江蘇省高郵市九年級化學上冊 2.1《性質活潑的氧氣》同步測試 滬教版.doc
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2.1性質活潑的氧氣 知識點:了解空氣 1、人正常呼吸中,吸入的氣體中含量最多的氣體是( ) A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.二氧化碳 2、空氣中能使食物腐爛變質的主要氣體是( ) A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 3、下列有關空氣的說法不正確的是( ) A.空氣中只含氧氣和氮氣 B.氮氣化學性質穩(wěn)定,常用作燈泡填充氣 C.空氣中的氧氣主要來自綠色植物的光合作用 D.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分 4、許多旅客乘火車經(jīng)過青藏鐵路穿越青藏高原時,會發(fā)生高原反應,感到呼吸困難,這是因為高原地區(qū)空氣里( ) A.氧氣體積分數(shù)遠遠低于21% B.氮氣體積分數(shù)遠遠超過78% C.氧氣體積分數(shù)仍約為21% ,但空氣稀薄 D.二氧化碳(CO2)氣體含量大大增多 知識點:氧氣的物理性質 1、下列關于氧氣的物理性質的敘述錯誤的是( ) A.通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體 B.相同條件下,氧氣的密度比空氣的略大 C.魚能在水中生活,說明氧氣易溶于水 D.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體 2、下列物質的用途主要不是利用其化學性質的是 ( ) A.氧氣可用于醫(yī)療 B.干冰用于滅火 C.氧氣可用于煉鋼 D.汽油用于衣物除油 3、當大氣壓為1.01105 Pa時,液態(tài)氮的沸點是-196 ℃,液態(tài)氧的沸點是-183 ℃,液態(tài)氦的沸點是-219 ℃,液態(tài)二氧化碳的沸點是-78 ℃,在分離液態(tài)空氣的時候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為( ) A.氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B.氦氣、二氧化碳、氧氣、氮氣 C.二氧化碳、氧氣、氮氣、氦氣 D.氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳 4、下列用途中利用氧氣的物理性質的是( )。 A.氧氣用于煉鋼 B.液態(tài)氧用于制造炸藥 C.工業(yè)上利用空氣制取氧氣 D.急救病人時輸氧氣 5、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似右圖所示的裝置。關于該裝置,下列說法中不正確的是( )。 A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶 B.b導管連接病人吸氧氣的塑料管 C.使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出 D.使用該裝置可用來觀測氧氣輸出的速率 6、通常情況下,氧氣是一種沒有顏色沒有氣味的氣體,它_______溶于水,它的密度比空氣_______。要收集比較純凈的氧氣可以用_______法收集,因為氧氣__________;要收集干燥的氧氣,可以用_______法收集,因為氧氣_______。檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿的方法是________________________________________________________。 知識點:氧氣的化學性質 1、實驗室檢驗氧氣應該選用 ( ) A.pH試紙 B.澄清石灰水 C.酚酞溶液 D.帶火星的木條 2、空心菜是大眾愛吃的蔬菜之一,剛炒熟的空心菜嫩、綠、脆香多汁,令人饞涎欲滴,而端上桌一兩分鐘就逐漸變黑,這可能與空氣中的哪種氣體有關( ) A.氮氣 B.稀有氣體 C.氧氣 D.二氧化碳 3、下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 B.石蠟在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光 C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體 4、下列有關氧氣的敘述正確的是 ( ) A.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體 B.空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將銅絲換成木炭 C.用含有氧元素的物質反應才有可能產(chǎn)生氧氣 D.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物 5、下列不屬于緩慢氧化的是( ) A.動植物的新陳代謝 B.金屬器皿的銹蝕 C.食物的腐爛 D.蠟燭燃燒 6、下列說法正確的是( ) A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃 B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體 D.用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷一定要過量 7、下列物質在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是 ( ) A.紅磷 B.鐵絲 C.酒精 D.硫 8、如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。 9、下列關于上述實驗的操作方法、現(xiàn)象和結論的描述中,正確的是( ) A.木炭插入集氣瓶前應用酒精燈內焰加熱到其發(fā)紅 B.當木炭發(fā)紅后應將其迅速插入集氣瓶中部 C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的紅光 D.澄清石灰水變渾濁,說明反應中有二氧化碳生成 10、物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯誤的是 ( ) A.木炭:發(fā)白光 B.硫粉:淡藍色火焰 C.紅磷:大量白煙 D.鐵絲:火星四射 11、通常情況下它是一種氣體,它的一個分子由兩個原子構成,一切生命活動離不開它,火苗遇到它躥得高……它是 ( ) A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.水蒸氣 12、如圖所示為鐵在氧氣中燃燒的實驗,試回答下列問題。 (1)鐵絲燃燒實驗中,為防止集氣瓶底炸裂,可以預先在集氣瓶底___________________,某同學按要求實驗,但發(fā)現(xiàn)集氣瓶壁炸裂,可能的原因是________________。 (2)鐵絲處理:鐵絲末端系上火柴梗的目的是____________________;為增加受熱面積,可以將鐵絲繞成__________狀。 (3)為確保實驗成功,操作時要注意待火柴梗______________時,將鐵絲由上而下__________伸入集氣瓶中,防止火柴燃燒消耗過多的氧氣。 13、現(xiàn)有下列事實:①動物呼吸、②白磷自燃、③食物腐爛、④火藥爆炸,它們的共同點是( ) A.都發(fā)光 B.都有熱量產(chǎn)生 C.都需要點燃 D.都發(fā)生爆炸 14、有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體,為區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是__________,使木條劇烈燃燒的是__________,使燃著的木條熄滅的是____________________和____________。