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江蘇省丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第一單元 口語(yǔ)交際》課件 (新版)蘇教版

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江蘇省丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第一單元 口語(yǔ)交際》課件 (新版)蘇教版

做一回小記者做一回小記者 口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際 做記者少不了要采訪,采訪有什么做記者少不了要采訪,采訪有什么要求呢?書(shū)上怎么說(shuō)的?要求呢?書(shū)上怎么說(shuō)的? 、了解對(duì)象。、了解對(duì)象。、創(chuàng)設(shè)氛圍。、創(chuàng)設(shè)氛圍。、提問(wèn)具體。、提問(wèn)具體。、文明得體。、文明得體。討討 論:論:文中的法拉奇是如何采訪的,她采訪成功了嗎?看一看:看一看:請(qǐng)認(rèn)真觀看這段采訪請(qǐng)認(rèn)真觀看這段采訪錄像錄像,記者注,記者注意到了采訪中的哪些要點(diǎn)。意到了采訪中的哪些要點(diǎn)。采訪二采訪二問(wèn)一問(wèn):?jiǎn)栆粏?wèn): 經(jīng)過(guò)半年的共同生活、學(xué)習(xí),大經(jīng)過(guò)半年的共同生活、學(xué)習(xí),大家相互之間已經(jīng)有了一定的了解,家相互之間已經(jīng)有了一定的了解,如果現(xiàn)在給你一次機(jī)會(huì),就學(xué)習(xí)方如果現(xiàn)在給你一次機(jī)會(huì),就學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)采訪我們班的同學(xué)法或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)采訪我們班的同學(xué)的話(huà),你最想采訪誰(shuí)?的話(huà),你最想采訪誰(shuí)? 繼泰州火車(chē)站的開(kāi)通,繼泰州火車(chē)站的開(kāi)通,2007年年12月月26日上午日上午10時(shí),總投資為時(shí),總投資為93.7億元的泰州長(zhǎng)江公路大橋工程項(xiàng)億元的泰州長(zhǎng)江公路大橋工程項(xiàng)目在長(zhǎng)江北岸的泰州市高港區(qū)永安洲鎮(zhèn)舉行了開(kāi)目在長(zhǎng)江北岸的泰州市高港區(qū)永安洲鎮(zhèn)舉行了開(kāi)工奠基儀式。作為某校的一名小記者,如果你將工奠基儀式。作為某校的一名小記者,如果你將就這件事分別采訪泰州市市長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),你就這件事分別采訪泰州市市長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),你想問(wèn)一個(gè)什么問(wèn)題?怎樣發(fā)問(wèn)?請(qǐng)將你的問(wèn)話(huà)寫(xiě)想問(wèn)一個(gè)什么問(wèn)題?怎樣發(fā)問(wèn)?請(qǐng)將你的問(wèn)話(huà)寫(xiě)出來(lái)。出來(lái)。 (采訪市長(zhǎng))(采訪市長(zhǎng)) (采訪旅游局長(zhǎng))(采訪旅游局長(zhǎng))示例:示例:尊敬的市長(zhǎng),您好!請(qǐng)問(wèn)泰州大橋的開(kāi)尊敬的市長(zhǎng),您好!請(qǐng)問(wèn)泰州大橋的開(kāi)通對(duì)我們泰州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要的意義?通對(duì)我們泰州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要的意義? 尊敬的局長(zhǎng),您好!請(qǐng)問(wèn)泰州大橋的開(kāi)通對(duì)我們尊敬的局長(zhǎng),您好!請(qǐng)問(wèn)泰州大橋的開(kāi)通對(duì)我們泰州的旅游業(yè)的發(fā)展有什么重要的意義?泰州的旅游業(yè)的發(fā)展有什么重要的意義?練一練:練一練:說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō): 兩會(huì)正在熱烈而緊張的舉兩會(huì)正在熱烈而緊張的舉行,如果你是一位中央臺(tái)的行,如果你是一位中央臺(tái)的記者,你最關(guān)心什么話(huà)題,記者,你最關(guān)心什么話(huà)題,你會(huì)采訪誰(shuí)?你會(huì)采訪誰(shuí)? “新聞?dòng)浾哌@種職業(yè),就現(xiàn)在的情形新聞?dòng)浾哌@種職業(yè),就現(xiàn)在的情形看來(lái),似乎人人都可以干,但要干得盡看來(lái),似乎人人都可以干,但要干得盡職卻不是一件容易的事。一個(gè)能克盡職職卻不是一件容易的事。一個(gè)能克盡職守的新聞?dòng)浾撸氂袌?jiān)貞的人格,強(qiáng)守的新聞?dòng)浾?,他須有?jiān)貞的人格,強(qiáng)勁的毅力,豐富的學(xué)識(shí);對(duì)于人類(lèi),對(duì)勁的毅力,豐富的學(xué)識(shí);對(duì)于人類(lèi),對(duì)于國(guó)家,對(duì)于自己的職業(yè),要有熱情,于國(guó)家,對(duì)于自己的職業(yè),要有熱情,要有烈愛(ài);然后以明敏的頭腦,熱烈的要有烈愛(ài);然后以明敏的頭腦,熱烈的心腸,冰霜的操守,發(fā)揮心腸,冰霜的操守,發(fā)揮威武不能屈,威武不能屈,富貴不能淫富貴不能淫的勇士精神,兢兢業(yè)業(yè)地的勇士精神,兢兢業(yè)業(yè)地為人類(lèi),為國(guó)家盡職服務(wù)。為人類(lèi),為國(guó)家盡職服務(wù)?!?教師寄語(yǔ):教師寄語(yǔ): 課后選擇一位同學(xué)或老師作為你的課后選擇一位同學(xué)或老師作為你的采訪對(duì)象,就你關(guān)心的問(wèn)題作一次模擬采訪對(duì)象,就你關(guān)心的問(wèn)題作一次模擬采訪。采訪。做一做:做一做:

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