2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三角形的認(rèn)識(shí)教案 北京版.doc
《2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三角形的認(rèn)識(shí)教案 北京版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三角形的認(rèn)識(shí)教案 北京版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三角形的認(rèn)識(shí)教案 北京版 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特性，能按角的大小不同給三角形分類。 2．通過觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握三角形的特性。 3．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 正確認(rèn)識(shí)三角形及其分類。 教學(xué)難點(diǎn)： 正確掌握畫三角形高的方法。 教學(xué)過程： 一、聯(lián)系生活，課前調(diào)查。 課前調(diào)查：找一找，生活中有哪些物體的外形或表面是三角形？請(qǐng)收集和拍攝這樣的圖片。 二、創(chuàng)設(shè)情?，導(dǎo)入新課 1．課件出現(xiàn)教材情境圖，說說在?中看到了什么圖形。 2．讓學(xué)生說說生活中見到的三角形 。 投影展示：學(xué)生展示收集到的有關(guān)三角形的圖片。 3．演示課件“三角形”?！? 4．導(dǎo)?新課： 教師導(dǎo)入：看來生活中的三角形無處不在。關(guān)于三角形你還想了解它什么？ 整理學(xué)生發(fā)言，并提出以下學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）什么叫三觀形？ （2）三角形有哪些特征？ （3）三角形具有什么特性？ （4）三角形怎樣分類？