2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》（配湘教版）.doc

《2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》（配湘教版）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》（配湘教版）.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》（配湘教版） 一、把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。 1、 天意匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，然后將紙扔在地上。 同學(xué)媛媛見(jiàn)了說(shuō)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 李天意同學(xué)不好意思地笑了笑說(shuō)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，隨手將紙團(tuán)拾起來(lái)，扔進(jìn)教室外面的垃圾箱。 2、下面是玲玲和老師的一段通話記錄，請(qǐng)聯(lián)系老師說(shuō)話的內(nèi)容，發(fā)揮想象，把玲玲與老師的對(duì)話補(bǔ)上。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：你是玲玲啊，叫你爸爸或媽媽接電話行嗎？ 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：哦，既然他們不在家，那就請(qǐng)你轉(zhuǎn)告一下。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：是這樣，學(xué)校明天晚上7：00召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：還是你細(xì)心，在教師辦公室二樓會(huì)議室，主要征求他們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)有什么意見(jiàn)。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 把玲玲轉(zhuǎn)告她爸爸或媽媽的話整理一下，并寫(xiě)下來(lái)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、王剛同學(xué)原本學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，可是，今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，受他人影響迷上了電子游戲機(jī)，平時(shí)與同學(xué)也談?dòng)螒?，學(xué)習(xí)投入少了，上課有時(shí)也想著游戲內(nèi)容。期末考試，成績(jī)大大下降。這時(shí)，他才猛醒，心里很難過(guò)，在家里悶悶不樂(lè)，有時(shí)還發(fā)脾氣。面對(duì)這種情況，請(qǐng)?zhí)鎷寢尯屯瑢W(xué)分別寫(xiě)幾句開(kāi)導(dǎo)的話。 媽媽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 同學(xué)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、你和你的同桌平時(shí)是最好的朋友了，你們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)呀！有什么好玩的都一起玩，有好吃的都一起吃，有什么傷心事都一起分擔(dān)…… 可是有一天，你聽(tīng)到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，你在車站送他，依依惜別。 你：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 他：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、星期天正在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)，小明爸爸的同事來(lái)了并提出要在家里打麻將。小明聽(tīng)到以后想勸阻。如果你是小明，該向爸爸怎么說(shuō)才能讓爸爸拒絕同事？爸爸聽(tīng)了以后會(huì)向同事怎么說(shuō)才能收到同事放棄打麻將的效果？（說(shuō)話要注意身份和對(duì)象，做到簡(jiǎn)明、連貫、得體） ⑴小明向爸爸說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵爸爸向同事說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、下面是設(shè)想的兩個(gè)情境，A、B、C三種處理方法都不夠妥當(dāng)，如果你遇到這樣 的事，會(huì)怎么做，怎么說(shuō)? 1、你正在排隊(duì)買東西，一個(gè)后來(lái)的人插到了前面。 A. 你高聲喊“排后邊去!” B. 你小聲說(shuō)“真好意思!” C. 你不吭聲，生悶氣。 D.你——______________________________________________ 2、原本嶄新的書(shū)，朋友還你時(shí)卻破了，他連聲"對(duì)不起"也沒(méi)說(shuō)。 A.你也什么不說(shuō)，從此不理他。 B.你說(shuō)“這本你留著吧，我另買本新的去! ” C.你說(shuō)“這是我最后——次借書(shū)給你了?！? D.