江蘇省宿遷市泗洪縣中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第四章 四邊形與相似 第2講 矩形、菱形、正方形課件

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1、 第四章四邊形與相似第四章四邊形與相似 第第2講矩形、菱形、正方形講矩形、菱形、正方形考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點1 1 矩形矩形定義定義有一個角是_直角_的平行四邊形叫做矩形,也稱為_長方形_性質(zhì)性質(zhì)矩形是特殊的平行四邊形,一方面具有平行四邊形的所有性質(zhì),另一方面還單獨具有自己的性質(zhì):(1)四個角都是_直角_;(2)對角線_相等_;(3)矩形既是_軸對稱圖形_,對邊中點所確定的直線是它的對稱軸;也是_中心對稱圖形_,_對角線的交點_是它的對稱中心判定判定矩形的判定方法有以下四種:(1)用定義判定;(2)四個角都是_直角_的四邊形是矩形;(3)對角線_相等_的平行四邊形是矩形;(4)對角線

2、相等且_互相平分_的四邊形是矩形考點考點2 2 菱形菱形定義定義有一組_鄰邊相等_的平行四邊形叫做菱形性質(zhì)性質(zhì)菱形的性質(zhì)有兩方面:一方面具有平行四邊形所有的性質(zhì),另一方面是菱形獨有的性質(zhì):(1)菱形的四條邊都_相等_;(2)菱形的對角線_互相垂直_,并且每條對角線都平分_一組對角_;(3) 菱形是_軸對稱圖形_,它有_兩_條對稱軸,這兩條對稱軸是菱形的對角線所在的直線;菱形也是_中心對稱圖形_,對稱中心是對角線的_交點_判定判定菱形的判定方法有:(1)定義;(2)四條邊都相等的_四邊形_是菱形;(3)對角線_互相垂直_的平行四邊形是菱形定義定義一組_鄰邊相等_的矩形叫做正方形,或者說有一組鄰邊

3、相等并且有一個角是直角的_平行四邊形_叫做正方形正方形的定義還可以敘述成:“有一個角是直角的_菱形_”性質(zhì)性質(zhì)正方形的性質(zhì)包括兩方面:(1)正方形具備平行四邊形、菱形、矩形的所有性質(zhì);(2)特殊性質(zhì):正方形的四個角都是_直角_,四條邊都_相等_;正方形的兩條對角線_相等_,并且互相垂直平分,每條對角線都平分一組對角,把一對直角分成_45_角; 正方形既是_中心對稱圖形_又是_軸對稱圖形_,有_四_條對稱軸判定判定正方形的判定方法有很多,可以歸納為:既是矩形又是菱形的四邊形就是正方形考點考點3 正方形正方形 6 6年年1 1考考典型例題典型例題運用運用類型類型1 1 矩形的性質(zhì)與判定矩形的性質(zhì)與

4、判定【例1】 如圖,在矩形ABCD中,O為AC中點,EF過O點且EFAC分別交DC于F,交AB于E,點G是AE中點且AOG30,則下列結(jié)論正確的個數(shù)為()(1)DC3OG;(2)OG BC;(3)OGE是等邊三角形;(4)SAOE SABCD.CA1個B2個C3個D4個2161CEFAC,點G是AE中點,OGAGGE AE.AOG30,OAG30,GOE90AOG903060.OGE是等邊三角形,故(3)正確;設(shè)AE2a,則OEOGa,由勾股定理,得AO .O為AC中點,AC2AO2 .BC .在RtABC中,由勾股定理,得AB 3a.四邊形ABCD是矩形,CDAB3a.DC3OG,故(1)正

5、確;OGa, OG,故(2)錯誤;SAOE SABCD3a SAOE2122a3-a3261)()(a3a-a2OE-AE2222)(a3a3a3221AC2123BC21BC21,2a23a3a21,2a33a3 61SABCD,故(4)正確綜上所述,結(jié)論正確是(1)(3)(4),共3個【例2】已知菱形ABCD的對角線相交于O,點E、F分別在邊AB、BC上,且BEBF,射線EO、FO分別交邊CD、AD于點G、H.(1)求證:四邊形EFGH為矩形;(2)若OA4,OB3,求EG的最小值【自主解答】 (1)四邊形ABCD是菱形,OAOC,OBOD,ABCD,ADBC.BAODCO,AOECOG.

