2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 民族軟件的驕傲教案 華中師大版.doc

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2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 民族軟件的驕傲教案 華中師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1.初步了解 WPS Office xx軟件的作用。 2.掌握 WPS Office xx的安裝。 3.初步了解WPS Office xx與Microsoft Office的異同點(diǎn)。 4.培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)使用國(guó)產(chǎn)正版軟件的意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：WPS Office xx的安裝。 教學(xué)難點(diǎn)：WPS Office xx與Microsoft Office的異同點(diǎn) 教學(xué)策略：學(xué)生自學(xué)，分組討論，教師指導(dǎo)，集體評(píng)價(jià)。 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)環(huán)境：計(jì)算機(jī)室、多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 一、新課引入 師：同學(xué)們?cè)?jīng)使用過(guò)Microsoft Office，說(shuō)一說(shuō)有哪些功能模塊，都能做些什么事情？ 今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)我國(guó)自主開(kāi)發(fā)的中文辦公平臺(tái)WPS Office xx，板書(shū)課題。 二、新課 1.課件演示W(wǎng)PS Office xx的作用及安裝 2.師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱碾娔X中嘗試安裝，如果有問(wèn)題可以尋求同學(xué)或老師的幫助。 3.程序安裝過(guò)程中碰到的問(wèn)題，如果是個(gè)別問(wèn)題，學(xué)生之間相互解答，如果是共性的問(wèn)題由教師全班指導(dǎo)。 4.師：WPS Office xx中的四大功能模塊金山文字xx、金山表格xx、金山演示xx、金山郵件xx與Microsoft Office中的哪些功能模塊相似呢？分小組討論，然后由組長(zhǎng)匯報(bào)。 三、知識(shí)拓展 學(xué)生利用課件對(duì)WPS Office xx中的四大功能模塊的作用及使用方法作進(jìn)一步的了解。 四、作業(yè) 學(xué)生完成書(shū)上的表格填寫(xiě)及連線 五、評(píng)價(jià)小結(jié) 學(xué)生談?wù)勛约哼@節(jié)課的收獲并完成評(píng)價(jià)表。 附送： 2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 過(guò)程的嵌套調(diào)用教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 了解什么是過(guò)程的嵌套調(diào)用。 2. 能力目標(biāo)： 掌握用過(guò)程嵌套調(diào)用畫(huà)圖的基本操作方法。 3. 情感目標(biāo)： 感受信息技術(shù)對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。 教學(xué)重難點(diǎn) 掌握用過(guò)程嵌套調(diào)用畫(huà)圖的基本操作方法。 教具學(xué)具 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、Logo系統(tǒng) 教學(xué)過(guò)程 定義一個(gè)過(guò)程后，可以在命令窗口中輸入過(guò)程名，調(diào)用這個(gè)過(guò)程。實(shí)際應(yīng)用時(shí)，還可以在編寫(xiě)過(guò)程時(shí)把已經(jīng)定義過(guò)的過(guò)程名當(dāng)作命令來(lái)使用。 先定義一個(gè)畫(huà)正三角形的過(guò)程 To sj Repeat 3[fd 100 rt 120] End 此后，要讓小海龜畫(huà)右圖所示的扇子，可以輸入命令 Cs lt 85 Sj rt 10 …… Sj rt 10 調(diào)用12次sj過(guò)程。 也可以：to shan Cs lt 85 Repeat 12[sj rt 10] 我們把一個(gè)過(guò)程調(diào)用其他過(guò)程的操作，叫做過(guò)程的嵌套調(diào)用。 一、畫(huà)三個(gè)菱形 1. 定義一個(gè)畫(huà)菱形的過(guò)程ling To ling Setpc 4 Repeat 2[fd 50 rt 60 fd 50 rt 120] Pu rt 10 fd 5 pd fill pu lt 10 bk 5 pd End 2. 定義一個(gè)過(guò)程sanling To sanling Cs ht lt 30 Repeat 3[ling rt 120] End 3. 調(diào)用過(guò)程sanling，畫(huà)出圖形 二、畫(huà)一排小花 嵌套調(diào)用過(guò)程畫(huà)一排小花 第1步：定義一個(gè)畫(huà)一朵小花的FLOWER過(guò)程，用畫(huà)橢圓的命令畫(huà)花朵，用直線畫(huà)莖和葉。 第2步：再定義一個(gè)名為FLOWERS的過(guò)程，畫(huà)6枝小花。 第3步：調(diào)用FLOWERS過(guò)程，畫(huà)出圖形。 三、畫(huà)一排蜘蛛 第1步：定義兩個(gè)過(guò)程，畫(huà)出蜘蛛的一條左腿和一條右腿。 第2步：定義一個(gè)過(guò)程，調(diào)用上面的兩個(gè)過(guò)程，畫(huà)出一只蜘蛛。 第3步：再定義一個(gè)過(guò)程，調(diào)用ZZ過(guò)程，畫(huà)出5只蜘蛛。 四、畫(huà)圖案 畫(huà)法分析：用5個(gè)正方形可以構(gòu)成一朵花。因此，可以先定義畫(huà)一朵花的過(guò)程H。然后定義過(guò)程PH，調(diào)用6次過(guò)程H，畫(huà)一排花。最后定義過(guò)程DPH，調(diào)用6次過(guò)程PH，畫(huà)6排花。 五、總結(jié) 用過(guò)程嵌套調(diào)用的方式畫(huà)圖時(shí)，每一個(gè)過(guò)程就好像一個(gè)積木塊。適當(dāng)進(jìn)行過(guò)程的嵌套調(diào)用，就好像把許多不同的積木塊巧妙地組合起來(lái)，搭配出各式各樣的造型。