你——_______________________________________ 三、我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游。 同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)或有迷人的自然風(fēng)光，或有令人向往的名勝古跡，或有珍奇的動(dòng)物、植物，或有豐富的礦產(chǎn)資源，或有與眾不同的民風(fēng)民俗，或有引人入勝的民間傳說(shuō)……如果客人來(lái)你的家鄉(xiāng)參觀訪問(wèn)，請(qǐng)你做個(gè)小導(dǎo)游，介紹一下自己的家鄉(xiāng)。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、一天中午，幾個(gè)同學(xué)在一塊兒聊天，紛紛夸自己爸爸，有的夸爸爸事業(yè)有成，有的夸會(huì)干家務(wù)，有的夸爸爸與人為善，如果你是其中的一員，你會(huì)從哪個(gè)方面夸你的爸爸呢？請(qǐng)你把要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 五、漫話三國(guó)英雄。 《三國(guó)演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽、老奸巨猾的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們當(dāng)中一定有你熟知的，就讓我們一起走進(jìn)三國(guó)，說(shuō)說(shuō)各自心中印象最深的英雄人物吧。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 六、假如你是公園管理處的負(fù)責(zé)人，你能設(shè)計(jì)一條公益廣告，提醒游人自覺(jué)保護(hù)公園環(huán)境嗎？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、明天是小紅媽媽的生日，她想自己制作一張精美的生日賀卡。請(qǐng)你替她想一想，在賀卡上寫(xiě)上祝愿的話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、吃完飯，當(dāng)你要收拾碗筷去洗時(shí)，媽媽攔住你說(shuō)：“放下，讓我洗，你快去寫(xiě)作業(yè)吧！”聽(tīng)了媽媽的話，你會(huì)怎么說(shuō)？ 九、面對(duì)未來(lái)，我們一定有許多大膽的猜測(cè)和奇妙的幻想。把你的奇思妙想說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十、陳文彬同學(xué)很喜歡讀課外書(shū)，爸爸看見(jiàn)了總是說(shuō)：“你就是不好好學(xué)習(xí)功課，看起閑書(shū)倒挺起勁兒。”請(qǐng)你幫助他說(shuō)服家長(zhǎng)。把你要說(shuō)的話寫(xiě)在下面。 答案 一、1、李天意同學(xué)，請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。 謝謝！我以后注意了！ 2、你好！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?。? 對(duì)不起！老師，我的爸爸媽媽不在家。 好的。老師您說(shuō)吧。 是的，老師。我一定會(huì)告訴爸爸媽媽。老師，在學(xué)校什么地方召開(kāi)？ 行！爸爸媽媽回來(lái)后我一定告訴他們。 爸爸媽媽，老師來(lái)電話說(shuō)，讓你們明天晚上七點(diǎn)到學(xué)校會(huì)議室去參加家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容主要征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)有什么意見(jiàn)。玲玲 3、孩子，失敗是成功之母。只要你今后努力學(xué)習(xí)，不玩電子游戲，成績(jī)是一定會(huì)提上來(lái)的。 王剛同學(xué)，別灰心，我們互相幫助，今后你的成績(jī)一定會(huì)提高的。 4、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 謝謝你，今后我們要經(jīng)常書(shū)信聯(lián)系。 5、爸爸，別讓叔叔在咱家打麻將了，我還要復(fù)習(xí)功課。讓叔叔們明天再來(lái)打吧。 對(duì)不起，孩子在家里復(fù)習(xí)功課，等以后抽時(shí)間，咱們?cè)僖黄鹜妗? 二、1、對(duì)不起，請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。2、以后讀書(shū)要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。 四、說(shuō)起我的爸爸，我總是滿臉的驕傲，滿心的幸福。我的爸爸高大魁梧，黑黑的臉龐，帥氣的板寸，舉手投足間都透露出他的真誠(chéng)和樸實(shí)。爸爸雖不是什么杰出人物，但卻在勤勤懇懇地工作著，實(shí)實(shí)在在地生活著，深愛(ài)著自己的工作崗位，深愛(ài)著自己的家人。 我的爸爸在銀行里上班，經(jīng)常忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直是“日理萬(wàn)機(jī)”，我送他一個(gè)綽號(hào)“工作狂”。爸爸對(duì)工作卻從無(wú)怨言，總是踏實(shí)認(rèn)真。媽媽說(shuō)，如果我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度像爸爸對(duì)待工作那樣，就會(huì)天下無(wú)敵了。