內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級歷史下冊 第15課 世界政治格局的多極化趨勢導(dǎo)學案 新人教版.doc

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第 15課 世界政治格局的多極化趨勢 一、學習目標 目標A：掌握兩極格局結(jié)束后，世界形勢的基本特點。 目標B：了解和掌握威脅當今世界安全的因素和科索沃戰(zhàn)爭。 二、問題引領(lǐng) 問題組A：當今世界格局的特點（閱讀本課第一目，獨立完成下列問題，師友交流展示） 1.當今世界政治格局的基本特點是什么？“一超”指？“多強”指？ 2.為什么美國能在當今世界格局中處于優(yōu)勢？“多強”在世界格局中發(fā)揮著怎樣的作用？世界格局向多極化方向發(fā)展過程中，起決定性作用的是什么？ 3.面對世界格局的多極化趨勢，中國如何應(yīng)對？ 問題組B：科索沃戰(zhàn)爭（閱讀本課第二目，獨立完成下列問題，師友交流展示） 1.冷戰(zhàn)結(jié)束后，威脅世界安全的因素有哪些？其中主要因素是什么？ 2.科索沃戰(zhàn)爭是地區(qū)間的民族矛盾沖突，被霸權(quán)主義所利用后轉(zhuǎn)化為國際沖突的典型事例?？扑魑謶?zhàn)爭交戰(zhàn)雙方、時間、簡單經(jīng)過、結(jié)果？對科索沃戰(zhàn)爭應(yīng)有哪些認識？ 3.歸納20世紀以來，世界格局的三次變化。 三、專題檢測 訓(xùn)練A：當今世界格局的特點 1.當今國際社會中，在美國領(lǐng)先世界的同時，歐盟努力地用一個聲音說話，“金磚國家”（巴西、俄羅斯、印度、中國、南非）、“展望五國”（越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷）在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也正在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越大的作用。這一現(xiàn)象表明 ( ) A.當今世界的發(fā)展問題基本解決 B.國際格局走向多極化 C.經(jīng)濟發(fā)展趨向全球化 D.國際經(jīng)濟新秩序已基本建立 2.當今世界格局“一超多強”中的“多強”不包括 ( ) A.印度 B.中國 C.日本 D.俄羅斯 3.世界政治格局多極化的根源在于 （ ） A.兩極格局的終結(jié) B.霸權(quán)主義的影響 C.第三世界的興起 D.經(jīng)濟力量的多極化 4.下表的內(nèi)容與世界政治格局變化有關(guān)，其中史實與結(jié)論一致的是 （ ） 史實 結(jié)論 ①1917年十月革命勝利 打破資本主義國家一統(tǒng)天下的局面 ②德日法西斯政權(quán)建立 凡爾賽--華盛頓體系崩潰 ③華沙條約組織成立 兩極格局形成 ④蘇聯(lián)解體 政治多極化格局形成 A.①③ B.③④ C.②④ D.①④ 訓(xùn)練B：科索沃戰(zhàn)爭 5.科索沃戰(zhàn)爭是下列哪一國家實行霸權(quán)主義的縮影 （ ） A.美國 B.英國 C.蘇聯(lián) D.日本 6.下列關(guān)于科索沃戰(zhàn)爭的說法，不正確的是 （ ） A.科索沃戰(zhàn)爭是首次不經(jīng)過聯(lián)合國發(fā)動的戰(zhàn)爭 B.科索沃戰(zhàn)爭以南聯(lián)盟的勝利而結(jié)束 C.科索沃戰(zhàn)爭表明世界格局多極化受阻 D.美國首次打出“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子 訓(xùn)練C：綜合訓(xùn)練 7.閱讀下列材料，回答問題： 材料一：斯大林說：“在第一次世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！? 材料二: 第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國成為資本主義世界頭號強國，社會主義蘇聯(lián)成為唯一能與美國相抗衡的國家。歐亞一系列人民民主國家建立，國際社會主義力量空前壯大。 材料三：20世紀80年代，蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”，人們搶購成風，通貨膨脹嚴重，群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾，蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下！ （1）材料一中所說的“戰(zhàn)后和平制度”指什么？為確立這一“戰(zhàn)后和平制度”，帝國主義列強召開了哪兩次重要的國際會議？兩次會議期間簽署的哪兩個條約對中國造成嚴重危害？ （2）材料二反映二戰(zhàn)后出現(xiàn)的兩極格局，這一格局主要是通過二戰(zhàn)中哪次國際會議確立的？ 這一格局形成的標志的什么？ （3）根據(jù)材料三，指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么？及其對世界格局的影響是什么？當今世界格局呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點？中國應(yīng)如何應(yīng)對這種世界格局？ 本節(jié)課我的收獲與反思：