要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應采用的方法是______________________,有__________現(xiàn)象的是二氧化碳。 15、下列關于氧氣的說法正確的是( ) A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑 B.氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78% C.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰 D.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水 知識點:氧氣的用途 1、下列應用利用了氧氣物理性質的是( ) A.工業(yè)上用空氣制氧氣 B.氧氣用于焊接金屬 C.氧氣供潛水員呼吸 D.氧氣用于煉鋼 2、幾種常見氣體和空氣的性質見下表,根據(jù)氣體的性質回答: (1)收集氨氣可使用的裝置是______________。(填編號,下同) (2)收集二氧化硫可使用的裝置是______________。 (3)收集氫氣可使用的裝置是______________。 (4)能用A裝置收集的氣體是______________。(填名稱) 3、下列關于氧氣用途的敘述不正確的是( ) A.醫(yī)療急救 B.潛水 C.燈泡中充氧氣以延長使用壽命 D.動植物呼吸 知識點:氧氣的制法 1、下列關于工業(yè)制取氧氣說法不正確的是( ) A.工業(yè)制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣 B.該過程屬于物理變化 C.該方法利用的是氧氣和氮氣的沸點不同 D.經(jīng)過凈化除塵后的空氣屬于純凈物 2、實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣結束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,下列四種解釋中不合理的是( )。 A.加熱時,沒有預先對試管預熱就直接加熱 B.加熱時間太長 C.結束時.先熄滅了酒精燈,后將導管移出水面 D.未冷卻的試管立即用冷水沖洗 3、下列關于催化劑的說法中,正確的是( ) A.化學反應后催化劑本身的質量減少 B.化學反應后催化劑本身的質量增加 C.催化劑可增大化學反應速率 D.化學反應后催化劑的化學性質發(fā)生變化 4、下列有關玻璃導氣管的使用圖示正確的是(省略夾持和加熱裝置)( ) 5、實驗室制取氣體選擇收集方法時,對氣體的下列性質不必考慮的是 ( ) A.顏色 B.密度 C.溶解性 D.是否與水反應 6、某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽內水變成紅色,其原因是( )。 A.試管口略向下傾斜 B.用酒精燈的外焰加熱 C.試管口未放一團棉花 D.沒有進行均勻加熱 7、用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩慢拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到 ( )。 A.注射器內有液體 B.瓶中液面明顯上升 C.長頸漏斗內液面上升 D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 8、證明集氣瓶中充滿氧氣的方法是( ) A.將帶火星的木條放在瓶口 B.將燃著的木條伸入瓶中 C.將帶火星的木條伸入瓶中 D.將熄滅的木條放在瓶口 9、用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有:①加熱;②收集氧氣:③裝入藥品并在管口放一小團棉花,再固定在鐵架臺上;④檢查裝置的氣密性;⑤停止加熱;⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是( )。 A.①②③④⑤⑤ B.④③⑥⑤①② C.③④①②⑥⑤ D.④③①②⑥⑤ 10、加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是( ) A.固定裝有高錳酸鉀的試管時,試管口略向上傾斜 B.開始加熱時,導管口出現(xiàn)氣泡立即收集 C.加熱試管時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動 D.停止加熱時,先熄滅酒精燈再將導管移出水面 11、“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2,而NiFe2O4的質量和化學性質都無變化,在該過程中NiFe2O4是( )。 A.反應物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑 12、小科同學將一片土豆放入過氧化氫溶液中,發(fā)現(xiàn)過氧化氫溶液的分解速度加快。查閱資料后她知道土豆中含有過氧化氫酶,這是一種生物催化劑。于是她設計了如下實驗:常溫下將幾片土豆放入甲注射器,分別往甲、乙兩注射器內注入相同體積與溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液(如圖所示),密封后觀察注射器內氣泡氣生的速率。 (1)小科設計的乙裝置起_______作用。 (2)小科把甲注射器放在0℃的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率減小,說明過氧化氫酶的催化效率與_______有關。 13、如圖所示是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關實驗操作的分析錯誤的是( )。 A.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導氣管有氣泡冒出, 說明裝置不漏氣 B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部, 導致試管炸裂 C.加熱:直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱 D.停止加熱:先把導管移出水面,再熄滅酒精燈 如圖為某同學在實驗室用高錳酸鉀受熱制氧氣,并用甲、乙兩種方法收集氧氣的裝置圖。 (1)寫出圖中所標序號的儀器名稱。 a________;b________;c________;d________。 (2)指出圖中錯誤:①_____________________________________________________; ②________________________________________________________________________; ③________________________________________________________________________。 (3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口要__________傾斜,原因是防止________________使試管炸裂;若采用排水法收集氧氣時,等到________________時才能開始收集,判斷氧氣已經(jīng)集滿是看到___________________,實驗結束要先______________再________________,以免因試管內壓強減小而產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象。- 配套講稿:
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