來的不死之藥后,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,正是她倍感弧寂之心情的寫照。嫦娥向丈夫傾訴懊悔后,又說:“平時我沒法下來,明天乃月圓之候,你用面粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然后再連續(xù)呼喚我的名字。到三更時分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓,中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。表現這一情節(jié)的嫦娥圖,當是世人渴望美好團圓,渴望幸福生活的情感流泄。 另一傳說 另一的“嫦娥奔月”是說嫦娥經受不住天上生活的誘惑,趁大羿外出狩獵,獨自吞食了不死藥,嫦娥由于背棄了丈夫,怕天庭諸神嘲笑,就投奔月亮女神常羲,想在月宮暫且安身。可是月宮空無一人,出奇的冷清,她在漫漫長夜中咀嚼孤獨、悔恨的滋味,慢慢地變成了月精白蛤蟆,在月宮中終日被罰搗不死藥,過著寂寞清苦的生活。李商隱曾有詩感嘆嫦娥:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!保ā度瞎盼摹份嫛鹅`憲》則記載了“嫦娥化蟾”的故事:“嫦娥,羿妻也,竊王母不死藥服之,奔月。將往,枚占于有黃。有黃占之:曰:‘吉,翩翩歸妹,獨將西行,逢天晦芒,毋驚毋恐,后且大昌?!隙鹚焱猩碛谠拢菫轶蛤?。”) 嫦娥墓 嫦娥墓位于山東省日照市的天臺山上,陪伴在大羿墓的旁邊。據說大羿與姮娥開創(chuàng)了一夫一妻制的先河,后人為了紀念他們,演繹出了嫦娥飛天的故事。據史料記載,大羿統(tǒng)一了東夷各部落方國,組成了一個強大的國家。由于該國家為眾多崇拜太陽的部落方國所組成,在《山海經》中被稱為“十日國”。十日國的地望位于東海之濱的山東省日照市南部(見“《山海經海外東經》地望考證”一文)?,F在的國家級歷史文物保護單位堯王城遺址為十日國的都城。堯王城遺址南側的天臺山(現為日照湯谷太陽文化源旅游風景區(qū)的一部分)。日照湯谷太陽文化源旅游風景區(qū)內還有太陽石、太陽神陵、老母廟、老祖像、日晷等許多太陽崇拜的遺跡。大羿和她的妻子姮娥(后來演繹為飛天的嫦娥)死后就葬在日照湯谷太陽文化源旅游風景區(qū)內的天臺山上。當地人稱之為大羿陵。 附送: 2019-2020年五年級語文上冊 嫦娥奔月配套教案 滬教版 教學目標 : 1.學會本課生字新詞。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文并練習復述課文。 3.借助課文具體的語言材料,圈畫和批注關鍵詞句,領略課文的意境美,感受嫦娥的心地善良、機智勇敢、舍己為民的品質。 4.積累描寫人物品質的詞語,能運用有關詞語作恰當的人物評價。 教學重點:感情朗讀,充分感悟 推薦閱讀:《宿建德江》《出塞》《古朗月行》《楓橋夜泊》《江樓感舊》 《女媧造人》《后羿射日》《夸父逐日》《盤古開天辟地》等神話故事 課時安排:1課時 教學過程: 一、賞月吟詩,引入新課 1.投影圓月圖 2.這是一幅圓月圖。板書:月 看著一輪圓圓的月亮從水面升起,“海上生明月,天涯共此時”的詩句就會冒出來。你們以前學過哪些描寫月亮的詩? 天各一方的友人見到她就是深深思念。 胸懷蒼生的志士見到她就是烈烈感慨 “秦時明月漢時關,萬里長征人未還”。 漂泊他鄉(xiāng)的李白 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”寄托濃濃的鄉(xiāng)愁。 師:在月圓的中秋之夜,和自己的親人相聚在一起,這是一個多么溫馨而甜蜜的時刻啊。