廣東省河源市八年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 11楊修之死(第2課時(shí))教學(xué)流程 語文版.doc
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《楊修之死》第二課時(shí)教學(xué)流程 流程 內(nèi)容與目的 教學(xué)方法 時(shí)間分配(分) 自主學(xué)習(xí) 內(nèi)容:找出小說中的心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、語言描寫等; 目的:了解小說描寫人物的手法 ① 學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)稿,前一天晚修自學(xué)完成 ②教師點(diǎn)撥 5 生用3師用2 預(yù)習(xí)檢測(cè) 內(nèi)容:曹操何時(shí)有了”殺修之心”?為什么? 目的:分析楊修的死因。 ①提問 ②教師點(diǎn)評(píng) 5 生3,師2 師徒合作 內(nèi)容:分析文中對(duì)人物的描寫,你能看出曹操和楊修各是一個(gè)怎樣的人? 目的:分析楊修、曹操的性格特點(diǎn)。 ①師徒交流完成 ②教師點(diǎn)撥,學(xué)會(huì)歸納總結(jié) 20 生15,師5 拓展訓(xùn)練 內(nèi)容:楊修死后葬在華山腳下,墓碑上只有七個(gè)字:“漢主薄楊修之墓”。請(qǐng)給墓碑上寫點(diǎn)文字,內(nèi)容可以是對(duì)聯(lián),也可以是打油詩,也可以是一句話等等。 目的:總結(jié)楊修之死給我們的啟示。 ①學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)練習(xí) ②教師點(diǎn)撥 8 生6,師2 布置作業(yè) 內(nèi)容:完成導(dǎo)學(xué)稿部分的練習(xí)。 目的:課后鞏固。 ①教師布置 2 師2 合計(jì) 生27,師13- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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