呵呵，有時(shí)候想想，也確實(shí)這樣。爸爸平常除了迎接各種各樣的檢查工作，還要寫(xiě)很多發(fā)言稿、工作總結(jié)等。爸爸有時(shí)會(huì)在電腦前工作上好幾個(gè)小時(shí)，直到深夜，有時(shí)甚至徹夜工作。他幾乎每個(gè)周末都要加班，就連去年大年三十晚上也沒(méi)能和我們一起看春晚，而在單位值班呢。爸爸的工作一向做得井井有條，有聲有色，我有個(gè)“工作狂”老爸，我驕傲！ 爸爸也是個(gè)新聞迷。每天的報(bào)紙他都要細(xì)細(xì)品味一番，《新聞聯(lián)播》、《海峽兩岸》等新聞欄目是他的最愛(ài)，就連在車上，《中國(guó)之聲》他也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。每有重大新聞，他必會(huì)滔滔不絕地為我們講上一番，還時(shí)常教育我要視野開(kāi)闊、與時(shí)俱進(jìn)，要關(guān)心國(guó)家大事。慢慢地，在老爸這個(gè)新聞迷的熏陶下，我們一家三口幾乎人人都成時(shí)事評(píng)論員啦。 在家里如果有空，爸爸則像位“家庭主婦”。只見(jiàn)他一會(huì)兒幫媽媽整理房間，一會(huì)兒拖地，忙的不亦樂(lè)乎。為了我健康成長(zhǎng)，爸爸總是想盡千方百計(jì)做最好吃的飯菜，會(huì)帶我去打籃球、學(xué)吉他。為了媽媽能放松心情，周末有空也會(huì)陪媽媽逛街，順便做回“搬運(yùn)工”。爸爸還規(guī)定每周最少半天時(shí)間“全家總動(dòng)員”，哪怕是到附近沙澧公園散步游玩。 院里的鄰居都羨慕地夸獎(jiǎng)我們是和睦幸福的一家。 我有一個(gè)好爸爸，他愛(ài)事業(yè)，愛(ài)家庭，我更愛(ài)他！ 六、小草正在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾它們的美夢(mèng)！ 七、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。祝媽媽生日快樂(lè)！ 八、媽媽您辛苦了，還是讓我為您洗碗吧！多做家務(wù)就是多實(shí)踐，也對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助。 十、爸，你誤會(huì)了?？凑n外書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的。我可以從課外書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，你看我平時(shí)做的摘抄作業(yè)，都離不開(kāi)課外書(shū)，課外書(shū)讀多了，對(duì)寫(xiě)作文很有幫助的。再說(shuō)，最近老師都說(shuō)我的作文有進(jìn)步了，這都是課外書(shū)的功勞。老師常說(shuō)，要想知識(shí)淵博，就要多讀課外書(shū)。爸爸，你現(xiàn)在該相信讀課外書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有用了吧。 附送： 2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》（配蘇教版） 一、把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。 2、 天意匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，然后將紙扔在地上。 同學(xué)媛媛見(jiàn)了說(shuō)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 李天意同學(xué)不好意思地笑了笑說(shuō)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，隨手將紙團(tuán)拾起來(lái)，扔進(jìn)教室外面的垃圾箱。 2、下面是玲玲和老師的一段通話記錄，請(qǐng)聯(lián)系老師說(shuō)話的內(nèi)容，發(fā)揮想象，把玲玲與老師的對(duì)話補(bǔ)上。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：你是玲玲啊，叫你爸爸或媽媽接電話行嗎？ 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：哦，既然他們不在家，那就請(qǐng)你轉(zhuǎn)告一下。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：是這樣，學(xué)校明天晚上7：00召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老師：還是你細(xì)心，在教師辦公室二樓會(huì)議室，主要征求他們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)有什么意見(jiàn)。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 把玲玲轉(zhuǎn)告她爸爸或媽媽的話整理一下，并寫(xiě)下來(lái)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、王剛同學(xué)原本學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，可是，今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，受他人影響迷上了電子游戲機(jī)，平時(shí)與同學(xué)也談?dòng)螒?，學(xué)習(xí)投入少了，上課有時(shí)也想著游戲內(nèi)容。期末考試，成績(jī)大大下降。