八年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第三單元 3《寄情山水》教案1 新人教版.doc

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《寄情山水》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫，引導(dǎo)學(xué)生欣賞山水畫的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步認(rèn)識(shí)山水畫的藝術(shù)特點(diǎn)。 2、過程與方法 學(xué)習(xí)寫意山水畫的用筆用墨知識(shí)及獨(dú)特的表現(xiàn)技法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用寫意的方法來表現(xiàn)近的山、石。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過學(xué)生的探究、表現(xiàn)，提高學(xué)生審美情趣。激發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)寫意山水畫的用筆用墨知識(shí)及獨(dú)特的繪畫技法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用寫意的方法來表現(xiàn)近的山、石。 教學(xué)難點(diǎn)： 墨色的濃淡、筆墨水分的控制及山石的獨(dú)特表現(xiàn)技法。 教學(xué)具準(zhǔn)備： 教具：中國畫范畫、國畫顏料、筆、墨、紙、硯。 學(xué)具：筆、墨、紙、硯。 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué) 檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。 二、以圖渲染，揭示課題 1、欣賞。 出示教師自制的工筆畫和寫意畫范圖。 2、質(zhì)疑。 讓學(xué)生通過觀察，對(duì)中國畫工筆及寫意有初步的了解。 3、簡介工筆、寫意。 師：在我們歷史悠久的中國傳統(tǒng)繪畫中，主要分為工筆畫和寫意畫兩種。工筆畫：是指用細(xì)致的墨線勾描物體的形象特征。（強(qiáng)調(diào)細(xì)致、真實(shí)）而寫意畫，則忽略了一些細(xì)節(jié)，它用筆大膽、粗放，筆畫簡練、夸張，幾大筆就可以勾出來，還可在畫中融入作者的自己的思想感情。（強(qiáng)調(diào)粗放、筆畫簡練）正因?yàn)槿绱?，使寫意畫更具有?dú)特的風(fēng)格。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)用這獨(dú)具風(fēng)格的寫意方法來畫山水畫中的山、石吧！ 4、板題、揭題。 三、引導(dǎo)觀察、整體感知 1、讓學(xué)生觀察、欣賞課本有關(guān)寫意山水的畫，讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)畫山、石的方法的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。（學(xué)生小組合作，暢所欲言。） 2、講授畫近山、石的技法。 （1）寫意畫用筆方法：一般用中鋒和側(cè)鋒。 （2）寫意畫用墨方法：多用蘸墨法。（指在毛筆上先沾上清水，刮去筆中多余的水分，要畫時(shí)在筆尖上蘸一點(diǎn)濃墨，稍等滲化，即一筆下去，有濃有淡，又輕有重。） （3）畫近山、石的步驟。（教師邊講邊示范，學(xué)生邊跟著老師畫。） A、勾。（先用濃、淡不同的墨勾出山、石的輪廓。） B、皴。（再用淡墨皴出山、石的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)出山、石的凹凸起伏與質(zhì)感。即山石的脈絡(luò)紋理。） C、染。（接著用淡墨渲染山、石的立體感，也可用顏色染。注意分出山石的陰陽相背或前后層次。） D、點(diǎn)。最后用直、橫、圓、尖等不同的點(diǎn)表現(xiàn)出山石上的苔蘚、雜草、遠(yuǎn)樹等，豐富山、石的表現(xiàn)。） 四、作業(yè)布置 用中國畫中勾、皴、染、點(diǎn)的山水畫技法來表現(xiàn)一幅山、石畫。（近山、石） 要求： 1、運(yùn)用濃淡不同的墨色表現(xiàn)山、石的特征。 2、注重山石的陰陽背向或前后層次，表現(xiàn)出山、石的質(zhì)量感。 五、巡視輔導(dǎo)，以賽啟興 1、提示按步驟、要求畫，激發(fā)學(xué)生潛力。 2、引導(dǎo)學(xué)生將作業(yè)深入刻畫，加工整理。 3、評(píng)出畫的又快又好的進(jìn)行展評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)。 六、課堂小結(jié) 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了寫意山水畫的用筆、用墨的方法，還學(xué)習(xí)了寫意畫中勾、皴、染、點(diǎn)的山水畫技法來畫山、石，在繪畫中，要注意用筆的粗細(xì)、彎直、輕重、虛實(shí)等，以突出物體的空間感和質(zhì)量感。 七、拓展、延伸 1、試著用所學(xué)的山水畫技法畫遠(yuǎn)山、近樹、房屋、流水等，學(xué)會(huì)表現(xiàn)一幅較完整的寫意山水畫。 2、引導(dǎo)思考：你的畫能做什么？（啟示學(xué)生將自己滿意的畫作為禮物送給自己尊敬、友好的人或作為藝術(shù)品裝飾自己的房間，激發(fā)學(xué)生樂學(xué)樂畫的愿望。）