記得小時候,一到中秋的晚上,我常常倚在奶奶的懷里看月亮,聽奶奶講這樣一個故事。 3.故事《嫦娥奔月》 4.板書課題 學生齊讀課題,讀準字音“嫦娥奔月” 師:bēn和bn有什么區(qū)別嗎?查過字典嗎? 生:bn有目的,bēn無目的。 從“奔”字就體現了。嫦娥奔月中的“奔”應該是bn,是嫦娥向著月亮去。 (“關注細節(jié)”!關注“感受語言”,從讀音的細微差別中體會出不同語義) 二、圖文對照,感受景美 1.出示“嫦娥奔月圖” 2.圓月——明亮皎潔 夜空——碧藍碧藍的,嫦娥——衣帶飄飄 3.課文中有一段話具體描寫了嫦娥奔月的這幅畫面 4.讀一讀 這段文字抽出來讀我們感覺很美,現在請同學們將這段文字送回文章里去,把課文整體讀一讀 三、探究交流,感悟人美 1.小組合作 細細讀課文,體會文中的人物,景物之美,人間真情之美,并在文章的后面寫批注,最后再讀課文讀出感受。(體會:月美,景美、人物更美,畫面詩情畫意,充滿遐想) (讀有要求,讓學生在讀中想想、畫畫、寫寫,再讀讀,這種有指向性的讀書活動,既發(fā)揮教師的主導作用,更重要的是調動學生讀書的積極性。) 2.交流反饋 文中主要寫了幾個人物?請大家分別說說這些人物的特點。 (一)關于嫦娥 嫦娥奔月是因一個人而生,那個人就是——逄蒙。那是一個奸詐貪婪的小人。“奸詐”(虛偽騙人)體現在哪兒?“貪婪”呢?(“把仙藥交出來!”)面對逄蒙的威逼, 嫦娥是怎么做的?讀。說說“周旋”的具體表現。 現在我們感覺這段文字美,又多了一個理由,那是——因為嫦娥的心美。 (二)關于后羿 (1)第二自然段告訴我們后羿的特點是力大無比。其中“拉滿”、“嗖”、“一口氣”都體現了后羿神勇。的這個特點?! ? (2)從“很多人拜他為師,跟他學習武藝?!蔽殷w會到后羿武藝高強。他也是一位稱職的好師傅,無私地為大家奉獻。 (3)“可是,后羿不愿意離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在百寶匣里?!笨闯鏊麑ζ拮右煌樯?。 這就是重感情。對家人能夠關心、愛護,這同樣是一種美好的品質。 (4)從第七自然段的“焦急”、“連聲呼喚”、“不顧一切”也能體會出他對嫦娥的深情。 這是一種離別,四目相視,卻無緣再聚,有情人從此天上人間難相聚。雖不能相守在一起,但心已相印,天荒地老,這是多么感人的真情?。? 板書:情美 注意:學生在體驗這些感受時,加強朗讀訓練。 (這種讀悟交流過程,實質上就是文本、教師之間的對話活動過程 。) 3.復述神話故事 因為這個(動人)的傳說,因為有(美麗)的嫦娥,因為英雄后羿心頭的淚,便有了一輪(多情)的月,因為這樣的美好情感,也就產生一個美好的節(jié)日,那就是——讀最后一小節(jié)。 看動畫練習復述故事。 四、引疑探究,升華情感 其實,《嫦娥奔月》有許多版本,古文獻有關嫦娥的記載。 出示: 嫦娥,羿妻也,竊王母不死藥服之,奔月?!隙鹚焱猩碛谠?,是為蟾蜍?!? 李商隱寫過一首詩《嫦娥》:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心” 討論:你喜歡哪個故事?為什么?(純潔的月亮,純潔的嫦娥——美) 嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥,與古文獻有關嫦娥的記載比較,可見人們對嫦娥奔月的故事做了很多加工,使嫦娥的形象與月同美。 五、拓展閱讀,積累知識 1.神話積累 2.描寫月亮句子積累 3.詩歌積累 板書設計 嫦娥奔月 后羿 逄蒙 (神勇多情) 仙藥?。樵p貪婪) 嫦娥 (善良機智)- 配套講稿:
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