這時(shí)，他才猛醒，心里很難過(guò)，在家里悶悶不樂(lè)，有時(shí)還發(fā)脾氣。面對(duì)這種情況，請(qǐng)?zhí)鎷寢尯屯瑢W(xué)分別寫(xiě)幾句開(kāi)導(dǎo)的話。 媽媽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 同學(xué)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、你和你的同桌平時(shí)是最好的朋友了，你們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)呀！有什么好玩的都一起玩，有好吃的都一起吃，有什么傷心事都一起分擔(dān)…… 可是有一天，你聽(tīng)到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，你在車站送他，依依惜別。 你：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 他：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、星期天正在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)，小明爸爸的同事來(lái)了并提出要在家里打麻將。小明聽(tīng)到以后想勸阻。如果你是小明，該向爸爸怎么說(shuō)才能讓爸爸拒絕同事？爸爸聽(tīng)了以后會(huì)向同事怎么說(shuō)才能收到同事放棄打麻將的效果？（說(shuō)話要注意身份和對(duì)象，做到簡(jiǎn)明、連貫、得體） ⑴小明向爸爸說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵爸爸向同事說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、下面是設(shè)想的兩個(gè)情境，A、B、C三種處理方法都不夠妥當(dāng)，如果你遇到這樣 的事，會(huì)怎么做，怎么說(shuō)? 1、你正在排隊(duì)買東西，一個(gè)后來(lái)的人插到了前面。 A. 你高聲喊“排后邊去!” B. 你小聲說(shuō)“真好意思!” C. 你不吭聲，生悶氣。 D.你——______________________________________________ 2、原本嶄新的書(shū)，朋友還你時(shí)卻破了，他連聲"對(duì)不起"也沒(méi)說(shuō)。 A.你也什么不說(shuō)，從此不理他。 B.你說(shuō)“這本你留著吧，我另買本新的去! ” C.你說(shuō)“這是我最后——次借書(shū)給你了。” D.你——_______________________________________ 三、我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游。 同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)或有迷人的自然風(fēng)光，或有令人向往的名勝古跡，或有珍奇的動(dòng)物、植物，或有豐富的礦產(chǎn)資源，或有與眾不同的民風(fēng)民俗，或有引人入勝的民間傳說(shuō)……如果客人來(lái)你的家鄉(xiāng)參觀訪問(wèn)，請(qǐng)你做個(gè)小導(dǎo)游，介紹一下自己的家鄉(xiāng)。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、一天中午，幾個(gè)同學(xué)在一塊兒聊天，紛紛夸自己爸爸，有的夸爸爸事業(yè)有成，有的夸會(huì)干家務(wù)，有的夸爸爸與人為善，如果你是其中的一員，你會(huì)從哪個(gè)方面夸你的爸爸呢？請(qǐng)你把要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 五、漫話三國(guó)英雄。 《三國(guó)演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽、老奸巨猾的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們當(dāng)中一定有你熟知的，就讓我們一起走進(jìn)三國(guó)，說(shuō)說(shuō)各自心中印象最深的英雄人物吧。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 六、假如你是公園管理處的負(fù)責(zé)人，你能設(shè)計(jì)一條公益廣告，提醒游人自覺(jué)保護(hù)公園環(huán)境嗎？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、明天是小紅媽媽的生日，她想自己制作一張精美的生日賀卡。請(qǐng)你替她想一想，在賀卡上寫(xiě)上祝愿的話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、吃完飯，當(dāng)你要收拾碗筷去洗時(shí)，媽媽攔住你說(shuō)：“放下，讓我洗，你快去寫(xiě)作業(yè)吧！”聽(tīng)了媽媽的話，你會(huì)怎么說(shuō)？ 九、面對(duì)未來(lái)，我們一定有許多大膽的猜測(cè)和奇妙的幻想。把你的奇思妙想說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十、陳文彬同學(xué)很喜歡讀課外書(shū)，爸爸看見(jiàn)了總是說(shuō)：“你就是不好好學(xué)習(xí)功課，看起閑書(shū)倒挺起勁兒。”請(qǐng)你幫助他說(shuō)服家長(zhǎng)。把你要說(shuō)的話寫(xiě)在下面。 