八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課內(nèi)外文言文趣讀精細(xì)精煉 專題20 桓公明日弋（課外篇）.doc

20 桓公明日弋一、趣文導(dǎo)讀合著靴有兄弟共買一靴，兄日著以拜客赴宴，弟不甘服。亦每夜穿之，環(huán)行室中，直至達(dá)旦。俄而靴敝，兄再議合買，弟曰：“我要睡矣?！薄咀g文】有對(duì)兄弟合買了一雙靴子。白天哥哥穿著靴子拜客赴宴，弟弟不甘心，便每天夜里穿上靴子，在屋里繞著圈走，直到天明。不久靴子壞了，哥哥跟弟弟商量再買一雙靴子，弟弟說(shuō)：“我要睡覺?！倍⒚牢木x【作品卡片】管子是一部記錄中國(guó)春秋時(shí)期(公元前770年公元前476年)齊國(guó)政治家思想家管仲及管仲學(xué)派的言行事跡的書籍。大約成書于戰(zhàn)國(guó)(公元前475年公元前221年)時(shí)代至秦漢時(shí)期。劉向編定管子時(shí)共86篇，今本實(shí)存76篇其余10篇僅存目錄。劉向（約公元前77年公元前6年），原名更生，字子政，祖籍沛郡（今屬江蘇徐州）人。劉向是著名經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家，其整理編輯的戰(zhàn)國(guó)策對(duì)后世的影響很大。管仲（公元前723年約公元前645年）漢族，名夷吾，字仲，又稱敬仲，春秋時(shí)期齊國(guó)著名的政治家、軍事家，潁上(今安徽潁上)人。被稱為“春秋第一相”，輔佐齊桓公成為春秋時(shí)期的第一霸主。【文言原文】桓公明日弋在廩，管仲、隰朋朝。公望二子，弛弓脫釬而迎之曰：“今夫鴻鵠，春北而秋南，而不失其時(shí)，夫唯有羽翼以通其意于天下乎？今孤之不得意于天下，非皆二子之憂也？”桓公再言，二子不對(duì)?；腹唬骸肮录妊砸?，二子何不對(duì)乎？”管仲對(duì)曰：“今夫人患勞，而上使不時(shí)；人患饑，而上重?cái)垦?；人患死，而上急刑焉。如此，雖鴻鵠之有翼，濟(jì)大水之有舟楫也，其將若君何？”桓公蹴然逡遁。管仲曰：“昔先王之理人也，蓋人有患勞而上使之以時(shí)，則人不患勞也；人患饑而上薄斂焉，則人不患饑矣；人患死而上寬刑焉，則人不患死矣。如此，則四封之內(nèi)視君其猶父母邪！四方之外歸君其猶流水乎！”公曰：“孤之聞二子之言也，耳加聰而視加明?！惫z射，援綏而乘。自御，管仲為左，隰朋參乘。（選自管子戒）【古今對(duì)碰】原 文注 釋譯 文桓公明日【弋】在廩，管仲、【隰朋】朝。【弋】泛指射獵。【隰（x）朋】齊桓公的重臣。第二天，桓公在米倉(cāng)附近射獵，管仲、隰朋同來(lái)朝見。公望二子，弛弓脫【釬】而迎之曰：【釬（hn）】臂鎧。 桓公看到兩人以后，收弓脫鎧而迎上去說(shuō)：“今【夫】鴻鵠，春北而秋南，【夫】句首發(fā)語(yǔ)詞?！澳切欩]，春天北飛秋天南去，而不【失其時(shí)】，夫唯有羽翼以通其意于天下乎？【失其時(shí)】誤時(shí)令。而不誤時(shí)令，還不是因?yàn)閮芍怀岚虻膸椭拍茉谔煜聲骋怙w翔么？今孤之不得意于天下，非皆二子之【憂】也？”【憂】憂慮。現(xiàn)在我不得意于天下，難道不是你們兩位的憂慮么？”桓公【再】言，二子不【對(duì)】?！驹佟坑?，第二次?！緦?duì)】回答?；腹终f(shuō)一遍，兩人都沒有回答?；腹唬骸肮隆炯取垦砸樱雍尾粚?duì)乎？”【既】已經(jīng)?；腹f(shuō)：“我既說(shuō)了，兩位怎么不回答呢？”管仲對(duì)曰：“今夫人【患勞】，而上【使不時(shí)】；【患勞】憂慮勞苦?！臼共粫r(shí)】不斷的役使他們。管仲回答說(shuō)：“現(xiàn)在人民憂慮勞苦，而國(guó)君卻不斷的役使他們；人患饑，而上【重?cái)俊垦?；【重?cái)俊考又厮麄兊馁x稅。人民憂慮饑餓，而國(guó)君卻加重他們的賦稅；人患死，而上【急刑】焉?！炯毙獭考泳o用刑。人民憂慮死，而國(guó)君卻加緊用刑。如此，雖鴻鵠之有翼，這樣，雖然像鴻鵠之有雙翼，濟(jì)大水之有舟楫也，【其將若君何】？”【其將若君何】對(duì)國(guó)君能有什么作用呢？過(guò)河有船槳，對(duì)國(guó)君能有什么作用呢？”桓公【蹴然】【逡遁】?！觉砣弧烤执俨话驳臉幼印！惧?qn)遁(xn)】遲疑徘徊?；腹t恭局促不知所措。管仲曰：“【昔】先王之【理】人也，【昔】從前?！纠怼恐卫?。管仲說(shuō)：“從前先王治理人民，蓋人有患勞而上【使之以時(shí)】，則人不患勞也；【使之以時(shí)】限定時(shí)間使役?？慈嗣駪n慮勞苦，國(guó)君就限定時(shí)間使役，人們就不憂慮勞苦了；人患饑而上【薄斂】焉，則人不患饑矣；【薄斂】輕收賦稅。見人民憂慮饑餓，國(guó)君就輕收賦稅，人民就不憂慮饑餓了；人患死而上【寬刑】焉，則人不患死矣?！