6、AOECOG(ASA)OEOG.同理,得OHOF.四邊形EFGH是平行四邊形BEBF,ABDCBD,OBOB,EBOFBO.OEOF.EGFH.四邊形EFGH是矩形(2)垂線段最短,當(dāng)OEAB時,OE最小OA4,OB3,AOB90,AB5. OAOB ABOE.345OE.OE .OEOG,EG答:EG的最小值是2121512524524技法點撥 矩形的判定思路:(1)若給出的圖形是一般的四邊形,思路一:證明有三個角是直角,思路二:先證明為平行四邊形,再證明有一個角是直角或證明其對角線相等;(2)若給出的四邊形是平行四邊形,則證明有一個角是直角或證明對角線相等類型類型2 2 菱形的性質(zhì)與判定菱

7、形的性質(zhì)與判定【例3】如圖,在ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,CD2DE,延長ED到點F,使得DFCD,連接BF.(1)求證:四邊形BCDF是菱形;(2)若CD2,F(xiàn)BC120,求AC的長【思路分析】(1)首先證明四邊形BCDF是平行四邊形,再由DFCD即可證明四邊形BCDF是菱形(2)首先證明BCD是等邊三角形,再證明ACB90,然后在RtABC中利用勾股定理即可解決問題技法點撥 菱形除具有四條邊都相等、對角線互相垂直且平分等特有性質(zhì)外,它還具有平行四邊形的所有性質(zhì)判定菱形的方法是多樣的,其基本思路是先判定這個四邊形為平行四邊形,然后通過有一組鄰邊相等或?qū)蔷€互相垂直判定為菱形,或者

8、直接利用四條邊相等進(jìn)行證明變式運用 1.如圖,在 ABCD中,BAD的平分線交BC于點E,ABC的平分線交AD于點F.(1)求證:四邊形ABEF是菱形;(2)若AB5,BF8,若 ABCD的面積是36,求AD的長解:(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC.DAEBEA.BAD的平分線交BC于點E,DAEBAE.BAEBEA.ABBE.同理:ABAF,AFBE.AFBE,四邊形ABEF是平行四邊形ABAF,四邊形ABEF是菱形. (2)如圖所示,過A作AHBE.四邊形ABEF是菱形,AOEO,BOFO,BEAB5,AEBF.BF8,BO4.AO AE6.S菱形ABEF AEBF 682

9、4.BEAH24.AHS ABCDADAH36,AD. 34-5222121.524.215類型類型3 3 正方形的性質(zhì)與判定正方形的性質(zhì)與判定【例4】 以ABC的各邊,在邊BC的同側(cè)分別作三個正方形他們分別是正方形ABDI,BCFE,ACHG,試探究:(1)如圖中四邊形ADEG是什么四邊形?并說明理由(2)當(dāng)ABC滿足什么條件時,四邊形ADEG是矩形?(3)當(dāng)ABC滿足什么條件時,四邊形ADEG是正方形?【思路分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定定理SAS證得BDEBAC,所以全等三角形的對應(yīng)邊DEAG.然后利用正方形對角線的性質(zhì)、周角的定義推知EDADAG180,易證EDGA;最后由“一組對邊

10、平行且相等”的判定定理證得結(jié)論;(2)根據(jù)“矩形的內(nèi)角都是直角”易證DAG90.然后由周角的定義求得BAC135;(3)由“正方形的內(nèi)角都是直角,四條邊都相等”易證DAG90,且AGAD.由正方形ABDI和正方形ACHG的性質(zhì),得AC AB.2技法點撥 解答這類綜合題,需要綜合運用正方形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì)等知識解題時,注意利用隱含在題干中的已知條件:周角是360是發(fā)現(xiàn)結(jié)論的關(guān)鍵變式運用 2.2017柳州模擬如圖,菱形EFGH的三個頂點E,G,H分別在正方形ABCD的邊AB,CD,DA上,連接CF.(1)求證:HEACGF;(2)當(dāng)AHDG時,求證:菱形