答案 一、1、李天意同學(xué)，請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。 謝謝！我以后注意了！ 2、你好！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)啊？ 對(duì)不起！老師，我的爸爸媽媽不在家。 好的。老師您說(shuō)吧。 是的，老師。我一定會(huì)告訴爸爸媽媽。老師，在學(xué)校什么地方召開(kāi)？ 行！爸爸媽媽回來(lái)后我一定告訴他們。 爸爸媽媽，老師來(lái)電話說(shuō)，讓你們明天晚上七點(diǎn)到學(xué)校會(huì)議室去參加家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容主要征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)有什么意見(jiàn)。玲玲 3、孩子，失敗是成功之母。只要你今后努力學(xué)習(xí)，不玩電子游戲，成績(jī)是一定會(huì)提上來(lái)的。 王剛同學(xué)，別灰心，我們互相幫助，今后你的成績(jī)一定會(huì)提高的。 4、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 謝謝你，今后我們要經(jīng)常書(shū)信聯(lián)系。 5、爸爸，別讓叔叔在咱家打麻將了，我還要復(fù)習(xí)功課。讓叔叔們明天再來(lái)打吧。 對(duì)不起，孩子在家里復(fù)習(xí)功課，等以后抽時(shí)間，咱們?cè)僖黄鹜妗? 二、1、對(duì)不起，請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。2、以后讀書(shū)要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。 四、說(shuō)起我的爸爸，我總是滿臉的驕傲，滿心的幸福。我的爸爸高大魁梧，黑黑的臉龐，帥氣的板寸，舉手投足間都透露出他的真誠(chéng)和樸實(shí)。爸爸雖不是什么杰出人物，但卻在勤勤懇懇地工作著，實(shí)實(shí)在在地生活著，深愛(ài)著自己的工作崗位，深愛(ài)著自己的家人。 我的爸爸在銀行里上班，經(jīng)常忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直是“日理萬(wàn)機(jī)”，我送他一個(gè)綽號(hào)“工作狂”。爸爸對(duì)工作卻從無(wú)怨言，總是踏實(shí)認(rèn)真。媽媽說(shuō)，如果我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度像爸爸對(duì)待工作那樣，就會(huì)天下無(wú)敵了。呵呵，有時(shí)候想想，也確實(shí)這樣。爸爸平常除了迎接各種各樣的檢查工作，還要寫(xiě)很多發(fā)言稿、工作總結(jié)等。爸爸有時(shí)會(huì)在電腦前工作上好幾個(gè)小時(shí)，直到深夜，有時(shí)甚至徹夜工作。他幾乎每個(gè)周末都要加班，就連去年大年三十晚上也沒(méi)能和我們一起看春晚，而在單位值班呢。爸爸的工作一向做得井井有條，有聲有色，我有個(gè)“工作狂”老爸，我驕傲！ 爸爸也是個(gè)新聞迷。每天的報(bào)紙他都要細(xì)細(xì)品味一番，《新聞聯(lián)播》、《海峽兩岸》等新聞欄目是他的最愛(ài)，就連在車上，《中國(guó)之聲》他也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。每有重大新聞，他必會(huì)滔滔不絕地為我們講上一番，還時(shí)常教育我要視野開(kāi)闊、與時(shí)俱進(jìn)，要關(guān)心國(guó)家大事。慢慢地，在老爸這個(gè)新聞迷的熏陶下，我們一家三口幾乎人人都成時(shí)事評(píng)論員啦。 在家里如果有空，爸爸則像位“家庭主婦”。只見(jiàn)他一會(huì)兒幫媽媽整理房間，一會(huì)兒拖地，忙的不亦樂(lè)乎。為了我健康成長(zhǎng)，爸爸總是想盡千方百計(jì)做最好吃的飯菜，會(huì)帶我去打籃球、學(xué)吉他。為了媽媽能放松心情，周末有空也會(huì)陪媽媽逛街，順便做回“搬運(yùn)工”。爸爸還規(guī)定每周最少半天時(shí)間“全家總動(dòng)員”，哪怕是到附近沙澧公園散步游玩。 院里的鄰居都羨慕地夸獎(jiǎng)我們是和睦幸福的一家。 我有一個(gè)好爸爸，他愛(ài)事業(yè)，愛(ài)家庭，我更愛(ài)他！ 六、小草正在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾它們的美夢(mèng)！ 七、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。祝媽媽生日快樂(lè)！ 八、媽媽您辛苦了，還是讓我為您洗碗吧！多做家務(wù)就是多實(shí)踐，也對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助。 十、爸，你誤會(huì)了?？凑n外書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的。我可以從課外書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，你看我平時(shí)做的摘抄作業(yè)，都離不開(kāi)課外書(shū)，課外書(shū)讀多了，對(duì)寫(xiě)作文很有幫助的。再說(shuō)，最近老師都說(shuō)我的作文有進(jìn)步了，這都是課外書(shū)的功勞。老師常說(shuō)，要想知識(shí)淵博，就要多讀課外書(shū)。爸爸，你現(xiàn)在該相信讀課外書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有用了吧。