緦捫獭繉捑徲眯?。見人民憂慮死，國(guó)君就寬緩用刑，人民就不憂慮死了?！救绱恕浚瑒t四封之內(nèi)視君其猶父母邪！【如此】這樣，像這樣。這樣，那么，四境之內(nèi)，對(duì)待君主就像父母一樣！四方之外【歸】君其猶流水乎！”【歸】歸附，歸順。四境之外，歸附君就像流水一般了！”公曰：“孤之聞二子之言也，【耳加聰而視加明】?！薄径勇敹暭用鳌考础岸斈棵鳌??；腹f(shuō)：“我聽了你們兩人的話，聽得清楚，看得明白了?！惫据z】射，【援綏而乘】。【輟】終止，停止?！驹椂恕坷?yán)K上車。綏，登車時(shí)用的繩子?；腹⒖讨兄勾颢C，拉著車?yán)K上車了?！咀杂浚苤贋樽?，隰朋參乘?！咀杂坑H自駕車。他親自駕車，管仲坐在左邊，隰朋在右邊陪乘?！咀髌焚p析】本文主要刻畫了兩個(gè)人物，一個(gè)是齊桓公，一個(gè)是管仲。齊桓公雄懷大志，善納忠言，知錯(cuò)能改，愛惜人才，禮賢下士。管仲能言善辯，聰明智慧，富有雄才大略。本文主要是通過(guò)人物的精彩對(duì)話來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展現(xiàn)人物性格特征的。【知識(shí)梳理】類 別解 釋舉 例實(shí)詞再又，第二次桓公再言對(duì)回答二子不對(duì)昔從前昔先王之理人也歸歸附，歸順?biāo)姆街鈿w君其猶流水乎輟終止，停止公輟射虛詞夫句首發(fā)語(yǔ)詞，可不譯夫唯有羽翼以通其意于天下乎？既已經(jīng)孤既言矣矣句末語(yǔ)助詞，不譯孤既言矣焉句末語(yǔ)助詞，不譯而上重?cái)垦呻m雖然雖鴻鵠之有翼然的樣子桓公蹴然逡遁蓋句首發(fā)語(yǔ)詞，可不譯蓋人有患勞而上使之以時(shí)如此這樣，像這樣如此，則四封之內(nèi)視君其猶父母邪一詞多義之代詞，指他們弛弓脫釬而迎之曰：結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間今孤之不得意于天下助詞，的雖鴻鵠之有翼特殊句式反問(wèn)句表反問(wèn)夫唯有羽翼以通其意于天下乎？疑問(wèn)句表疑問(wèn)二子何不對(duì)乎？三、強(qiáng)化訓(xùn)練（共30分）1解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（10分） 弛弓脫釬而迎之曰 （ ） 濟(jì)大水之有舟楫也 （ ） 桓公明日弋在廩 （ ） 而不失其時(shí) （ ） 非皆二子之憂也 （ ） 桓公再言 （ ） 二子不對(duì) （ ） 今夫人患勞 （ ） 孤既言矣 （ ） 公輟射 （ ）2翻譯。（10分） 今孤之不得意于天下，非皆二子之憂也？ 雖鴻鵠之有翼，濟(jì)大水之有舟楫也，其將若君何？ 四方之外歸君其猶流水乎！ 孤之聞二子之言也，耳加聰而視加明。 如此，則四封之內(nèi)視君其猶父母邪！ 3. 下列句子中，加點(diǎn)的“而”與“人患死，而上急刑焉”中的“而”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A則漢室之隆，可計(jì)日而待也 （諸葛亮出師表） B日出而林霏開 （歐陽(yáng)修醉翁亭記）C黑質(zhì)而白章 （柳宗元捕蛇者說(shuō)） D骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故 （蒲松齡狼）4. 請(qǐng)分別用一個(gè)詞或短語(yǔ)概括管仲和齊桓公在本文中的表現(xiàn)。（4分） 5. 管仲的民本思想，是輔佐齊桓公成就霸業(yè)的關(guān)鍵。在我們學(xué)過(guò)的課文中也有一些體現(xiàn)民本思想的語(yǔ)句，請(qǐng)寫出其中的兩句。（4分） 【參考答案】3. D 4. 答案示例：管仲：能言善辯 聰明智慧 心懷天下 雄才大略 齊桓公：雄懷大志 善納忠言 知錯(cuò)能改 愛惜人才 禮賢下士5. 答案示例：小大之獄，雖不能察，必以情；天時(shí)不如地利，地利不如人和；得道多助，失道寡助；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（寫出其中兩句即可）四、真題鏈接（xx年）閱讀桓公明日弋，完成13題。（共14分）1解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分） 二子不對(duì) （ ） 桓公再言 （ ） 桓公明日弋在廩 （ ） 公輟射 （ ） 2翻譯。（6分） 今孤之不得意于天下，非皆二子之憂也？ 如此，則四封之內(nèi)視君其猶父母邪！ 孤之聞二子之言也，耳加聰而視加明。 3. 通過(guò)讀本文，你認(rèn)為管仲和齊桓公各是怎么樣的人呢？（4分） 【參考答案】