11、EFGH為正方形證明:(1)如圖所示,連接GE.ABCD,AEGCGE.GFHE,HEGFGE.HEACGF.(2)四邊形ABCD是正方形,DA90.四邊形EFGH是菱形,HGHE.在RtHAE和RtGDH中,RtHAERtGDH(HL)AHEDGH.又DHGDGH90,DHGAHE90.GHE90.菱形EFGH為正方形AHDG,HEGH,六年真題六年真題全練全練命題點命題點1 1 矩形、菱形、正方形矩形、菱形、正方形12017泰安,14,3分如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,MEAM,ME交AD的延長線于點E.若AB12,BM5,則DE的長為()B325.D596.C5109.A.18

12、B22015泰安,20,3分如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,將ABE沿直線BE折疊后得到GBE,延長BG交CD于點F,若AB6,BC4 則FD的長為()B,6A2 B4 C. D.632B連接EF,由題意知RtBAERtBGE,且AEDE,那么GEAEDE.在RtEGF與RtEDF中,GEDE,且兩直角三角形有公共斜邊EF,RtEGFRtEDF,GFDF.設(shè)GFDFx,AB6,BC ,BG6,BF6x,F(xiàn)C6x.在RtBCF中,BF2CF2BC2,即 解得x4.32016泰安,23,3分如圖,矩形ABCD中,已知AB6,BC8,BD的垂直平分線交AD于點E,交BC于點F,則BOF的面積為

13、_87542014泰安,28,11分如圖,在四邊形ABCD中,ABAD,AC與BD交于點E,ADBACB.(1)求證:(2)若ABAC,AEEC12,F(xiàn)是BC中點求證:四邊形ABFD是菱形52013泰安,28,11分如圖,在四邊形ABCD中,ABAD,CBCD,E是CD上一點,BE交AC于F,連接DF.(1)證明:BACDAC,AFDCFE;(2)若ABCD,試證明四邊形ABCD是菱形;(3)在(2)的條件下,試確定E點的位置,使EFDBCD,并說明理由解:(1)證明:在ABC和ADC中,ABAD,BCDC,ACAC,ABCADC(SSS)BACDAC.在ABF和ADF中,ABAD,BAFDA

14、F,AFAF,ABFADF.AFBAFD.AFBCFE,AFDCFE.(2)證明:ABCD,BACACD.又BACDAC,CADACD,ADCD.ABAD,CBCD,ABCBCDAD.四邊形ABCD是菱形(3)當(dāng)EBCD時,EFDBCD,理由:四邊形ABCD為菱形,BCCD,BCFDCF.在BCF和DCF中,BCDC,BCFDCF,CFCFBCFDCF(SAS)CBFCDF.BECD,BECDEF90.EFDBCD.62012泰安,28,11分鏈接第20講六年真題全練第6題得分要領(lǐng) 解答特殊四邊形問題時,可以參考以下幾個方面的技巧:(1)解答矩形問題時,往往把矩形問題轉(zhuǎn)化為直角三角形或等腰三角

15、形,借助直角三角形和等腰三角形的性質(zhì)解決,由于還需要借助代數(shù)知識解決問題如根據(jù)矩形的邊、角關(guān)系設(shè)未知數(shù)構(gòu)造方程解決問題(2) 解決菱形問題時,主要依據(jù)菱形的性質(zhì)和判別方法由于菱形的對角線互相垂直平分,所以解決菱形問題往往需要轉(zhuǎn)化為直角三角形并借助勾股定理進(jìn)行計算,或轉(zhuǎn)化為等腰三角形借助于等腰三角形的有關(guān)知識解決解決問題的方法是熟練掌握菱形的性質(zhì)和判別方法,根據(jù)題目的條件靈活地選擇方法,展開豐富的聯(lián)想,大膽地去猜想,深入地去探索,然后給出合理的說明(3)解答正方形問題時,由于正方形既是矩形又是菱形,所以多結(jié)合矩形和菱形的相關(guān)知識,同時正方形是數(shù)學(xué)變換的??紗栴},多注意其中的“變”與“不變”,挖掘出其中的隱含知識,最終達(dá)到解決問題的目的

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